OLEH:
Kelompok P’19
A. Latar Belakang
lapangan. Perlu sinergi dan kerjasama lintas sektor dan partisipasi setiap
lebih komplek dan luas melalui upaya promotif, preventif, rehabilitatif, dan
kesehatan di wilayah ini. Adapun elemen yang dinilai melalui studi literature,
dan penduduk, umur dan jenis kelamin, distribusi suku bangsa, tipe keluarga,
masih memerlukan tindak lanjut. Mulai dari masalah yang mungkin muncul
dari kebiasaan warga dalam pengelolaan limbah yang masih kurang baik, ke
biasaan buang air warga, kurangnya menjaga kesehatan diri, hingga sumber
air yang digunakan warga. Berdasarkan hasil yang didapat pada pembagian
Dari kuisioner didapatkan pada unit anak, lebih dari separoh yaitu
Sebanyak 73,66 % anak dan balita tidak mencuci tangan sebelum dan sesuah
makan pakai sabun Pada unit remaa, didapatkan Sebanyak 67,1% remaja
adalah perok, pada unit lansia didapatkan sebanyak 52,4 % lansia tidak
memeriksakan kesehatan secara rutin dan sebanyak 42,9 % lansia memiliki
selang waktu makan berat dengan makan kecil adalah 2 jam, dari unit kesling
yang telah disusun oleh mahasiswa dan untuk penanganan lebih lanjut
tersebut, maka perlu diaktifkan kembali kelompok kerja kesehatan yang akan
B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti Musyawarah Masyarakat Kelurahan (MMK) I
masyarakat
Pengorganisasian
a. Setting Tempat
M
D
O
F
F
F
F F F
Keterangan :
= presenter = Notulen
O = Observer = Masyarakat
F = Fasilitator = Media
b. Susunan Acara
Menyepakati kontrak
Berkenalan
2. Kata sambutan 15 menit
mewakili Mendengarkan
Mendengarkan
3. - Menyampaikan latar belakang masalah Mendengarkan 20 menit
dilakukan mahasiswa
- Meminta partisipasi dan dukungan segenap Memberikan
pendataan
- Mensosialisasikan Kelompok Kerja
kegiatan pokjakes
4. Doa Mendengarkan 5 menit
5 Penutup Mendengarkan 5 menit
c. Uraian Tugas
a) Membuka acara
g)Menutup acara
oleh mahasiswa.
musyawarah.
D. Evaluasi
1. Struktur
a. Undangan telah disebarkan minimal satu hari sebelum acara dilakukan.
b. 75% undangan menghadiri kegiatan.
c. Tempat dan alat tersedia sesuai perencanaan.
d. Peran dan tugas mahasiswa sesuai perencanaan.
2. Proses
a. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu yang telah direncanakan.
b. Para undangan yang hadir mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir.
c. Peserta yang hadir berperan aktif dalam mengajukan pertanyaan dan
pembagian kuesioner.
e. Tidak ada peserta yang keluar masuk selama acara berlangsung.
3. Hasil
Setelah dilakukan kegiatan musyawarah:
a. Mahasiswa mampu bersosialisasi dengan masyarakat.
b. Masyarakat mengetahui latar belakang kedatangan mahasiswa ke RW I
Kuranji
d. Mahasiswa dan masyarakat mampu mengidentifikasi masalah ancaman
Kuranji.
e. Masyarakat mengetahui fungsi pembentukan pokjakes dan
Kecamatan Kuranji.