TOPIC : BOROBUDUR TEMPLE

Good morning, friends. I am Anton Harahap from Yogyakarta. I would like to present about
borobudur temple. Borobudur Temple is a 9th-century Mahayana Buddhist monument near
Magelang, Central Java, Indonesia. The monument comprises six square platforms topped by
three circular platforms, and is decorated with 2,672 relief panels and 504 Buddha statues. A
main dome, located at the center of the top platform, is surrounded by 72 Buddha

The monument is both a shrine to the Lord Buddha and a place for Buddhist pilgrimage. The
journey for pilgrims begins at the base of the monument and follows a path circumambulating
the monument while ascending to the top through the three levels of Buddhist cosmology,
namely Kamadhattu (the world of desire), Rupadhatu (the world of forms) and Arupadhatu.
Worldwide knowledge of its existence was sparked in –1814 by Sir Thomas Stamford Raffles.

Borobudur has since been preserved through several restorations. The largest restoration project
was undertaken between 1975 and 1982 by the Indonesian government and UNESCO, following
which the monument was listed as a UNESCO World Heritage Site. Borobudur is still used for
pilgrimage; once a year Buddhists in indonesia celebrate Vesak at the monument. Thank you.

Artinya :
Selamat pagi teman-teman. Saya Antoh Harahap dari Yogyakarta ingin mempresentasikan
tentang Candi Borobudur.

Candi Borobudur adalah monumen dari abad ke-9 agama Buddha Mahayana yang terletak di
Magelang, Jawa Tengah, Indonesia. Monumen ini terdiri dari enam platform persegi atasnya dan
tiga platform sirkular, dan dihiasi dengan 2. 672 panel relief dan 504 patung Buddha. Sebuah
kubah utama, terletak di pusat platform dibagian atas, dikelilingi oleh 72 Buddha.

Monumen ini berfungsi sebagai kun untuk Sang Buddha dan tempat ziarah para Buddhis.
Perjalanan untuk peziarah dimulai dari dasar monumen dan mengikuti jalan yang mengelilingi
monumen dengan cara naik ke atas melalui tiga tingkat kosmoIogi Buddhis, yaitu Kamadhattu
(dunia keinginan), Rupadhatu (dunia bentuk) dan Arupadhatu. Pengetahuan di seluruh dunia
mengenai keberadaan candi tersebut dimulai pada tahun 1814 oleh Sir Thomas Stamford Raffles.

Sejak itu, Borobudur diawetkan melalui beberapa pemugaran. Proyek pemugaran terbesar
dilakukan antara tahun 1975 dan 1982 oleh pemerintah Indonesia dan UNESCO. Borobudur
masih digunakan untuk ibadah haji bagi umat Budha; sekali setahun Buddha di Indonesia
merayakan Waisak di monumen tersebut. Terima kasih.
Good morning, friends. I would like to present my holiday with my friends.

Do you know Bali?. My friends and I decided to visit Bali on our school holiday last month.
There were a lot of places to see in there. Because we never went to Bali before, we joined the
tours to see as much as possible. My friends and I stayed in one of hotel in Kuta on arrival. ln
Kuta beach, we spent our two days by surfing and swimming. Fikri, one of my friends tried to
sunbathe as if he were a foreigner.

We really enjoyed our time there. On the next day, we were ready to visit the other place listed
by the tour guide. the first place we visited was Singaraja. Singaraja is a city of about 95
thousands people. lt is a busy city but quiet town. The street are lined with trees adn ther are a lot
of old Dutch houses. We learnt about history of Singaraja there. Then we returned very late to
the hotel. We went to bed to regain our stamina.

Our last tour destination was Ubud. There were a lot of art and craft in Ubud. The first stop was
at Batu bulan, a center of stone sclupture. We watched young boys were carving away at big
block of stone. The next place we visited was Celuk, a center for silversmiths and golden smiths.
After that, we had a lunch at Sukawati and continued touring to Mass, a tourist center. We
bought some souvenirs in there. Our holiday ended very quickly.

Beside visiting some places, all our days were spent on the beach. We went sailing or
surfboarding every day. We really enjoyed our holiday in Bali. Thank you.

Artinya :
Selamat pagi teman-teman disini saya akan mempresentasikan tugas saya saat liburan. Saya dan
teman-teman memutuskan untuk mengunjungi Bali pada liburan sekolah kami bulan lalu. Ada
banyak tempat untuk dikunjungi di sana. Karena kita tidak pernah pergi ke Bali sebelumnya,
kita bergabung dengan tur guide untuk mengunjungi tempat wisata sebanyak mungkin.

Kami tinggal di salah satu hotel di Kuta. Di Pantai Kuta, kami menghabiskan hari-hari kami
dengan berselancar dan berenang. Fikri, salah satu teman saya mencoba untuk berjemur seolah-
olah ia turis mancanegara.

Kami benar-benar menikmati waktu kami di sana. Pada keesokan harinya, kami sudah siap untuk
mengunjungi tempat lain yang sudah terjadwal oleh pemandu wisata. tempat pertama yang
dikunjungi adalah Singaraja. Singaraja adalah sebuah kota sekitar 95 ribuan penduduk.

Singaraja adalah kota yang sibuk tetapi kota sangat tenang. Jalan berjajar dengan pohon-pohon
dan ada banyak sekali rumah tua peninggalan Belanda. Kita belajar tentang sejarah Singaraja di
sana. Kemudian kami kembali ke hotel larut malam. Kami pergi ke tempat tidur untuk
memulihkan stamina kami.

Tujuan wisata kami terakhir adalah Ubud. Ada banyak karya seni dan kerajinan di Ubud.
Pemberhentian pertama pada Batu bulan, Pusat patung batu. Kami melihat anak laki-laki yang
sedang mengukir pada batu ukuran sangat besar. Tempat berikutnya kami mengunjungi adalah
Celuk, Pusat pengrajin perak dan emas.
Setelah itu, kami telah makan siang di Sukawati dan melanjutkan tur ke Mass, pusat pariwisata.
Kami membeli beberapa souvenir di sana. Liburan kami berakhir dengan sangat cepat. Selain
mengunjungi beberapa tempat, hari-hari kami banyak dihabiskan di pantai. Kami pergi berlayar
atau menyelam setiap hari. Kami benar-benar menikmati liburan kami di Bali. Terima kasih.