1

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PROPINSI JAWA TIMUR

PANITIA UJIAN SEKOLAH PRAKTIK

Tahun Pelajaran 2019/2020
Rayon 23 Sub Rayon ....80
Sekretariat : Jl Achmad Yani No 1 Ds. Sugihwaras prambon Nganjuk Tlp. 0358 791437

Lembar Soal (Praktikum)

Mata Pelajaran : Fisika

Bentuk Soal : Praktik
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas Negri 1 Prambon
Program : Ilmu Pengetahuan Alam
Hari/Tanggal : 17 Pebruari 2020
Waktu : Pagi (07.00 – 12.00 WIB)

I. PETUNJUK UMUM
1. Siapkan alat tulis yang dibutuhkan (kertas buram dan ballpoint hitam) serta kalkulator!
2. Berdoalah sebelum memulai Praktikum!
3. Bacalah PROSEDUR KERJA dengan teliti sebelum bekerja!
4. Laporkan kepada Pengawas Ujian jika terdapat tulisan yang kurang jelas atau alat Praktek tidak berfungsi
sempurna!
5. Lakukan Praktikum dengan cermat dan hati-hati!
6. Lakukan Praktikum/Percobaan sendiri-sendiri, JANGAN MENYONTEK DATA dari teman lain!
7. Waktu Percobaan 30 menit dan waktu penulisan Lembar Kerja 90 menit.

II. Lakukan SALAH SATU Percobaan/Praktikum berikut berdasarkan UNDIAN!

1. Pengukuran untuk Mempelajari cara menggunakan jangka sorong dan mikrometer
2. Vektor gaya untuk Mempelajari cara menentukan jumlah (resultan dua vektor gaya)
3. Hukum Hooke untuk menentukan konstanta pegas
4. Ayunan sederhana untuk menentukan PERCEPATAN GRAVITASI.
5. Hukum Melde untuk menentukan frekuensi suatu getaran
6. Hukum Ohm untuk menghitung hambatan suatu rangkaian
7. Percobaan kaca planparalel utuk menentukan indek bias kaca
8. Meja Optik untuk menentukan JARAK FOKUS LENSA CEMBUNG.
9. Prisma untuk menentukan sudut deviasi.
10. Resultan gaya sejajar untuk menyelidiki hubungan lengan gaya terhadap posisi resultan
Page5
 DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PROPINSI JAWA TIMUR

PANITIA UJIAN SEKOLAH PRAKTIK

Tahun Pelajaran 2019/2020
Rayon 23 Sub Rayon 06
Sekretariat : Sekretariat : Jl Achmad Yani No 1 Ds. Sugihwaras prambon Nganjuk Tlp. 0358 701437

Lembar Soal Type A (Eksperimen Pengukuran Panjang)

Mata Pelajaran : Fisika

Bentuk Soal : Praktek
Jumlah Soal : 1 (Satu)
Waktu : 30 menit + 90 menit menyusun laporan
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas Negri 1 Prambon
Program : Ilmu Pengetahuan Alam

Kompetensi yang diuji : Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu).

INDIKATOR : Dengan disediakan jangka sorong, siswa dapat merakit dan melakukan percobaan sesuai
petunjuk kerja sehingga dapat Mempelajari cara menggunakan jangka sorong dan
mikrometer

EKSPERIMEN PENGUKURAN PANJANG

A. Tujuan : Mempelajari cara menggunakan jangka sorong dan mikrometer

B. Dasar Teori : Jangka sorong adalah alat ukur panjang yang memiliki ketelitian 0,05 mm. Jangka
sorong digunakan untuk mengukur diameter luar suatu tabung, kawat atau tebal
suatu benda. Juga dapat digunakan untuk mengukur diameter bagian dalam tabung
dan kedalamannya. Cara pemakainnya jangka sorong dicontohkan sebagai berikut :

Mikrometer sekrup merupakan alat ukur panjang yang paling teliti disbanding
Page5

dengan jangka sorong dan mistar, dengan ketelitian 0,005 mm. Mikrometer sekrup
 dapat digunakan untuk mengukur ketebalan plat alumunium, diameter kawat yang
kecil dan benda yang mempunyai ukuran kecil dan tipis.
Bagian-bagian skala mikrometer sekrup :
 Skala utama
 Skala terkecil dari skala utama adalah 0,1 mm.
 Skala putar
Cara pemakainnya Mikrometer dicontohkan sebagai berikut :

C. Alat dan Bahan :

Page5
  Dasar statif  Batang statif pendek
 Jangka sorong  Mikrometer

D. KEGIATAN
1) Gunakan jangka sorong untuk mengukur lebar dasar statif pada 5 posisi dan catat pada tabel 1
2) Gunakan jangka sorong untuk mengukur diameter lubang dasar statif pada 5 posisi dan catat pada
tabel 2
3) Gunakan jangka sorong untuk mengukur kedalaman lubang dasar statif pada 5 posisi dan catat pada
tabel 3
4) Gunakan jangka sorong untuk mengukur diameter batang statif pada 5 posisi dan catat pada tabel 4
E. Data dan Analisa
1) Tabel 1
lebar dasar statif
No L  L  L  L 2
(Cm)
1
2
3
4
5

Dari tabel dapat dihitung lebar dasar statif rata-rata terbesar

L
L = ..........................
n
Dan kesalahan mutlak pengukurannya sebesar

( L  L ) 2
L  = ..........................
n(n  1)
2) Tabel 2
Diameter Lubang
No D  D  D  D 2

Dasar Statif (Cm)

1
2
3
4
5
Dari tabel dapat dihitung diameter lubang dasar statif rata-rata terbesar

D
D = ..........................
n

Dan kesalahan mutlak pengukurannya sebesar

( D  D ) 2
D  = ..........................
n(n  1)
3) Tabel 3
kedalaman lubang
No L  L L  L 2
Page5

dasar statif (Cm)

 1
2
3
4
5

Dari tabel dapat dihitung kedalaman lubang dasar statif rata-rata terbesar

L
L = ..........................
n

Dan kesalahan mutlak pengukurannya sebesar

( L  L ) 2
L  = ..........................
n(n  1)
4) Tabel 4
Diameter Batang
No D  D D  D 2

Statif (Cm)
1
2
3
4
5

Dari tabel dapat dihitung diameter batang statif rata-rata terbesar

D
D  = ..........................
n

Dan kesalahan mutlak pengukurannya sebesar

( D  D ) 2
D  = ..........................
n(n  1)

F. Simpulan :
1. Dari eksperimen ini diperoleh nilai lebar dasar statif sebesar : L = ........... ±..............
2. Dari eksperimen ini diperoleh nilai diameter lubang dasar statif sebesar : D = ........... ±..............
3. Dari eksperimen ini diperoleh nilai kedalaman lubang dasar statif sebesar : L = ........... ±..............
4. Dari eksperimen ini diperoleh nilai diameter batang statif sebesar : D = ........... ±..............
Page5