I. PENDAHULUAN
Pelajar adalah generasi muda yang akan menjadi pemimpin pada masa mendatang. Para
calon pemimpin tentu harus memiliki kecerdasan, wawasan,semangat juang, dan rasa cinta
terhadap tanah air. Dengan bermodalkan hal-hal tersebut, akan lahir para pemimpin bangsa yang
handal dan mumpuni, cerdas, berwawasan luas, memiliki semangat juang yang tinggi, dan cinta
tanah air.
Karakter tersebut harus di bangun dan di pupuk. Oleh karena itu, para pelajar harus
membekali diri agar mereka nanti mampu memimpin bangsa. Kunjungan dan pengamatan
terhadap objek wisata sejarah, objek pendidikan / pengamatan, dan objek wisata merupakan
salah satu sarana yang
mampu membekali pelajar untuk mengembangkan wawasan ,menumbuhkan semangat juang,
dan menanamkan rasa cinta Tanah Air. Olehkarena itu, kegiatan ini sangat baik dilakukan.
Daerah Khusus Ibukota Jakarta dan sekitarnya merupakan suatu tempat yang baik untuk
dikunjungi dan diamati. Mengingat di DKI Jakarta adalah Ibukota Negara Kesatuan Republik
Indonesia dimana terdapat Monumen Nasional salah satu tempat peninggalan sejarah Indonesia
yang telah mendunia dan merupakan salah satu landmark dari Negara Kesatuan Republik
Indonesia. Siswa tidak hanya mempelajari materi peninggalan sejarah di Indonesia khususnya
Monumen di Jakarta, tapi dengan siswa mengunjungi langsung diharapan dapat meningkatkan
rasa cinta tanah air dan dapat menjaga serta melestarikan budaya yang ada di Indonesia.
Selain Monumen Nasional adapula Taman Ismail Marzuki . di Taman Ismail Marzuki
terdapat Wahana Edukasi Planetarium sebagai wahana ekspresi, apresiasi, dan keasi sains
dalam suasana yang menyenangkan.
Disini siswa dapat belajar tentang science dan dapat memperdalam pemahaman materi pelajaran
yang telah diterima di sekolah, dapat menumbuh kembangkan minat anak dan generasi muda
terhadap sains melalui pemutaran video 3 Dimensi tentang sistem tata surya dan benda-benda
langit, percobaan dan permainan dalam rangka pengembangan sumberdaya manusia Indonesia
yang berkualitas.
Kawasan Kota Tua Jakarta ( Jakarta Oud
Batavia) merupakan wahana yang dapat memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada
siswa tentang kebudayaan dan keadaan sosial pada masa zaman penjajahan bangsa kolonial
Belanda. Dengan mengunjungi objek-objek tersebut, para pelajar akan memahami tentang
kegunaan bagi perjalanan bangsa, serta menambah wawasan dan pengetahuan mengenai
kekayaan dan keaneragaman serta sejarah perjalanan Bangsa
Indonesia, serta dapat menikmati daerah wisata yang menyenangkan dan menyegarkan .
V. TEMPAT TUJUAN
1. Planetarium Taman Ismail Marzuki Jakarta
2. Kota Tua Jakarta
3. Monumen Nasional ( Monas ) Jakarta
VI. WAKTU
Kegiatan Study Wisata akan dilaksanakan pada hari Sabtu, 25 Januari 2020
dari pukul 05.00WIB – Selesai.
VII. PESERTA
Peserta yang ikut Study Wisata ke Jogjakarta adalah:
1. Siswa kelas IV ( 32 orang)
2. Siswa Kelas V ( 64 orang)
3. Siswa kelas VI ( 63 orang)
4. Panitia pelaksana kegiatan/ Guru pendamping (20 orang)
5. Komite Sekolah ( 3 Orang )
Total jumlah peserta adalah 182 orang
VIII. ANGGARAN DANA
A. Sumber Dana
No Pengeluaran Jumlah
1 Siswa
2 Kas
3 Guru
4
TOTAL
B. Pengeluaran
X. JADWAL KEGIATAN
Hari/tanggal
Waktu Kegiatan Keterangan
Berangkat dari SD N 01
05.00 Balekambang
05.00-06.30 Perjalanan ke Planetarium
Sabtu 28
06.30 Sampai Tujuan
Maret 2020
06.30-10.00 Planetarium
10.00-12.00 Kota Tua Jakarta
12.00-13.00 Isoma
13.00-14.00 Monumen Nasional
XI. PENUTUP
Demikian proposal ini dibuat dengan sebenar-benarnya untuk dijadikan periksa pada kegiatan
Study Wisata yang akan dilaksanakan. Atas perhatian dan kerjasama yang baik kami ucapkan
terima kasih.
Jakarta, 26 Desember 2019