ANALISA PROSES INTERAKSI (API) PADA NY.

Y DENGAN ISOLASI SOSIAL

DI RSKD MAKASSAR DI RUANGAN CEMPAKA

DI SUSUN OLEH :

IRMA MUTMAINAH, S.KEP

18.04.055

YAYASAN PERAWAT SULAWESI SELATAN

STIKES PANAKKUKANG MAKASSAR
PROGRAM STUDI PROFESI NERS
T.A 2018
 Analisa Proses Interaksi (API)

Inisial Klien : Ny. Y

Status Interaksi Perawat – Klien : Pertemuan 1 (Fase Perkenalan)
Lingkungan : Perawat dan klien duduk berhadapan dikursi tempat makan dan tempat konsultasi keluarga pasien. di
ruangan cempaka. Di belakang depan ruangan TAK yang berjarak 4 meter, sedangkan perawat menghadap ke ruangan TAK
Deskripsi klien : Ekspresi wajah pasien nampak sedikit tegang, tidak menatap wajah perawat, tidak rapi, rambut acak-
acakan, dan memakai sandal jepit.
Tujuan (berorientasi pada klien) : Membina hubungan saling percaya dan mengekplorasi perasaan klien saat ini
Nama Mahasiswa : Irma Mutmainah
Tanggal : 09 April 2019
Jam : 11.00-11.45 WIB
Ruangan : Ruangan Perawatan Cempaka
KOMUNIKASI KOMUNIKASI NON ANALISA BERFOKUS PADA ANALISA BERFOKUS PADA RASIONAL
VERBAL VERBAL PERAWAT KLIEN
P : P : Duduk Klien telah bersedia
Asslamualaikum berhadapan, mengulurkan melakukan interaksi. ini
Selamat Pagi Ibu tangan, tersenyum, badan Perawat memulai percakapan Klien tampak bersedia berinteraksi menunjukan bahwa antara
Yuli? tegak membungkuk ke dengan sikap terbuka pasien dan perawat mulai
K: depan, kaki sikap terbuka terbina hubungan saling
Waalaikumsalam, K : Melihat ke arah perawat percaya.
dan mengulurkan tangan

K : Selamat siang K : Pasien memandang Perawat mempertahankan

suster perawat dan menjawab sikap terbuka, memandang
dengan jelas dan singkat dan mendengarkan dengan
P : Mempertahankan sikap Perawat tetap menjaga posisi Klien berespon positif dengan salam penuh perhatian ketika
terbuka, badan condong tubuh dengan terapeutik yang disampaikan oleh perawat berinteraksi dengan pasien
kedepan, memandang dan
mendegarkan dengan penuh
perhatian
P : Perkenalkan P : Suara jelas, memandang Perawat mencoba untuk Klien mendengarkan pertanyaan Membuka diri bagi perawat
nama saya suster pasien dengan bersahabat, membuka diri dan menggali perawat dengan serius untuk memudahkan dan
irma, panggil sikap terbuka, dan identitas pasien membina hubungan saling
saya saya suster tersenyum percaya dengan pasien
irma. saya dari K : Memandang perawat
Stikes dengan wajah serius
Panakkukang.
Nama ibu siapa
dan senang
dipanggil apa?

K : Nama saya Y, K: Suara pasien sedikit Perawat menunjukan sikap Klien terlihat mulai menampakan rasa Memperkenalkan diri dan
panggil saja saya keras dan memandang terbuka dengan pasien percaya diri terhadap perawat mengatakan nama panggilan
suster I pasien yang disukai pasien dengan
P: Mendengarkan dengan meningkatkan rasa percaya
penuh perhatian dan sikap kepada orang lain
terbuka

P: Bagaimana P: Suara jelas, sambil Perawat mencoba membuka diri Klien tampak menerima dan terbuka Perawat mencoba menggali
perasaan ibu Y tersenyum, dan mencoba menggali data dengan hal yang dibahas data baru yang memungkinkan
siang ini ? mempertahankan sikap baru yang mungkin sangat sekali dijadikan core problem
terbuka, memandang klien diperlukan pasien pada pasien saat ini
dengan bersahabat
K: Memandang perawat,
 wajah nampak rileks
P: Baiklah bu P: suara jelas sambil Perawat mencoba melakukan Pasien menjawab bersedia Perawat mencoba membina
sebentar bisa kita tersenyum menatap pasien, kontrak waktu dengan pasien hubungan saling percaya
berbincang- dan memandang pasien dengan pasien
bincang tentang K: memandang perawat,
apa yang ibu dengan wajah nampak rileks
rasakan dan
berapa lama
waktu yang ibu
butuhkan serta
dimana
tempatnya bu?
 Analisa Proses Interaksi (API)

Inisial Klien : Ny. Y

Status Interaksi Perawat – Klien : Pertemuan 2 (Fase Kerja)
Lingkungan : Perawat dan klien duduk berhadapan dikursi tempat makan dan tempat konsultasi keluarga pasien. di
ruangan cempaka. Di belakang depan ruangan TAK yang berjarak 4 meter, sedangkan perawat menghadap ke ruangan TAK
Deskripsi klien : Ekspresi wajah pasien nampak rileks, mulai menatap wajah perawat, sudah agak rapi, rambut sudah
disisrr dan diikat, dan memakai sandal jepit.
Tujuan (berorientasi pada klien) : Pasien dapat mengungkapkan perasaanya saat ini
Nama Mahasiswa : Irma Mutmainah
Tanggal : 10 April 2019
Jam : 10.00-10.30 WIB
Ruangan : Ruangan Perawatan Cempaka
KOMUNIKASI KOMUNIKASI NON ANALISA BERFOKUS PADA ANALISA BERFOKUS PADA RASIONAL
VERBAL VERBAL PERAWAT KLIEN
P: Bagaimana P: Suara jelas, sambil Perawat mencoba membuka diri Klien tampak menerima dan terbuka Perawat mencoba menggali
perasaan ibu Y tersenyum mempertahankan dan mencoba menggali data baru dengan hal yang dibahas data baru yang memungkinkan
pagi ini ? sikap terbuka, memandang yang mungkin sangat diperlukan sekali dijadikan core problem
klien dengan bersahabat pasien pada pasien saat ini
K: Memandang perawat,
wajah nampak rileks
P: Apakah yang P: suara jelas, dan menatap Perawat mencoba menggali apa Klien nampak mengungkapkan apa Perawat mencoba menggali
ibu rasakan wajah pasien yang dirasakan pasien saat ini yang dirasakannya saat ini lebih dalam apa yang dirasakan
selama ini bisa K: memandang perawat oleh pasien
ceritakan ke dengan penuh perhatian
saya bu?
P: Kenapa ibu P: Suara jelas dan menatap Perawat mencoba memberikan Pasien mulai terbuka mengungkapkan Perawat mencoba memberikan
lebih sering pasien sambil tersenyum solusi tentang apa yang apa yang dirasakannya saat ini saran dan nasehat dengan
menyendiri? K: memandang wajah dirasakan pasien saat ini pasien
Apakah ada hal perawat
yang membuat
ibu seperti itu?
P: Apakah ibu P: Suara jelas dan menatap Perawat mencoba menggali Pasien mengungkapkan semua yang Perawat mulai mengarahkan
lebih suka pasien lebih dalam masalah yang dirasakannya pasien melakukan hal-hal yang
menyendiri dan K: memandang wajah dirasakan pasien positif
jarang perawat
berinterkasi
dengan orang
lain
P: Baiklah bu P: Menatap wajah pasien Perawat mencoba mempraktekan Pasien memperhatian dengan seksama Melatih kemampuan pasien
saya akan sambil memberikan contoh latihan berkenalan berkenalan
ajarkan cara latihan berkenalan
berkenalan
dengan teman-
teman ibu disini,
caranya ibu
angkat tangan
sambil
memegang
tangan
temannya yang
akan diajak
berkenalan
kemudian ibu
sebutkan
namanya, nama
panggilan, asal
dan hobi ibu
serta
menanyakan
nama, nama
panggilan, asal
dan hobi
temannya
K: baiklah sus K: Pasien nampak Pasien sudah mulai mencoba Pasien mencoba melakukan apa yang Pasien menunjukan sikap
saya akan menganguk menerima apa mempraktekan dan mau sudah di ajarkan oleh perawat terbuka menerima apa yanga
mencoba yang disampaikan oleh melakukan apa yang diajarkan diajarkan ini merupakan tahap
melakukan apa perawat oleh perawat menuju kesembuhan bagi
yang diajarkan pasien

P: Baiklah bu P: suara jelas dan menatap Perawat mencoba menggali hal- Pasien bersedia Perawat mulai menyiapkan
kita bisa ketemu wajah pasien hal dari pasien tindakan selanjutnya untuk
lagi besok untuk K: memandang wajah pasien
membahas hal- perawat dengan penuh
hal yang dapat perhatian
ibu lakukan
untuk
mengurangi
masalah yang
ibu rasakan saat
ini, ibu mau
tempat dimana
dan jam berapa
bu?
 Analisa Proses Interaksi (API)

Inisial Klien : Ny. Y

Status Interaksi Perawat – Klien : Pertemuan 3 (Fase Terminasi)
Lingkungan : Perawat dan klien duduk berhadapan dikursi tempat makan dan tempat konsultasi keluarga pasien. di
ruangan cempaka. Di belakang depan ruangan TAK yang berjarak 4 meter, sedangkan perawat menghadap ke ruangan TAK
Deskripsi klien : Ekspresi wajah pasien senang, rileks, menatap wajah perawat dengan perhatian penuh, sudah lebih rapi,
rambut sudah disisr dan diikat, dan memakai sandal jepit dan baju biru berlengan panjang.
Tujuan (berorientasi pada klien) : Pasien dapat mengungkapkan hal-hal yang harus dilakukan selama dirumah
Nama Mahasiswa : Irma Mutmainah
Tanggal : 11 April 2019
Jam : 10.00-10.45 WIB
Ruangan : Ruangan Perawatan Cempaka
KOMUNIKASI KOMUNIKASI NON ANALISA BERFOKUS PADA ANALISA BERFOKUS PADA RASIONAL
VERBAL VERBAL PERAWAT KLIEN
P: Apa yang ibu P: menatap wajah pasien Perawat mendengarkan apa yang Pasien mulai mengungkapkan apa Perawat mulai memahami apa
bisa lakukan sambil tersenyum diungkapkan oleh pasien yang akan dilakukannya yang dilakukan oleh pasien
ketika ibu mulai K: menatap wajah pasien
menyendiri sambil tersenyum
dikamar ?
P: baiklah bu P: menatap wajah pasien Perawat mengungkapkan salam Pasien mulai menerima perpisahan Perawat sudah mampu
ibu sudah sambil tersenyum perpisahan mengatasi masalah yang
memahami hal- K: menatap wajah perawat dihadapi pasien
hal yang harus dengan penuh perhatian dan
dilakukan oleh sambil tersenyum
ketika datang
keinginan ta
untuk
menyendiri, ibu
bisa melakukan
hal tersebut
ketika ibu
pulang kerumah
nanti
Baiklah bu
terima kasih atas
waktunya