Tugas Bahasa Indonesia

Nama : Gian Riko Pujiantoro

Kelas : IPS 5.4

No : 18

SOAL DAN JAWABAN KRITIK DAN ESAI

1. Cermati kutipan cerpen berikut!

“Dia bibi saya, Bu.” Jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna.

“Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai sekarang ibu saya tidak
pernah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil
mencari tahu keberadaan ibu.” Jelas Teja. Dengan suara yang semakin bergetar, Teja melanjutkan
pembicaraannya.

“Mungkin ibu tidak betah tinggal dan mengajar disini. Padahal, kami suka belajar dengan ibu.
Walaupun susah, kami ingin bisa. Tolong, Bu! Beri kesempatan pada kami untuk bisa belajar dengan ibu
lebih lama lagi!” Ucap Teja sambil meneteskan air mata tak kuasa menahan perasaannya.“Maafkan ibu
juga, Ja, tapi…”

“Tapi, Ibu merasa terkekang disini. Disini ibu tidak bisa mewujudkan cita-cita ibu, begitu kan?” Serobot
Teja lagi. Ratna tak mengira muridnya mempunyai keberanian untuk berbicara seperti itu. Kalimat esai
yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah…

A. Sebagai cerita yang mengisahkan kehidupan guru yang ditempatkan di pedesaan, cerita ini mampu
menampilkan konflik batin sang guru. Bahasa yang digunakan lugas dan jelas.

B. Sebagai cerita yang mengisahkan kehidupan di desa, cerita ini mengisahkan tentang guru yang
ditugaskan di desa. Ia hidup di tengah masyarakat desa yang hidup serba kekurangan.

C. Tema cerita ini terlalu biasa, yaitu tentang kehidupan didesa yang serba kekurangan. Tentunya dapat
dipahami jika di desa serba kekurangan karna tempatnya jauh.

D. Orang desa memang banyak yang menjadi TKW karena hidup di desa yag serba kekurangan. Jadi, hal
ini tidak menarik untuk dijadikan bahan cerita.

E. Sosok Teja adalah seseorang yang begitu menyayangi gurunya. Karena ibunya mengajar penuh
kasih seperti ibunya. Ia sangat kecewa ketika mengetahui bahwa gurunya berniat untuk pindah.

Pembahasan :

Jawabannya adalah E. Karena jawaban ini merujuk pada pengertian esai yang merupakan sudut
pandang dari penulisnya.

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

2. Bacalah kutipan tersebut dengan saksama!

Antibiotik merupakan subtansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam konsentrasi rendah dapat
membunuh organisme lainnya. Secara sederhana, antibiotik adalah obat untuk menanggulangi infeksi
bakteri. Antibiotik ini sangat penting karna infeksi bakteri dapat menyerang tubuh mana pun. Apabila
infeksi ini menyerang otak, akan menjadi meningitis dan terkena paru-paru akan menjadi bronchitis.

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah…

A. Infeksi yang menyerang otak manusia.

B. Infeksi yang mengenai paru-paru manusia.

C. Kegunaan antibiotik bagi tubuh manusia.

D. Infeksi bakteri yang menyerang bagian tubuh tertentu.

E. Antibiotik yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tinggi.

Pembahasan :

Jawabannya adalah C. Karena dari keseluruhan isi dapat disimpulkan bahwa hal yang diungkapkan
dalam kutipan esai tersebut adalah kegunaan antibiotik bagi tubuh mnausia.

3. Bacalah paragraph berikut!

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

Siapa yang tidak ingin bekerja? Orang tua membiayai anaknya sekolah sampai tingkat tinggi, bahkan
kalau mampu hingga profesor doctor. Tujuannya agar dapat bekerja dan mencari nafkah.

Akan tetapi, jika si anak sekolahnya gagal, pasti marah dan kecewa. Bukankah orang tua rela membiayai
pendidikan agar anaknya hidup bahagia?

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah…

A. Para orang tua menyekolahkan anak mereka agar mudah mendapat pekerjaan.

B. Orang tua pasti marah dan kecewa jika anaknya tidak masuk sekolah.

C. Setiap orang tua pasti ingin anaknya bersekolah dan bertitel.

D. Orang tua rela membiayai pendidikan anaknya semahal apapun.

E. Salah satu upaya untuk mencapai kebahagiaan dengan bersekolah dan bekerja.
Pembahasan :

Jawabannya adalah C. Karena dalam kutipan esai tersebut dapat disimpulkan bahwa setiap orang tua
ingin anaknya berhasil dan jawaban C terkait kedalamnya.

4. Perhatikan kutipan esai berikut!

Kesenjangan di Indonesia cenderung naik pada tahun-tahun ini. Kesenjangan ini tampak seperti berikut.
Pertama, adanya peningkatan kesenjangan pemilikan lahan sector pertanian. Kedua, adanya kesenjangan
akses untuk memasuki aktivitas ekonomi sebagai sumber pendapatan. Di sector pertanian, misalnya,
petani kecil sulit untuk mendapatkan kredit. Ketiga, kesenjangan untuk mendapatkan akses pelayanan
dasar, seperti pendidikan dan kesehatan.

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah…

A. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan sosial ekonomi kita akhir-akhir ini.

B. Petani semakin sulit hidupnya sehingga lahan pertaniannya semakin menipis.

C. Kesenjangan terjadi antara petani dengan pemerintah Indonesia.

D. Pendidikan dan kesehatan semakin tidak dapat dijangkau oleh petani Indonesia.

E. Petani kecil selalu mendapatkan kesulitan untuk memperoleh kredit dari pemerintah.

Pembahasan :

Jawabannya adalah A. Karena dalam uraian tersebut mengungkapkan permasalahan ekonomi di

Indonesia sehingga jawaban yang tepat adalah A.

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

5. Cermati paragraph esai berikut!

Pada periode awal kepenyairannya, Taufiq Ismail cenderung menekankan citraan visual dalam
menggabarkan pengalaman estetik yang dibentuk oleh pengamatannya yang tajam terhadap momen-
momen penting peristiwa sejarah. Ia mendayagunakan kekuatan bahasa figurative (majas), puisi yang
efektif untuk membangun imajinatif pembaca. Sejak tahun 1970-an hingga periode mutakhir
kepenyairannya, sajak-sajak Taufiq cenderung “prosaik naratif”. Ia menggunakan bahasa diskursif yang
diselingi dengan permainan kata yang indah dan memikat…

Kalimat simpulan esai sastra yang tepat adalah…

A. Jelaslah, bahwa pada awal kepenyairannya Taufiq terlibat langsung dengan peristiwa sejarah dan
pada periode berikutnya ia terlibat melalui perasaan dan pikirannya.

B. Jadi, Taufiq menggunakan metode penciptaan puisi yang sama pada dua periode kepenyairannya.

C. Jadi, secara garis besar perkembangan kepenyairan Taufiq Ismail dapat dibagi kedalam tiga periode.

D. Jelaslah, bahwa Taufiq Ismail sangat memperhatikan pemakaian bahasa dalam setiap karyanya.

E. Dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu
pembaca memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.

Pembahasan :

Jawabannya adalah E. Karena jawaban E masih berkaitan dengan esai tersebut.

6. Cermati kutipan cerpen berikut!

Yanti berlari keluar sambil membawa biji kopinya yang telah dibungkus. Di belakang rumah dilihatnya
kain-kain batik ibu Yanti berserakan. Di pekarangan dilihatnya ibunya menangis memeluk bapaknya yang
di perutnya menancap erat pisau yang sedikit demi sedikit mengcurkan darah segar. Yanti kebingungan.

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

Kopi yang ada ditangannya dilembarkannya hingga terjatuh dilantai dan hancur berkeping-keping
mengotori kain putihnya yang dengan susah payah dijaganya supaya tidak kotor.

Bapaknya masih bisa tersenyum padanya meski terbaring lemah di kamar tidur. Yanti sendiri mencoba
membantu ibunya untuk mempermudah pekerjaan ibunya sebagai pembatik.

Kalimat kritik yang menyatakan kelemahan sesuai kutipan tersebut adalah…

A. Dilihat dari struktur cerita, bagian itu terasa datang sekonyong-konyong tidak memenuhi logika
karena tidak ada alasan mengapa ayah dibunuh.

B. Bahasa segar, lincah, menjalin, dan bersih, serta terasa puitis dalam imajinasi kopi yang pecah
seperti kopi yang bisa diminum ayah.

C. Penulis dengan manis membayangkan kopi yang pecah adalah dirinya dan ibunya yang ditinggal
sang ayah dengan cara yang mengenaskan.

D. Melihat bahasa yang bersih dan kemampuannya membangun asosiasi dalam cerita, pengarang jelas
memiliki bakat menjadi seorang penulis.

E. Klimaks tidak berfungsi sekedar menimbulkan ketegangan atau memperkuat rasa hari, tetapi juga
harus berkaitan dengan peristiwa yang lalu.

Pembahasan :

Jawaban yang benar adalah A. Karena disitu disebutkan bahwa pembaca kurang puas dengan cerita
yang disampaikan karena tidak masuk logika dari situ sudah jelas bahwa itu masuk kedalam kalimat
kritik.

7. Cermatilah penggalan cerpen berikut!

Aku memberi selamat kepada kedua pengantin. Merka tersenyum kelihatan agak sungkan.

“Monggo, Den Yanto silahkan duduk.”

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

Aku tertarik pada seorang bocah patah di sebelah Sumarni.

Entah mengapa aku ingin menegurnya. Apakah karna matanya mirip dengan Sri?

“Sopo jenenge, cah ayu?” Tanyaku sambil men-jawil pipinya.

“Yanti…,” Jawabnya dengan cukup kenes.

(Perkawinan, I. Yudhi Sunarto)

Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah…

A. Cerpen “Perkawinan” memiliki cerita yang menarik walaupun bahasanya sangat sederhana, tetapi
tetap segar dan komunikatif.

B. Pembaca cerpen “Perkawinan” dihadapkan pada etika berbahasa yang berlaku di Jawa, terutama
penggunaan kata sapaan “Den”

C. Penggunaan bahasa Jawa dalam cerpen “Perkawinan” agak mengganggu karena tidak semua
pembaca memahami makna pilihan katanya.

D. Cerpen “Perkawinan”, mengisahkan cerita yang kurang menarik karena alur cerita berbelit-belit
dan sulit dipahami.

E. I. Yudhi Sunarto telah sukses merangkai peristiwa menjadi alur yang menarik dalam cerpen
“Perkawinan”.

Pembahasan :

Jawabannya adalah D. Karena disitu pembaca menafsirkan alas an mengapa ia tidak menyukai alur
ceritanya, terdapat pengecoh dalam option C namun itu lebih merujuk pada kelemahan dari novel
tersebut.

8. Cermatilah penjelasan berikut!

Penyair meletup-letup, jujur dalam mengungkapkan realita kehidupan. Akan tetapi, kejujuran itu
pantulan untuk orang lain semata. Seperti dalam puisi MAJOI karya Taufiq Ismail. Jujur saja, apakah

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

pengarang sudah mengumpulkan fakta? Bagaimana kalau kata ganti “aku” menjadi “kita” agar lebih
factual.

Kalimat kritik yang sesuai dengan isi penjelasan tersebut adalah…

A. Tidaklah mudah menciptakan karya sastra bernilai dan bermutu.

B. Dalam puisi MAJOI, Taufiq Ismail sebaiknya menggunakan kata ganti “kita”.

C. Seorang penyair memang harus berani mengungkapkan fakta kehidupan.

D. Ungkapan sindiran dalam sebuah karya puisi dirasakan paling tepat.

E. Puisi MAJOI satu diantara puisi pemberani untuk mengungkapkan fakta.

Pembahasan :

Jawabannya adalah A. Karena dari jawaban tersebut masih ada keterkaitan dengan ciri esai yang tidak
hanya berisi kecaman namun juga pujian terhadap suatu karya.

9. Bacalah paragraph berikut dengan saksama!

Tiada berapa lama antaranya datanglah dokter yang dipanggil Yusuf. Maria diperiksanya sangat teliti dan
akhirnya ia tiada sangsi lagi bahwa Maria mendapat penyakit batuk darah. Sakit malaria yang sangat

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

melemahkan badannya rupanya memberi kesempatan kepada penyakit TBC yang sudah lama
dikandungnya dalam badannya untuk memecah keluar. Kepada Yusuf diberi dokter itu nasihat selekas-
lekasnya membawa Maria kerumah sakit, supaya di sana dapat diperiksa dan diobati selanjutnya. Layar
Terkembang, Sutan Takdir Alisyahbana.

Kalimat kririk yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah…

A. Penyajian kondisi tokoh kurang logis, (Maria) mengidap penyakit TBC yang aru diketahui dalam
keadaan parah.

B. Penyakit malaria pada masa itu, 1920-an, memang merupakan penyakit yang berbahaya karena
dapat mengakibatkan kematian.

C. Alangkah mulianya dokter yang dipanggil Yusuf mau dating kerumah dan memeriksa Maria dengan
teliti.

D. Penyakit malaria memang selalu mengakibatkan timbulnya penyakit lain karna melemahnya daya
tahan tubuh.

E. Penyakit TBC memang harus diwaspadai terutama pada orang-orang yang pernah terkena malaria
tropi

Pembahasan :

Jawabannya adalah A. Karna dalam kutipan novel tersebut pembaca merasa kurang menyatu dengan
penyajian sang penulis disertai pula dengan alasan.

10. Terjadinya berbagai gejolak di masyarakat dewasa ini pada dasarnya merupakan ekspresi dari rasa
ketidakpuasan terhadap situasi. Munculnya gelombang protes, demonstrasi, unjuk rasa itu merupakan

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

perujudan nyata. Masyarakat lebih mengedepankan emosi daripada akal yang sehat dan keselarasan
penalaran. Jadi, kita harus dapat mencari jalan keluar yang terbaik

Tanggapan yang sesuai dan cocok dengan maksud utama paragaraf tersebut adalah…

A. Biarkan saja lama kelamaan situasi akan normal kembali.

B. Mengapa kita harus dipusingkan, yang penting kita dapat makan.

C. Sebaiknya secepatnya kita harus mencari jalan keluar untuk mengatasi situasi di masyarakat.

D. Alangkah baiknya kalau setiap anggota masyarakat dapat mengendalikan emosinya.

E. Masyarakat hendaknya saling menyantuni dan saling mengingatkan.

Pembahasan :

Jawabannya adalah C. Karena sudah jelas option C memang merupakan tanggapan dari masalah yang
ada dalam paragraph tersebut.

ISIAN...

1. Dokter Sukartono yang beristrikan Sumartini, rumah tangganya dilanda krisis. Keduanya sudah tidak
ada lagi komunikasi yang baik. Tini seorang wanita cantik, lincah, sibuk dengan keorganisasiannya.

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

Sedangkan Tono sebagai dokter sibuk mengurusi pasiennya. Bila Tono pulang ke rumah, tidak pernah
mendapatkan sambutan ramah dan istrinya (Tini). Tono menuduh Tini sebagai seorang istri yang tidak
setia, Tini dianggap angkuh, tidak mau menuruti perintah suami. Keduanya sama-sama egois tidak ada
yang mau mengalah.

Kalimat kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah....

Jawaban : Seharusnya kaum intelektual memberikan contoh yang baik kepada generasi muda bukan
memberikan contoh yang negatif.

2. Cermatilah kutipan esai berikut!

Membaca cerita-cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, kita pasti akan menemukan gaya penulisan dan
tema yang khas. Baik dalam cerita pendek maupun novel, tema kepenulisan Hary tidak jauh dari
persoalan asmara yang dikerucutkan lagi kepada kesetiaan. Bukan tema perselingkuhan yang kini banyak
disergap beberapa novelis terkemuka. Namun karena arus cerita mengalir dengan indah maka pembaca
akan menemukan kekuatan narasi, sehingga pembaca akan terbuai dengan menjelajahi alinea demi
alinea. Satu hal lagi yang akhir-akhir ini mewarnai cerita-cerita Hary, adalah persoalan lingkungan,
terutama hutan dan sungai.

Apa masalah yang diungkapkan dalam esai tersebut?

Jawaban : Cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, memiliki gaya penulisan dan tema yang khas dan
disukai berbagai kalangan, terutama dalam sajiannya.

Paragraf berikut untuk soal nomor 3 dan 4

Bacalah dengan cermat!

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18

 Tugas Bahasa Indonesia

Sebermula ada sebulan selangnya, maka pada suatu hari raja semayam di balairung diadap oleh
segala menteri hulubalang dan rakyat sekalian. Maka barang siapa bercakap mengobati raja itu; jikalau
sembuh penyakitnya, diambil raja akan menantu.
(Hikayat Patani)

3. Karakteristik yang menggambarkan bahwa naskah tersebut karya Sastra melayu Klasik adalah ….

Jawaban : istanasentris dan kesaktian

4. Isi cerita yang diungkapkan dalam kutipan tersebut adalah ….

Jawaban : Di balairung raja berjanji akan mengambil menantu bagi yang dapat menyembuhkan
penyakitnya.

5. Siapa yang tidak ingin bekerja? Orang tua membiayai anaknya sekolah sampai tingkat tinggi, bahkan
kalau mampu, hingga bertitel profesor doktor. Tujuannya agar dapat bekerja dan mencari nafkah. Akan
tetapi, jika si anak sekolahnya gagal, orang tua pasti marah dan kecewa. Bukankah orang tua rela
membiayai pendidikan agar anaknya hidup bahagia?

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah....

Jawaban : Salah satu upaya untuk mencapai kebahagiaan dengan bersekolah dan bekerja.

Gian Riko Pujiantoro | IPS 5.4 | 18