Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Interaksi Edukatif

    Diunggah oleh

    Hezron
    20 tayangan7 halaman
    Interaksi edukatif bertujuan untuk mengembangkan aspek afektif, kognitif, dan psikomotor peserta didik secara sadar. Ciri-ciri interaksi edukatif meliputi adanya tujuan pembelajaran, prosedur belajar mengajar, materi pembelajaran, pendidik sebagai pemandu, kedisiplinan, waktu yang memadai, dan evaluasi hasil pembelajaran. Interaksi dapat dilakukan dengan pola komunikasi satu arah

    Deskripsi Asli:

    Interaksi edukatif dalam interaksi belajar mengajar

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Interaksi edukatif bertujuan untuk mengembangkan aspek afektif, kognitif, dan psikomotor peserta didik secara sadar. Ciri-ciri interaksi edukatif meliputi adanya tujuan pembelajaran, prosedur belajar mengajar, materi pembelajaran, pendidik sebagai pemandu, kedisiplinan, waktu yang memadai, dan evaluasi hasil pembelajaran. Interaksi dapat dilakukan dengan pola komunikasi satu arah

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    20 tayangan7 halaman

    Interaksi Edukatif

    Diunggah oleh

    Hezron
    Interaksi edukatif bertujuan untuk mengembangkan aspek afektif, kognitif, dan psikomotor peserta didik secara sadar. Ciri-ciri interaksi edukatif meliputi adanya tujuan pembelajaran, prosedur belajar mengajar, materi pembelajaran, pendidik sebagai pemandu, kedisiplinan, waktu yang memadai, dan evaluasi hasil pembelajaran. Interaksi dapat dilakukan dengan pola komunikasi satu arah

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 7

    FEBRUARI 15, 2019

    INTERAKSI
    BELAJAR
    MENGAJAR
    Presented by Prof.Dr.Hj. Hasmiyati, M.Kes.
    INTERAKSI
    EDUKATIF
    Interaksi Yang Secara Sadar

    Betujuan untuk mengembangkan

    aspek AFEKTIF, KOGNITIF,

    PSIKOMOTOR peserta didik

    Kyobi Arts Networking Group 2020


    Ciri -Ciri Interaksi
    Edukatif
    TUJUAN PROSEDUR
    Dalam Interaksi Tersedia Prosedur

    pembelajaran memiliki Belajar-Mengajar yang

    tujuan Pembelajaran didesain

    MATERI PENDIDIK SEBAGAI


    Tersedia Materi
    PEMBIMBING
    Pembelajaran Pendidik yang berperan

    dalam pembentukan

    karakter peserta didik


    Ciri -Ciri Interaksi
    Edukatif
    KEDISIPLINAN WAKTU
    Mengedepankan Ketersediaan Waktu

    kedisiplinan pada PembelajaranYang

    keberlangsungan efektif

    Interaksi

    EVALUASI
    Terdapat Evaluasi Hasil

    Pembelajaran agar

    sesuai dengan Tujuan


    INTERAKSI
    MENGGUNAKAN POLA
    KOMUNIKASI

    KOMUNIKASI
    KOMUNIKASI KOMUNIAKSI
    SEBAGAI
    SEBAGAI AKSI INTERAKSI
    TRANSAKSI

    Komunikasi Satu Arah, Pendidik Komunikasi dua arah,


    Komunikasi Banyak

    sebagai pemberi aksi dan Pendidik sebagai Pemberi


    Arah, dimana siswa

    peserta didik sebagai penerima Aksi dan Peserta didik


    aktif berkomunikasi

    aksi sebagai Penerima Aksi


    FUNGSI
    INTERAKSI
    Sarana Transfer Ilmu dalam perkembangan

    keterampilan KOGNITIF secara optimal

    Sarana Transfer Ilmu dalam perkembangan

    keterampilan AFEKTIF secara optimal

    Sarana Transfer Ilmu dalam perkembangan

    keterampilan PSIKOMOTOR secara optimal


    TERIMAKASIH

    Anda mungkin juga menyukai