Satuan Pendidikan : MI Jumlah soal/jenis : 15 / Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Waktu : 90 menit Kelas/Semester : VI/Genap Tahun Pelajaran : 2019/2020 NO KUNCI BENTUK KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL JAWABAN SOAL 3.1Mengetahui sejarah Sunan Maulana - Siswa mampu menunjukkan asal Negara dari Sunan Maulana Malik Ibrahim 1 B PG perjuangan Sunan Malik Ibrahim, Maulana Malik Ibrahim, Sunan Ampel, dan PG - Siswa mampu menunjukkan permainan yang bukan ciptaan Sunan Giri 2 A Sunan Ampel, dan Sunan Sunan Giri - Siswa mampu menunjukkan nama asli Sunan Ampel PG Giri 3 B - Siswa mampu menunjukkan tempat dakwah Sunan Maulana Malik Ibrahim yang PG 4.1.Menceritakan sejarah 4 B pertama kali perjuangan Sunan - Siswa mampu menunjukkan nama kerajaan Sunan Giri 5 B PG Maulana Malik Ibrahim, Sunan Ampel, dan Sunan PG Giri - Siswa mampu menunjukkan walisongo yang dikenal sebagai budayawan 6 C
- Siswa mampu menunjukkan tembang ciptaan Sunan Drajat 7 C PG
3.2Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Sunan Bonang, Sunan Kalijaga, - Siswa mampu menunjukkan nama asli Sunan Bonang 8 B PG Bonang, Sunan Kalijaga dan Sunan Drajat dan Sunan Drajat - Siswa mampu menyebutkan nama ayah Sunan Kalijaga 9 B PG
- Siswa mampu menunjukkan gamelan yang digunakan Sunan Bonang 10 D PG
4.2.Menceritakan sejarah perjuangan Sunan PG - Siswa mampu menunjukkan strategi Raden Makhdum dalam berdakwah 11 A Bonang, Sunan Kalijaga dan Sunan Drajat - Siswa mampu menunjukkan nama walisongo yang mengajarkan ajaran Moh PG 12 D Limo - Siswa mampu menunjukkan walisongo yang bertugas menyebarkan agama islam PG 13 D di Gresik - Siswa mampu menunjukkan pencipta lagu tombo ati 14 A PG
- Siswa mampu menunjukkan daerah tempat Sunan Gresik di makamkan 15 A PG
KISI – KISI PENYUSUNAN SOAL PTS
Satuan Pendidikan : MI Jumlah soal/jenis : 10/ Isian
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Waktu : 90 menit Kelas/Semester : VI/Genap Tahun Pelajaran : 2019/2020 KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NO KUNCI JAWABAN 3.1Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Maulana - Siswa mampu menunjukkan nama lain dari Sembilan 1 Walisongo Sunan Maulana Malik Ibrahim, Malik Ibrahim, orang wali Sunan Ampel, dan Sunan Giri Sunan Ampel, dan - Siswa mampu menunjukkan nama kerajaan yang 2 Giri Kedaton Sunan Giri didirikan oleh Sunan Giri - Siswa mampu menyebutkan nama awak kapal yang 3 Sabar dan Sobir menemukan Raden Paku 3.2Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Bonang, - Siswa mampu menunjukkan tempat Sunan Ampel 4 Surabaya,Jawa Timur Sunan Bonang, Sunan Kalijaga Sunan Kalijaga, membangun masjid dan Sunan Drajat dan Sunan Drajat - Siswa mampu menyebutkan filosofi Sunan Drajat 5 7 sap tangga dari tatararan kompleks makam Sunan Drajat
- Siswa mampu menunjukkan nama ayah Raden Said 6 Tumenggung Wilatikta
- Siswa mampu menunjukkan karya sastra Sunan Bonang 7 Suluk
- Siswa mampu menunjukkan Sunan yang menggagas 8 Sunan Kalijaga acara sekaten - Siswa mampu menunjukkan lagu suluk ciptaan Sunan 9 Ilir-Ilir Kalijaga - Siswa mampu menunjukkan nama ayah dari Sunan 10 Sunan Ampel Bonang
KISI – KISI PENYUSUNAN SOAL PTS
Satuan Pendidikan : MI Jumlah soal/Jenis : 5 / essay Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Waktu : 90 Menit Kelas/Semester : VI / Genap Tahun Pelajaran : 2019/2020 KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NO KUNCI JAWABAN 3.1Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Maulana - Siswa mampu menjelaskan alasan Sunan 1 Karena kelahiran Raden Paku dianggap membawa Sunan Maulana Malik Ibrahim, Malik Ibrahim, Giri dibuang ke Selat Bali oleh orang petaka berupa wabah penyakit di wilayah Sunan Ampel, dan Sunan Giri Sunan Ampel, dan tuanya Blambangan, Pasai Sunan Giri - Siswa mampu menyebutkan falsafah Moh 2 Falsafah Moh Limo yaitu : Sunan Bonang, Limo a. Moh Main atau tidak mau berjudi 3.2Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Kalijaga, b. Moh Ngombe atau tidak minum arak atau mabuk Sunan Bonang, Sunan Kalijaga dan Sunan Drajat dan Sunan Drajat mabukan c. Moh Maling atau tidak mau mencuri d. Moh Madat atau tidak mau mengisap candu, ganja dll e. Moh Madon atau tidak mau berzina atau main perempuan - Siswa mampu menunjukkan nama lain 3 Sunan Gresik Sunan Maulana Malik Ibrahim - Siswa mampu menunjukkan arti dari 4 Berdakwah dengan pelajaran yang baik dan kalimat “Mau’izatul hasanah wa mujadalah berbantahan / berdiskusi dengan cara yang baik billati hiya ahsan” - Siswa mampu menyebutkan nilai positif 5 Kebijakan Guru sikap Sunan Drajat sebagai penyebar Islam di tanah Jawa - Mempunyai jiwa sosial yang tinggi - Sangat memperhatikan fakir miskin - Penanaman motivasi untuk memiliki etos kerja yang tinggi - Penyebaran Islam dengan cara santun