RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020

MATA PELAJARAN SAINS KOMPUTER KELAS 5 PLATO

TARIKH / HARI
02 MAC 2020 ISNIN MASA

BIDANG PEMBELAJARAN 2.0 PANGKALAN DATA LANJUTAN

2.1 Bahasa PertanyaanBerstruktur:SQL

STANDARD
KANDUNGAN (Structured Query Language

2.2.4 Menggunakan SQL untuk memanipulasi data:

STANDARD
PEMBELAJARAN (i) Sisip/Tambah (ii) Padam (iii) Kemaskini

☒ INDIVIDU 1. Pelajar diberikan pengenalan tentang tajuk yang akan dipelajari

AKTIVITI 2. Komunikasi 2 hala antara pelajar dengan guru dan pelajar perlu membina satau jadual sendiri untuk di
PEMBELAJARAN DAN
☐ PASANGAN
aktiviti SQL untuk manupilasi data
PEMUDAHCARAAN 3. Pelajar diperkenalkan dengan SQL code untuk menyisip data,memadam data dan mengemaskini data
(PdPc) ☒ KUMPULAN 4. Pelajar perlu memberikan SQL code yang sesuai berdasarkan soalan yang diberikan
5. Perbincangan jawapan antara pelajar dengan guru
☐ KESELURUHAN
ALAT BANTU MENGAJAR / BAHAN BANTU MENGAJAR

BAHAN BANTU ☐ BUKU TEKS ☐ POWER POINT ☐ INTERNET

MENGAJAR ☐ BUKU KERJA ☒ MODUL ☐ KALKULATOR
☐ BUKU LATIHAN ☒ PROJEKTOR / TV ☐ MODEL
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

☐ BAHASA ☐ NILAI MURNI ☒ KREATIVITI & INOVASI

ELEMEN MERENTASI ☐ KELESTARIAN ALAM ☒ SAINS & TEKNOLOGI ☐ KEUSAHAWANAN

KURIKULUM
SEKITAR ☐ PATRIOTISME ☐ TEKNOLOGI MAKLUMAT
& KOMUNIKASI

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGG

TAHAP PEMIKIRAN ☒ MEMAHAMI ☐ MENGAPLIKASI
☐ MENGINGATI ☒ MENGANALISIS
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☐ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR
☒ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI ☒ KERJASAMA
NILAI MURNI ☐ BAIK HATI ☐ HORMAT MENGHORMATI ☐ KERAJINAN
☒ KEBEBASAN ☐ KASIH SAYANG ☐ KEBERANIAN
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN
(PdPc) ☒ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN
☐ BERDAYA TAHAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP
PEMBELAJARAN ABAD ☐ MAHIR
KE - 21 ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT
BERKOMUNIKASI
☐ PEMIKIR

REFLEKSI/IMPAK TINDAKAN SUSULAN

☐ 1 /13 orang murid diberi latihan pemuliha

REFLEKSI 1. 12/13 Pelajar dapat memahami isi kandungan pembelajaran. ☐ ……/…… orang murid diberi latihan
2. 1/13 diberikan fokus dan menerangan secara individu selepas tamat PdPc ( Farah pengukuhan
)
 REFLEKSI 1. 12/13 Pelajar dapat memahami isi kandungan pembelajaran. ☐ ……/…… orang murid diberi latihan
2. 1/13 diberikan fokus dan menerangan secara individu selepas tamat PdPc ( Farah pengukuhan
)

NAMA PELAJAR TIDAK HA

CATATAN

1. MAVIN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020

MATA PELAJARAN ASAS SAINS KOMPUTER KELAS 3 PLATO

TARIKH / HARI 02 MAC 2020 ISNIN MASA

BIDANG PEMBELAJARAN 3.0 ALGORITMA TAJUK 3.1 Pembangunan Algoritma

STANDARD Menulis pseudokod dan melukis carta alir yang menunjukkan: (i) linear search (ii) binary search
PEMBELAJARAN
Pelajar dapat :
OBJEKTIF Menyenaraikan ciri-ciri search dan sort yang digunakan dalam penyelesaian masalah.

INDIVIDU
AKTIVITI 1. Pelajar diberikan satu set soalan berkaitan linear search dan binary search
PEMBELAJARAN DAN PASANGAN 2. Mereka diminta menyelesaikan masalah tersebut dan mencari jawapan yang betul
PEMUDAHCARAAN 3. Perbincangan jawapan dan resional jawapan tersebut
(PdPc) KUMPULAN 4.PBD dijalankan dan TP direkod

KESELURUHAN
ALAT BANTU MENGAJAR / BAHAN BANTU MENGAJAR

BAHAN BANTU ☐ BUKU TEKS ☐ POWER POINT ☐ INTERNET

MENGAJAR ☐ BUKU KERJA ☐ MODUL ☐ KALKULATOR
☐ BUKU LATIHAN ☐ PROJEKTOR / TV ☐ MODEL
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
☐ BAHASA ☐ NILAI MURNI ☐ KREATIVITI & INOVASI

ELEMEN MERENTASI ☐ KELESTARIAN ALAM ☐ SAINS & TEKNOLOGI ☐ KEUSAHAWANAN

KURIKULUM SEKITAR ☐ PATRIOTISME ☐ TEKNOLOGI MAKLUMAT
& KOMUNIKASI

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGG

TAHAP PEMIKIRAN ☒ MEMAHAMI ☐ MENGAPLIKASI
☐ MENGINGATI ☒ MENGANALISIS
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☒ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR
☒ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI ☒ KERJASAMA
NILAI MURNI ☐ BAIK HATI ☐ HORMAT MENGHORMATI ☐ KERAJINAN
☒ KEBEBASAN ☐ KASIH SAYANG ☐ KEBERANIAN
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN
(PdPc) ☒ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN
 ☐ BERDAYA TAHAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP
PEMBELAJARAN ABAD ☒ MAHIR
KE - 21 BERKOMUNIKASI ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT

☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK TINDAKAN SUSULAN

☐ 3/10 orang murid diberi latihan pemuliha

☐ ……/…… orang murid diberi latihan

REFLEKSI 1. Pelajar perlu dibimbing langkah demi langkah untuk meningkatkan pemahaman dan pengukuhan
diakahir pembelajaran 10/13 pelajar berjaya mencapai objektif
2. 3/10 diberikan latihan tambahan

NAMA PELAJAR TIDAK HA

CATATAN
1. IINSYIRAH
2. WAN FARHANA
3. IDAYU BALQIS
 5 PLATO MINGGU: 10 ###

MASA 9.00 Pagi - 10.00Pagi

mbina satau jadual sendiri untuk digunakan semasa

dam data dan mengemaskini data

n yang diberikan

AJAR
☐ KAD TRAFIC LIGHT
☐ KOMPUTER / TABLET
☐ CARTA / GRAF

☐ KELESTARIAN GLOBAL

☐ PENDIDIKAN KEWANGAN

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

☐ MENILAI
☒ MENCIPTA
☐ PETA POKOK
☐ PETA TITI
☐ KEADILAN
☐ RASIONAL
☐ KEJUJURAN
☐ PROJEK
☒ PEMBENTANGAN
☐ PENYAYANG / PRIHATIN

☐ PATRIOTIK

TINDAKAN SUSULAN PENAMBAHBAIKAN

PdPc

13 orang murid diberi latihan pemulihan.

…/…… orang murid diberi latihan

kuhan
…/…… orang murid diberi latihan
kuhan

NAMA PELAJAR TIDAK HADIR

VIN

3 PLATO MINGGU: 10 ###

MASA 10.00 AM - 11.00 AM

unan Algoritma

g betul

AJAR
☐ KAD TRAFIC LIGHT
☐ KOMPUTER / TABLET
☐ CARTA / GRAF

☐ KELESTARIAN GLOBAL
☒ PENDIDIKAN KEWANGAN

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

☐ MENILAI
☒ MENCIPTA
☐ PETA POKOK
☐ PETA TITI
☐ KEADILAN
☐ RASIONAL
☐ KEJUJURAN
☐ PROJEK
☒ PEMBENTANGAN
 ☐ PENYAYANG / PRIHATIN

☐ PATRIOTIK

PENAMBAHBAIKAN
TINDAKAN SUSULAN PdPc

10 orang murid diberi latihan pemulihan.

…/…… orang murid diberi latihan

kuhan

NAMA PELAJAR TIDAK HADIR

SYIRAH
N FARHANA
YU BALQIS
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020
MATA PELAJARAN SAINS KOMPUTER KELAS 4 NEWTON
TARIKH / HARI
03 MAC 2020 KHAMIS MASA

BIDANG PEMBELAJARAN 2.0 PANGKALAN DATA LANJUTAN

STANDARD
PEMBELAJARAN 1.3 Pemboleh Ubah, Pemalar dan Jenis Data

Pelajar dapat menaip sintaks denga betul dengan membuat pengistiharan pembolehubah, pemalar dan je
OBJEKTIF betul tanpa sebarang ralat

☒ INDIVIDU
AKTIVITI 1. Pelajar diberikan satu set kod arahan java dan diminta menaip kod aturcata tersebut tanpa sebarang ralat
PEMBELAJARAN DAN 2. Pelajar diminta mengenalpasti yang mana satukah pembolehubah, pembolehubah umpukan dan pemalar
PEMUDAHCARAAN ☐ PASANGAN
3. Semakan kod aturcara secara satu persatu
(PdPc) ☒ KUMPULAN 4. PBD dijalankan dan TP direkod
☐ KESELURUHAN
ALAT BANTU MENGAJAR / BAHAN BANTU MENGAJAR

BAHAN BANTU ☐ BUKU TEKS ☐ POWER POINT ☐ INTERNET

MENGAJAR ☐ BUKU KERJA ☐ MODUL ☐ KALKULATOR
☐ BUKU LATIHAN ☐ PROJEKTOR / TV ☐ MODEL
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
☐ BAHASA ☐ NILAI MURNI ☒ KREATIVITI & INOVASI ☐ KELESTARIAN GLOBAL
☐ KELESTARIAN
ELEMEN MERENTASI ☒ SAINS & TEKNOLOGI ☐ KEUSAHAWANAN ☐ PENDIDIKAN KEWANGAN
ALAM
KURIKULUM SEKITAR ☐ PATRIOTISME ☐ TEKNOLOGI MAKLUMAT
& KOMUNIKASI

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

TAHAP PEMIKIRAN ☒ MEMAHAMI ☐ MENGAPLIKASI ☐ MENILAI
☐ MENGINGATI ☒ MENGANALISIS ☒ MENCIPTA
PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
I-THINK ☐ PETA DAKAP ☒ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☒ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI ☒ KERJASAMA ☐ KEADILAN
NILAI MURNI ☐ BAIK HATI ☐ HORMAT MENGHORMATI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☒ KEBEBASAN ☐ KASIH SAYANG ☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN
PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
(PdPc) ☒ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☒ PEMBENTANGAN
☐ BERDAYA TAHAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN
PEMBELAJARAN ABAD ☐ MAHIR ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
KE - 21 BERKOMUNIKASI
☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK TINDAKAN SUSULAN

☐ ……/…… orang murid diberi latihan

pemulihan.

REFLEKSI ☐ ……/…… orang murid diberi latihan

1. Objektif tercapai
2. Semua pelajar mendapat TP3 untuk PBD pengukuhan
REFLEKSI
1. Objektif tercapai
2. Semua pelajar mendapat TP3 untuk PBD

NAMA PELAJAR TIDAK HA

CATATAN
 MINGGU: 9

9.00 Pagi - 10.00 Pagi

olehubah, pemalar dan jenis data dengan

tersebut tanpa sebarang ralat

ehubah umpukan dan pemalar

R
☐ KAD TRAFIC LIGHT
☐ KOMPUTER / TABLET
☐ CARTA / GRAF

☐ KELESTARIAN GLOBAL
☐ PENDIDIKAN KEWANGAN

MAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

☐ MENILAI
☒ MENCIPTA
☐ PETA POKOK
☐ PETA TITI
☐ KEADILAN
☐ RASIONAL
☐ KEJUJURAN
☐ PROJEK
☒ PEMBENTANGAN
☐ PENYAYANG / PRIHATIN
☐ PATRIOTIK

NDAKAN SUSULAN PENAMBAHBAIKAN PdPc

rang murid diberi latihan

rang murid diberi latihan

NAMA PELAJAR TIDAK HADIR
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020
MATA
PELAJARAN SAINS KOMPUTER KELAS 5 PLATO MINGGU:

TARIKH /
HARI 27 FEBRUARI 2020 KHAMIS MASA 11.30 AM - 01.00 PM

BIDANG
PEMBELAJAR 2.0 PANGKALAN DATA LANJUTAN
AN

2.1 Bahasa PertanyaanBerstruktur:SQL

STANDARD
KANDUNGAN (Structured Query Language

STANDARD 2.2.4 Menggunakan SQL untuk memanipulasi data:

PEMBELAJAR (i) Sisip/Tambah (ii) Padam (iii) Kemaskini
AN

☒ INDIVIDU

1. Pelajar diberikan pengenalan tentang tajuk yang akan dipelajari

AKTIVITI ☐ 2. Komunikasi 2 hala antara pelajar dengan guru dan pelajar perlu membina satau jadual sendiri untuk digunakan semasa aktiviti
PEMBELAJAR PASANGAN
AN DAN
SQL untuk manupilasi data
PEMUDAHCA ☒ 3. Pelajar diperkenalkan dengan SQL code untuk menyisip data,memadam data dan mengemaskini data
RAAN (PdPc) KUMPULAN 4. Pelajar perlu memberikan SQL code yang sesuai berdasarkan soalan yang diberikan
5. Perbincangan jawapan antara pelajar dengan guru
☐
KESELURUHA
N

ALAT BANTU MENGAJAR / BAHAN BANTU MENGAJAR

☐ BUKU ☐ POWER POINT ☐ INTERNET ☐ KAD TRAFIC LIGHT
BAHAN TEKS
BANTU ☐ BUKU
MENGAJAR KERJA ☐ MODUL ☐ KALKULATOR ☐ KOMPUTER / TABLET

☐ BUKU
LATIHAN ☐ PROJEKTOR / TV ☐ MODEL ☐ CARTA / GRAF

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

☐ BAHASA ☐ NILAI MURNI ☒ KREATIVITI & INOVASI ☐ KELESTARIAN GLOBAL

☐
ELEMEN KELESTARIAN ☒ SAINS & TEKNOLOGI ☐ KEUSAHAWANAN ☐ PENDIDIKAN KEWANGAN
MERENTASI ALAM
KURIKULUM
SEKITAR ☐ PATRIOTISME ☐ TEKNOLOGI MAKLUMAT
& KOMUNIKASI

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

TAHAP
PEMIKIRAN ☒ MEMAHAMI ☐ MENGAPLIKASI ☐ MENILAI
☐ MENGINGATI ☒ MENGANALISIS ☒ MENCIPTA
PETA ☐ PETA ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK
PEMIKIRAN BULATAN
☐ PETA
I-THINK
DAKAP ☒ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI

☒ ☐ BERHEMAH TINGGI ☒ KERJASAMA ☐ KEADILAN

BERDIKARI

NILAI MURNI ☐ BAIK HATI ☐ HORMAT MENGHORMATI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL

☒
KEBEBASAN ☐ KASIH SAYANG ☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN

☐
PENILAIAN LEMBARAN ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK
KERJA
 ☒ HASIL
(PdPc) ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☒ PEMBENTANGAN
KERJA

☐ BERDAYA ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN

TAHAN
PEMBELAJAR
AN ABAD KE - ☐ MAHIR
21 BERKOMUNIK ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK
ASI

☐ PEMIKIR
REFLEKSI/IMPAK TINDAKAN SUSULAN
☐ ……/…… orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran. ☐ ……/…… orang murid diberi latihan
☐ ……/…… orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran. pemulihan.

☐ Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana:

REFLEKSI
☐ ……/…… orang murid diberi latihan
pengukuhan
☐ Mesyuarat / Kursus ☐ Aktiviti Luar
☐ Program Sekolah ☐ Cuti Rehat / Cuti Sakit
☐ Mengiringi Murid ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Am
☒ Latihan Buku Kerja muka surat …………
☐ Latihan Buku Teks muka surat …………. NAMA PELAJAR TIDAK HADIR
☒ Hasil Kerja perlu dihantar pada …………
CATATAN
 MINGGU: 9

11.30 AM - 01.00 PM

ndiri untuk digunakan semasa aktiviti

maskini data

☐ KAD TRAFIC LIGHT

☐ KOMPUTER / TABLET

☐ CARTA / GRAF

RIAN GLOBAL

AN KEWANGAN

FIKIR ARAS TINGGI

KOK

AN
TANGAN

NG / PRIHATIN

PENAMBAHBAIKAN PdPc

PELAJAR TIDAK HADIR

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020
MATA PELAJARAN SAINS KOMPUTER KELAS 5 PLATO MINGGU: 10
TARIKH / HARI
05 MAC 2020 KHAMIS MASA 11.30 AM - 01.00 PM

BIDANG PEMBELAJARAN 2.0 PANGKALAN DATA LANJUTAN

2.1 Bahasa PertanyaanBerstruktur:SQL

STANDARD KANDUNGAN (Structured Query Language

2.2.4 Menggunakan SQL untuk memanipulasi data:

STANDARD PEMBELAJARAN (i) Sisip/Tambah (ii) Padam (iii) Kemaskini

☒ INDIVIDU
1. Pelajar diberikan pengenalan tentang tajuk yang akan dipelajari
2. Komunikasi 2 hala antara pelajar dengan guru dan pelajar perlu membina satau jadual sendiri untuk digunakan
AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN ☐ PASANGAN semasa aktiviti SQL untuk manupilasi data
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 3. Pelajar diperkenalkan dengan SQL code untuk menyisip data,memadam data dan mengemaskini data
☐ KUMPULAN 4. Pelajar perlu memberikan SQL code yang sesuai berdasarkan soalan yang diberikan
5. Perbincangan jawapan antara pelajar dengan guru
☐ KESELURUHAN

ALAT BANTU MENGAJAR / BAHAN BANTU MENGAJAR

☐ BUKU TEKS ☐ POWER POINT ☐ INTERNET ☐ KAD TRAFIC LIGHT
BAHAN BANTU MENGAJAR
☐ BUKU KERJA ☐ MODUL ☐ KALKULATOR ☐ KOMPUTER / TABLET

☐ BUKU LATIHAN ☐ PROJEKTOR / TV ☐ MODEL ☐ CARTA / GRAF

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

☐ BAHASA ☐ NILAI MURNI ☒ KREATIVITI & INOVASI ☐ KELESTARIAN GLOBAL

☒ SAINS & TEKNOLOGI ☐ KEUSAHAWANAN ☐ PENDIDIKAN KEWANGAN

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM ☐ KELESTARIAN ALAM
☐ PATRIOTISME ☐ TEKNOLOGI MAKLUMAT
& KOMUNIKASI

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

TAHAP PEMIKIRAN ☒ MEMAHAMI ☐ MENGAPLIKASI ☐ MENILAI
☐ MENGINGATI ☒ MENGANALISIS ☒ MENCIPTA

PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK

I-THINK ☐ PETA DAKAP ☒ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☐ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI ☒ KERJASAMA ☐ KEADILAN
NILAI MURNI ☐ BAIK HATI ☐ HORMAT MENGHORMATI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☒ KEBEBASAN ☐ KASIH SAYANG ☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN

PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK

(PdPc) ☒ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☒ PEMBENTANGAN

☐ BERDAYA TAHAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN

PEMBELAJARAN ABAD KE - 21 ☐ MAHIR

BERKOMUNIKASI ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK

☐ PEMIKIR
PENAMBAHBAIKAN
REFLEKSI/IMPAK TINDAKAN SUSULAN PdPc

REFLEKSI

NAMA PELAJAR TIDAK HADIR

CATATAN

TANDATANGAN GURU : TANDATANGAN PENGETUA :

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020
MATA PELAJARAN ASAS SAINS KOMPUTER KELAS 3 PLATO MINGGU: 11
TARIKH / HARI
08 FEBRUARI 2020 KHAMIS MASA 7.30 AM -8.30 AM

BIDANG PEMBELAJARAN Pembangunan Algoritma

STANDARD KANDUNGAN Ulangkaji

1. Bab 1 dan Bab 2

STANDARD PEMBELAJARAN

☒ INDIVIDU
1. Urutan membuat keputusan
AKTIVITI PEMBELAJARAN 2. Pelajar diberikan beberapa contoh soalan dan diminta menjawab soalan-soaan tersebut
DAN PEMUDAHCARAAN ☒ PASANGAN
(PdPc) 3. Ulangkaji struktur kawalan dan struktur gelung
☐ KUMPULAN 4. Penerangan cieser sifer berserta latihan
☐ KESELURUHAN

ALAT BANTU MENGAJAR / BAHAN BANTU MENGAJAR

☒ BUKU TEKS ☒ POWER POINT ☐ INTERNET ☐ KAD TRAFIC LIGHT
BAHAN BANTU MENGAJAR
☐ BUKU KERJA ☐ MODUL ☐ KALKULATOR ☐ KOMPUTER / TABLET
☐ BUKU LATIHAN ☐ PROJEKTOR / TV ☐ MODEL ☐ CARTA / GRAF
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
☐ BAHASA ☐ NILAI MURNI ☒ KREATIVITI & INOVASI ☐ KELESTARIAN GLOBAL
☐ KELESTARIAN ALAM
ELEMEN MERENTASI SEKITAR ☒ SAINS & TEKNOLOGI ☐ KEUSAHAWANAN ☐ PENDIDIKAN KEWANGAN
KURIKULUM
☐ PATRIOTISME ☐ TEKNOLOGI MAKLUMAT
& KOMUNIKASI

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

TAHAP PEMIKIRAN ☒ MEMAHAMI ☐ MENGAPLIKASI ☐ MENILAI
☐ MENGINGATI ☒ MENGANALISIS ☒ MENCIPTA

PETA PEMIKIRAN ☐ PETA BULATAN ☐ PETA PELBAGAI ALIR ☐ PETA BUIH ☐ PETA POKOK

I-THINK ☐ PETA DAKAP ☒ PETA BUIH BERGANDA ☐ PETA AIR ☐ PETA TITI
☒ BERDIKARI ☐ BERHEMAH TINGGI ☒ KERJASAMA ☐ KEADILAN
NILAI MURNI ☐ BAIK HATI ☐ HORMAT MENGHORMATI ☐ KERAJINAN ☐ RASIONAL
☒ KEBEBASAN ☐ KASIH SAYANG ☐ KEBERANIAN ☐ KEJUJURAN

PENILAIAN ☐ LEMBARAN KERJA ☐ PEMERHATIAN ☐ LISAN ☐ PROJEK

(PdPc) ☒ HASIL KERJA ☐ KUIZ ☐ TUGASAN ☒ PEMBENTANGAN

☐ BERDAYA TAHAN ☐ KERJA SEPASUKAN ☐ BERPRINSIP ☐ PENYAYANG / PRIHATIN

PEMBELAJARAN ABAD KE - ☐ MAHIR
21 BERKOMUNIKASI ☐ BERSIFAT INGIN TAHU ☐ BERMAKLUMAT ☐ PATRIOTIK

☐ PEMIKIR
PENAMBAHBAIKAN
REFLEKSI/IMPAK TINDAKAN SUSULAN PdPc

REFLEKSI

NAMA PELAJAR TIDAK HADIR

CATATAN

TANDATANGAN GURU: TANDATANGAN PENGETUA :

 SLIP GURU GANTI
GURU TIDAK HADIR RUZIAH
NAMA GURU NORIDAH BINTI NOORUDDIN
MASA GANTI 5
KELAS DIGANTI 4ED
MATA PELAJARAN SAINS
TARIKH 4 MAC 2020
AKTIVITI YANG DIJALANKAN

BAHAN RELIF TELAH DIBEKALKAN GURU SUBJEK

SLIP GURU GANTI

GURU TIDAK HADIR OOI SU THENG
NAMA GURU NORIDAH BINTI NOORUDDIN
MASA GANTI 7
KELAS DIGANTI 4ED
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS
TARIKH 5 MAC 2020
AKTIVITI YANG DIJALANKAN
BAHAN RELIF TELAH DIBEKALKAN GURU SUBJEK
TARIKH AKTIVITI KOKURIKULUM/ KURSUS/ SEMINAR / TAKLIMAT CATATAN
05 Mac 2020 Pengumuman Keputusan SPM 2019
05 Mac 2020 Mesyuarat Guru

TANDATANGAN GURU : TANDATANGAN PENGETUA :