ENGLISH

Factual Report, Biography, and

Analytical Exposition Text

RIAN TRITI YANUAR

XI RPL 2
 FACTUAL REPORT TEXT
A. Pengertian
Adalah teks bahasa inggris yang mendeskripsikan sesuatu berdasarkan
fakta atau terdiri dari fakta-fakta, berdasarkan data-data, bukan sebuah teks yang
hanya terdiri dari teori-teori atau pendapat pribadi.

B. Struktur
1. General Classification
Sebuah statement yang mendeskripsikan secara umum atau deskripsi
umum dari sesuatu yang akan ditulis. Berada di awal text.

2. Description
Ini adalah paragraf-paragraf dalam factual report text yang berisikan data
tentang sesuatu atau fenomen yang akan didiskusikan. Bisa tentang bagian-
bagiannya, kelakuan atau habitatnya, dan segala sesuatu tentang si subjek.

C. Contoh Teks
The Sun
The Sun is a star found at the center of the Solar System. At around
1.392.000 kilometers (865.000 miles) wide, the Sun’s diameter is about 110 times
wider than Earth’s.
Around 74% of the Sun’s mass is made up of hydrogen. Helium makes up
around 24% while heavier elements such as oxygen, carbon, iron and neon make
up the remaining percentage. The Sun generates huge amounts of energy by
combining hydrogen nuclei into helium. This process is called nuclear fusion.
The Sun’s surface temperature is around 5.500 degrees Celsius (9.941
degrees Fahrenheit). The Sun’s core is around 13.600.000 degrees Celsius. The
average distance from the Sun to the Earth is around 150 million kilometers. Light
from the Sun reaches Earth in around 8 minutes.
 Because of the Sun’s huge influence on Earth, many early cultures saw the
Sun as a deity or god. For example, Ancient Egyptians had a sun god called Ra
while in Aztec mythology there is a sun god named Tonatiuh.

Terjemahan
Matahari
Matahari adalah bintang yang ditemukan di pusat Tata Surya. Beukuran
sekitar 1.392.000 kilometer (865.000 mil), diameter Matahari sekitar 110 kali lebih
lebar dari Bumi.
Sekitar 74% massa Matahari terdiri dari hidrogen. Helium menghasilkan
sekitar 24% sementara elemen yang lebih berat seperti oksigen, karbon, besi dan
neon membentuk persentase yang tersisa. Matahari menghasilkan sejumlah
besar energi dengan menggabungkan inti hidrogen menjadi helium. Proses ini
disebut fusi nuklir.
Suhu permukaan Matahari sekitar 5.500 derajat celcius (9.941 derajat
Fahrenheit). Inti Matahari sekitar 13.600.000 derajat celcius. Jarak rata-rata dari
Matahari ke Bumi sekitar 150 juta kilometer. Cahaya dari Matahari mencapai Bumi
sekitar 8 menit.
Karena pengaruh Matahari yang sangat besar di Bumi, banyak budaya awal
melihat Matahari sebagai dewa. Misalnya, orang Mesir Kuno memiliki dewa
matahari yang disebut Ra saat berada di mitologi Aztec ada dewa matahari
bernama Tonatiuh.
TEST
1. How long the sun’s diameter is?
a. 1.392.000 kilometers
b. 1.392.000 miles
c. It’s too hot. We can’t check it out
d. Unknown
2. What is the most elements that made the sun’s mass?
a. Hell
b. Horizon
c. Hydrogen
d. Helium
3. What is the temperature of the sun’s surface?
a. 9.941 degrees Fahrenheit
b. My thermometer is broken. Sorry
c. 13.600.000 degrees Fahrenheit
d. We still have no astronauts who check the temperature
4. Which culture has a sun god called “Ra”?
a. Aztec
b. Sunda
c. Indian
d. Ancient Egyptians
5. Where the General Classfication located is?
a. At the top of the text
b. At the beginning of the text
c. At your home
d. In your pocket
 BIOGRAPHY TEXT
A. Pengertian
Adalah teks yang menginformasikan dan menceritakan kembali kejadian
dan prestasi masa lalu dalam kehidupan seseorang

B. Struktur
1. Orientation
Bagian yang memberi informasi latar belakang mengapa orang ini harus
memiliki biografi yang ditulis. Paragraf pembuka harus menjawab pertanyaan:
apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana.

2. Series
Bagian yang menyajikan serangkaian kejadian, biasanya diceritakan
secara kronologis. Di sini penulis bisa merujuk pada waktu tertentu

3. Reorientation
Bagian yang terdiri dari jenis kesimpulan dengan komentar tentang
kontribusi yang telah dibuat orang ini atau ringkasan dan evaluasi pencapaian
orang tersebut.

C. Contoh Teks
Bacharuddin Jusuf Habibie
Bacharuddin Jusuf Habibie was born on June 25, 1936 in the sleepy
seaside town of Pare Pare in the Indonesian state of South Sulawesi. The fourth
of eight children, he was nicknamed “Rudy” at an early age. His father, Alwi Abdul
Jalil Habibie, was a government agricultural official who promoted the cultivation
of cloves and peanuts. His grandfather was a Muslim leader and an affluent
landowner.
As a child Habibie liked swimming, reading, singing, riding his father’s
racehorses, and building model airplanes. Habibie’s interest in building model
planes continued while he excelled in science and mathematics at the Bandung
Institute of Technology. His mother, R.A. Tuti Marini Habibie, arranged for him to
continue his studies in Germany. At the Technische Hochschule of Aachen,
Habibie studied aircraft construction engineering.
In 1962, on a visit home to Indonesia, he married H. Hasri Ainun Besari, a
doctor. After graduating with a doctoral degree from the Aachen Institute in 1965,
Habibie joined the aircraft manufacturing firm Messerschmitt-Boelkow-Bluhm,
rising to the rank of vice-president. As a research scientist and aeronautical
engineer, he helped design several planes, including the DO-31, an innovative
vertical takeoff and landing craft.
In 1974, President Suharto asked Habibie to return to Indonesia to help
establish an industrial base. As minister of research and technology, Habibie
promoted the importation of high-tech goods and services.
In March 1998, President Suharto installed Habibie as vice-president. In
May 1998 He became a President. He is a president only for short time. For
Indonesian people, Habibie is known as the genius man who build the plane.

Terjemahan
Bacharuddin Jusuf Habibie
Bacharuddin Jusuf Habibie lahir pada tanggal 25 Juni 1936 di kota Pare
Pare yang sepi di negara bagian Sulawesi Selatan. Keempat dari delapan
bersaudara tersebut, dia dijuluki “Rudy” pada usia dini. Ayahnya, Alwi Abdul Jalil
Habibie, adalah seorang pejabat pertanian pemerintah yang mempromosikan
penanaman cengkeh dan kacang tanah. Kakeknya adalah seorang pemimpin
Muslim dan pemilik tanah makmur.
Sebagai anak Habibie suka berenang, membaca, bernyanyi, mengendarai
kuda pacuan ayahnya, dan membangun model pesawat terbang. Minat Habibie
dalam membangun model pesawat berlanjut saat ia unggul dalam sains dan
matematika di Institut Teknologi Bandung. Ibunya, R.A. Tuti Marini Habibie,
mengatur agar dia melanjutkan studinya di Jerman. Di Technische Hochschule di
Aachen, Habibie mempelajari teknik konstruksi pesawat terbang.
 Pada tahun 1962, saat berkunjung ke Indonesia, dia menikahi H. Hasri
Ainun Besari, seorang dokter. Setelah lulus dengan gelar doktor dari Institut
Aachen pada tahun 1965, Habibie bergabung dengan perusahaan manufaktur
pesawat Messerschmitt-Boelkow-Bluhm, naik ke peringkat wakil presiden.
Sebagai ilmuwan riset dan insinyur aeronautika, ia membantu merancang
beberapa bidang, termasuk DO-31, pesawat lepas landas dan pendaratan vertikal
yang inovatif.
Pada tahun 1974, Presiden Suharto meminta Habibie untuk kembali ke
Indonesia untuk membantu mendirikan sebuah basis industri. Sebagai menteri
riset dan teknologi, Habibie mempromosikan impor barang dan jasa berteknologi
tinggi.
Pada bulan Maret 1998, Presiden Soeharto menempatkan Habibie sebagai
wakil presiden. Pada bulan Mei 1998 ia menjadi Presiden. Dia menjadi presiden
hanya untuk waktu yang singkat. Bagi orang Indonesia, Habibie dikenal sebagai
orang jenius yang membangun pesawat.
TEST
1. When was Bacharuddin Jusuf Habibie born?
a. January 30, 1936
b. June 25, 1936
c. May 29, 1938
d. September 11, 1938
2. What He studied in Germany?
a. Nuclear Engineering
b. Political Science
c. Aircraft Construction Engineering
d. Artificial Intelligence
3. He was help design several planes in the world. Which is the correct one?
a. F-16 Fighting Falcon
b. An-225 Mriya
c. SU-35 Flanker
d. DO-31
4. When was he become Indonesian president?
a. Agustus 1945
b. May 1998
c. January 1998
d. May 1990
5. Which is not the structure of biography text?
a. Orientation
b. Reorientation
c. Series
d. Reseries
 ANALYTICAL EXPOSITION TEXT
A. Pengertian
Adalah teks yang berisikan sebuah pendapat atau juga fakta mengenai
sebuah permasalahan. Bertujuan untuk meyakinkan pembaca bahwa topik yang
dihadirkan adalah topik yang penting untuk dibahas atau mendapat perhatian
dengan cara pemberian argumen-argumen atau pendapat-pendapat yang
mendukung ide pokok atau topik tersebut

B. Struktur
1. Thesis
Di bagian ini penulis akan memperkenalkan ide pokok yang akan dibahas.
Thesis selalu berada di paragraf pertama dalam analytical exposition text.

2. Argument
Di bagian ini penulis menghadirkan argumen-argumen atau pendapat-
pendapat yang mendukung ide pokok penulis teks tersebut. Biasanya dalam
sebuah analytical exposition text terdapat minimal dua argumen. Semakin
banyak argumen yang ditampilkan, semakin baik.

3. Reiteration
Bagian ini merupakan bagian penutup dari sebuah analytical exposition text
yang berisi penulisan kembali ide pokok yang terdapat di paragraf pertama.

C. Contoh Teks
Global Warming
Global warming is a real danger that we must pay attetion to. There are
some danger from it.
There is more carbon dioxide in the atmosphere today than at any point in
the last 800,000 years. And since 1870, global sea levels have risen by about 8
inches.
 Global climate change has already had observable effects on the
environment. Glaciers have shrunk, ice on rivers and lakes is breaking up earlier,
plant and animal ranges have shifted and trees are flowering sooner.
Heat waves caused by global warming present greater risk of heat-related
illness and death, most frequently among people who have diabetes who are
elderly or are very young.
Global warming puts coral reefs in danger as the ocean warms, scientist
fear that coral reefs will not be able to adapt quickly enough to the resulting
changing conditions, and bleaching incidents and diseases will increase.
Global warming is a danger for earth and all humans. The facts above prove
it.

Terjemahan
Pemanasan Global
Pemanasan global adalah bahaya nyata yang harus kita perhatikan. Ada
beberapa bahaya darinya.
Ada lebih banyak karbon dioksida di atmosfer saat ini daripada pada titik
manapun dalam 800.000 tahun terakhir. Dan sejak tahun 1870, permukaan laut
global telah meningkat sekitar 8 inci.
Perubahan iklim global telah memiliki efek yang dapat diamati terhadap
lingkungan. Gletser telah menyusut, es di sungai dan danau sudah bubar
sebelumnya, rentang tumbuhan dan hewan telah bergeser dan pepohonan
berbunga lebih cepat.
Gelombang panas yang disebabkan oleh pemanasan global menghadirkan
risiko lebih besar terhadap penyakit dan kematian terkait panas, paling sering di
antara orang-orang yang memiliki diabetes yang berusia lanjut atau sangat muda.
 Pemanasan global menempatkan terumbu karang dalam bahaya saat laut
memanas, ilmuwan khawatir bahwa terumbu karang tidak akan dapat beradaptasi
dengan cukup cepat terhadap kondisi perubahan yang terjadi, dan insiden
pemutihan dan penyakit akan meningkat.
Pemanasan global adalah bahaya bagi bumi dan semua manusia. Fakta di
atas membuktikannya.
TEST
1. Is global warming a real danger?
a. No. It’s just a bullshit
b. No way. I am freezing right now
c. Yes it’s true. And we must pay attention to
d. Yes. But don’t worry, everything will be better. Just keep burning fossil fuels
2. How high global sea levels have risen since 1870?
a. – 8 meters
b. 8 meters
c. Just like I said, global warming is bullshit
d. 8 inches
3. What is the effect of global warming on the environment?
a. Glacier have freeze
b. Glacier have shrunk
c. Ignore the answer below, please
d. I say again, global warming is totally not true
4. Which is the fact below?
a. Global warming will makes your laundry dry quicker. And it will be better if
global temperature warmer
b. Global warming makes polar bears happier cause they are not freezing
anymore
c. Global warming is a danger for earth and all humans
d. Global warming is happening on the Mars. Not the Earth
5. Which is not the structure of analytical exposition text?
a. The Fact
b. Thesis
c. Argument
d. Reiteration