Anda di halaman 1dari 39

RGDB

z
GARIS DAN SUDUT
KELAS VII SMP

MATEMATIKA
GARIS DAN
SUDUT

Learning goal/ course objective


Tujuan Instruksional Umum: Siswa dapat menyelesaikan
perhitungan secara benar tentang Garis dan sudut melalui
pemaparan rangkuman materi, latihan soal dan pembahasan
dalam modul

Tujuan Instruksional Khusus:


•Siswa dapat sudut, hubungan sudut dan cara melukis sudut secara
benar
•Siswa dapat menyelesaikan permasalahan mengenai hubungan
antara dua sudut secara benar
•Siswa dapat memahami jenis-jenis sudut secara benar
•Siswa dapat menyelesaikan perhitungan mengenai hubungan antar
sudut secara benar berdasarkan data yang diketahui

2
PENGERTIAN GARIS DAN SUDUT,
HUBUNGAN ANTARA DUA SUDUT, JENIS-JENIS SUDUT,
DAN HUBUNGAN ANTAR SUDUT

Deskripsi Konten:
Pada sub topik kali ini, Anda akan mempelajari
tentang pengertian garis dan sudut, hubungan antara dua
sudut, jenis-jenis sudut, dan hubungan antar sudut beserta
rumus pengingat. Selain itu terdapat juga contoh soal serta
pembahasan. Seluruhnya berupa konten tekstual.
A
1.Pengertian
A B B C

b. Sudut
sudut adalah tempat bertemunya dua
a. Garis
garis.
Garis adalah jarak terdekat
Sudut diberi nama dengan nama titik
antara dua titik.
sudutnya atau bisa juga dengan tiga
Garis AB menghubungkan titik
huruf dengan huruf sudutnya berada
A dan titik B
ditengah.
Gambar di atas bisa disebut sudut B
atau sudut ABC atau sudut CBA.

3
2. Hubungan antara dua sudut pada perpotongan
dua garis yang saling sejajar
a. Sudut sehadap k
1
l
4 3

5
m
8 7

m // l. Garis k memotong garis l dan m


Dua buah sudut sehadap atau seletak sama besar.
Sudut sehadap pada gambar diatas 1 dan 5, 2 dan 6,
3 dan 7, dan 4 dan 8
Jika 2 dan 6 sehadap, maka besar 2 = 6.
Artinya jika 2 = 300, maka 6 = 300

Jika dua buah garis sejajar dipotong oleh garis lain, maka sudut-sudut
yang sehadap sama besar

4
b. Sudut dalam bersebrangan

k
1
2 l
3

5
m
8 7

m // l. Garis k memotong garis l dan m


Dua buah sudut dalam bersebrangan sama besar.
Sudut dalam bersebrangan pada gambar diatas 3 dan 5, 4 dan 6,
Jika 4 dan 6 sudut dalam bersebrangan , maka besar 4 = 6.
Artinya jika 4 = 500, maka 6 = 500

Jika dua buah garis sejajar dipotong oleh garis lain, maka sudut-sudut
dalam bersebrangan sama besar

5
c. Sudut luar bersebrangan

k
1
l
4 3

5 6
m
7

m // l. Garis k memotong garis l dan m


Dua buah sudut luar bersebrangan sama besar.
sudut luar bersebrangan pada gambar diatas 2 dan 8, 1 dan 7
Jika 1 dan 7 sudut luar bersebrangan , maka besar 1= 7.
Artinya jika 1 = 450, maka 7 = 450

Jika dua buah garis sejajar dipotong oleh garis lain, maka sudut-sudut
luar bersebrangan sama besar

6
d. Sudut dalam sepihak

k
1 2
l
4 3

5 6
m
8 7

m // l. Garis k memotong garis l dan m


Dua buah sudut dalam sepihak jumlahnya adalah 180o.
Sudut dalam sepihak pada gambar diatas 3 dan 6, 4 dan 5,
Jika 4 dan 5 sudut dalam sepihak, maka besar 4 + 5= 180o.
Artinya 4 = 180o -5

Jika dua buah garis sejajar dipotong oleh garis lain, maka jumlah besar
sudut-sudut dalam sepihak adalah 180o

7
e. Sudut luar sepihak
k

1 2 l
4 3

5 6
m
8 7

m // l. Garis k memotong garis l dan m


Dua buah sudut luar sepihak jumlahnya adalah 180o.
Sudut luar sepihak pada gambar diatas 2 dan 7, 1 dan 8,
Jika 2 dan 7 sudut luar sepihak, maka besar 2 + 7= 180o.
Artinya 2 = 180o -7

Jika dua buah garis sejajar dipotong oleh garis lain, maka jumlah besar
sudut-sudut luar sepihak adalah 180o

8
k
CONTOH
115o
l
P Q

xo
m
yo

m // l. Garis k memotong garis l dan m


Tentukan besar sudut x dan y !
Jawab:
y dan <1150 merupakan sudut luar bersembrangan
Maka y = 1150

P dan <1150 saling bertolak belakang sehingga


Maka P = 1150

P dan <y merupakan sudut dalam sepihak,


Maka P + <y = 1800
<y = 1800 -  P
<y = 1800 – 1150= 650

9
3. Melukis Sudut

Untuk melukis sudut diperlukan busur, penggaris


dan pensil yang tajam.

Anggaplah kita telah memiliki garis lurus misalkan AB dan


ingin menggambar sudut 125o dengan titik pusat pada A dan
AB salah satu lengannya

Ikuti langkah-langkah berikut :


1. Awali dengan sebuah garis lurus dan tandai A dan B
2. Tempatkan titik pusat busur diatas sudut A dan garis O pada
busur di atas lengan AB
3. Temukan tanda 0 pada busur yang ada diujung lengan AB dan
hitung mengelilingi skalanya : 0, 10, ....,120, lalu derajat tambahan
1,2,3,4,5.
4. Gambar titik C pada tanda 125o
5. Singkirkan busur dan gunakn penggaris untuk menggambar garis
lurus dari A sampai C
6. BAC adalah sudut yang kita ingin gambar sebelumnya.

10
4. Jenis-Jenis Sudut

a. Sudut Lancip b. Sudut siku-siku c. Sudut tumpul


A A A

B C C D C
B
B
Sudut lancip adalah Sudut siku-siku adalah Sudut tumpul adalah
sudut yang besarnya sudut yang besarnya sudut yang besarnya
kurang dari 90o 90o lebih dari 90o dan
sudut ABC < 90o maka sudut ABC = 90o maka kurang dari 180o
sudut ABC adalah sudut ABC adalah 90o < sudut ABC < 180o
sudut lancip sudut siku-siku. maka sudut ABC
adalah sudut tumpul.
f. Sudut putar
d. Sudut Lurus

180

Sudut lurus adalah sudut Sudut putar penuh adalah


yang besarnya = 180o e. Sudut reflek sudut yang mengelilingi
sebuah titik selalu
berjumlah 360o.

B A

Sudut reflek adalah sudut


yang lebih besar dari 180o
tetapi lebih kecil< dari 360o
180o < sudut ABC<360o
5. Hubungan Antar Sudut

Untukberkomplemen
a. Sudut melukis sudut diperlukan busur, penggaris
b. Sudut bersuplemen
dan pensil yang tajam.
A D D

B C A C
B
Jumlah dua sudut yang Jumlah dua sudut yang
saling berpenyiku saling
(berkomplemen) adalah berpelurus(bersuplemen)
90o adalah 180o
ABD + DBC = 90o ABD + DBC = 180o

c. Sudut saling bertolak belakang


A D
Sudut-sudut yang
bertolak belakang
sama besar O

AOD = BOC
C B

13
Contoh

20° x 45°

Tentukan nilai x pada gambar di atas!

Jawab

x , 20o, 45o adalah sudut bersuplemen


sehingga,

x = 180o - 20 o – 45o = 115o


SUMMARY
a. Garis adalah jarak terdekat antara dua titik.
b. Sudut adalah tempat bertemunya dua garis.
c. Ingat, Hubungan antar dua sudut pada perpotongan dua garis
yang sejajar ada 5: sudut-sudut sehadap (besarnya sama), sudut,
sudut dalam bersebrangan (besarnya sama), sudut-sudut luar
bersebrangan (besarnya sama), sudut dalam sepihak ( jumlah
kedua sudutnya 180o), sudut luar sepihak ( jumlah kedua sudutnya
180o)
d. Ingat, jenis-jenis sudut ada 6 yaitu sudut lancip (<90o), sudut
tumpul (>90o), sudut siku-siku (90o), sudut refleks (>180o), sudut
lurus (=180o), sudut putar penuh (=36oo)
e. Hubungan antar sudut ada 3 yaitu saling bertolak belakang
(besarnya sama), saling beromplemen (jumalhnya 90o), saling
bersuplemen (jumlahnya 180o)
f. Latihlah Pemahaman Anda melalui Pengingat yang ada disetiap
materi rangkuman.

15
DAFTAR PUSTAKA

Nuharini, Dewi dan Tri Wahyuni. 2008. Matematika Konsep dan


Aplikasinya untuk Kelas VII SMP/MTs. Jakarta: Pusat
Perbukuan Depdiknas.

Sugijono, M. Cholik A. 2002. Matematika untuk SMP Kelas VII Semester


2. Jakarta : Erlangga

Wintarti, Atik, dkk. 2008. Contextual Teaching and Learning


Matematika SMP Kelas VII Edisi 4. Jakarta: Pusat
Perbukuan Depdiknas.

Wagiyo, A, dkk. 2008. Pegangan Belajar Matematika 1 Untuk


SMP/MTs Kelas VII. Jakarta: Pusat Perbukuan
Depdiknas

16
LATIHAN SOAL

1. Berikut yang bukan sudut-sudut


yang besarnya sama adalah. . .
A. Sudut-sudut sehadap
B. Sudut-sudut dalam sepihak
C. Sudut-sudut yang saling bertolak
belakang
D. Sudut-sudut luar bersebrangan

17
2. Besar sudut ABC pada gambar
adalah. . .
A. 40o (4x -40)0 l
B. 20o
C. 140o
D. 120o
B (x +20)0 m

C
A

n

18
3. Berdasarkan gambar berikut,
pasangan sudut yang merupakan
Sudut luar sepihak adalah. . ..
A. <A dan < D
k
B. <Q dan <C S R
C. <R dan <B l
P Q
D. <B dan <S
A C
m
D B

19
4. Dari gambar yang termasuk sudut
sehadap, kecuali ....
A. <A dan < S
B. <R dan <C k
C. <P dan <C S R
l
D. <B dan <Q P Q

A C
m
D B

20
5. Sudut yang nilainya < 90o disebut. . .
A. Sudut lancip
B. Sudut reflek
C. Sudut tumpul
D. Sudut siku-siku

21
6. Nilai x pada gambar adalah. . .
A. 15o
B. 25o 105°
x
C. 35o 140°
D. 45o

22
7. Nilai sudut t pada gambar adalah
A. 140o
B. 90
A
o D

C. 50o 50
D. 40o B ° t C

23
8. Nilai z pada gambar adalah. . .
A. 79o
B. 101o
C. 48o
D. 85o 37 z 42°
°

24
9. Perbandingan dua sudut yang
berkomplemen 4 : 5. Besar sudut
yang terbesar diantara dua sudut
tersebut adalah. . .
A. 40o
B. 50o
C. 60o
D. 80o

25
10.Garis AB dan CD saling berpotongan
di titik O seperti gambar. Jika
jumlah sudut AOC dan BOD = 80o ,
maka besar sudut AOD adalah. . .
A. 100o A D

B. 110o
C. 120o
O

D. 140o C B

26
11.Sudut AOB bertolak belakang
dengan sudut DOC, maka
pernyataan yang tepat dibawah ini
adalah. . .
A. <AOB = < DOC
B. <AOC = ½ < DOC
C. <AOC = 2 < DOC
D. <DOC = 3 < AOC

27
12.Perhatikan gambar dibawah ini
D

x 8x
A C
B

Besar <ABD adalah. . .


A. 20o
B. 40o
C. 60o
D. 80o

28
13. Nilai y pada gambar dibawah ini
adalah. . .
1100

y 500

A. 50o
B. 40o
C. 130o
D. 110o

29
14. Nilai x pada gambar di bawah ini
adalah. . .
1300

330 x

A. 147o
B. 57o
C. 33o
D. 130o

30
15.Perhatikan gambar berikut
S
550
→ T

1350
P
→ Q

Diketahui PQ sejajar ST , PQR =


135o dan RST = 550 . Nilai QRS
adalah. . .
A. 100o B. 115o
C. 150o D. 120o
31
GARIS DAN SUDUT Jenis - jenis Sudut

Sudut siku-siku
Sudut yang
Hubungan Dua Sudut besarnya 90° Sudut lancip
Sudut yang
Properti Sudut Sudut saling berpelurus (bersuplemen) besarnya antara 0°
dan 90°
Sudut adalah jarak putar C
antara dua buah sinar garis ∠AOC + ∠BOC
yang memiliki pangkal yang = 180°
Sudut tumpul
sama. A Sudut yang
O B
Sudut dapat diberi nama besarnya antara
Sudut saling berpenyiku (berkomplemen) 90° dan 180°
dengan dua cara, yaitu
menggunakan huruf kapital. B
C
C ∠AOC + ∠BOC = 90°
Sudut refleks
𝛼 O A Sudut yang besarnya antara 180°
A B
Sudut saling bertolak belakang dan 360°
Dibaca: sudut BAC atau
∠𝐵𝐴𝐶 B C
∠AOC = ∠BOD
Besar suatu sudut dapat O
menggunakan satuan derajat (°), ∠BOC = ∠AOD
D A
menit (‘), atau detik (“).
1° = 60′
1′ = 60“
1° = 3.600"
Melukis Sudut

Kedudukan garis terhadap garis


o Dua garis berpotongan: kedua garis atau perpanjangan dua
garis itu melalui satu titik potong.
Hubungan antar Sudut o Dua garis sejajar: perpanjangan kedua garis tidak
berpotongan, tetapi kedua garis tidak berimpit jika salah satu
k l garis diperpanjang.
o Dua garis bersilangan: perpanjangan kedua garis tidak
A 1 2 B 1 2 berpotongan, tetapi apabila salah satu garis digeser akan
3 4 3 4 m berpotongan.

Membagi garis menjadi n bagian sama besar


Hubungan sudut-sudut yang Hubungan sudut-sudut 1. Ambil garis sembarang garis lurus ke arah kanan
memiliki besar sudut sama berjumlah 180° bawah
2. Buat lingkaran dengan titik pusatnya antara titik
➢Sudut-sudut sehadap: ➢Sudut-sudut dalam sepihak: potong garis pertama dan kedua
3. Buat garis sejajar ke masing-masing titik
∠𝐴1 = ∠𝐵1 ∠𝐴2 + ∠𝐵1 = 180°
∠𝐴2 = ∠𝐵2 ∠𝐴4 + ∠𝐵3 = 180° Melukis sudut yang sama besar
∠𝐴3 = ∠𝐵3
∠𝐴4 = ∠𝐵4 ➢Sudut-sudut luar sepihak:
1. Buat sembarang ∠𝐴𝐵𝐶
➢Sudut-sudut dalam ∠𝐴1 + ∠𝐵2 = 180°
2. Buat sembarang garis PQ di luar ∠𝐴𝐵𝐶
berseberangan: ∠𝐴3 + ∠𝐵4 = 180° 3. Buat lingkaran dengan pusat titik di B sehingga
∠𝐴2 = ∠𝐵3 memotong AB di K, dan memotong BC di titik L
∠𝐴4 = ∠𝐵1 4. Buat lingkaran yang jari-jarinya sama, dengan pusat titik
➢Sudut-sudut luar Q sehingga memotong PQ di titik S
berseberangan: 5. Buat lingkaran dengan pusat L dan menyinggung garis
∠𝐴1 = ∠𝐵4 AB
6. Buat lingkaran dengan pusat di S dan berjari-jari KL
∠𝐴3 = ∠𝐵2
sehingga memotong lingkaran dengan titik pusat Q di
titik T
7. Buat garis yang menghubungkan Q dan T
Perhatikan dalam menentukan Perhatikan dalam menentukan hubungan
hubungan dua sudut! antar sudut!
Ingat perbedaan sudut bersuplemen Perhatikan baik-baik letak sudut yang akan
dan sudut berkomplemen. dicari. Ingatlah konsep untuk menentukan
hubungan antar sudut.

Sudut bersuplemen = sudut saling Hubungan sudut-sudut yang memiliki besar


berpelurus, jumlah besar kedua sudut sama:
sudut yang saling berpelurus adalah • Sudut sehadap (seperti F)
180°. Sudut berkomplemen = sudut • Sudut dalam berseberangan (seperti Z)
saling berpenyiku, jumlah besar • Sudut luar berseberangan (seperti Z)
kedua sudut yang saling berpenyiku
adalah 90° Hubungan sudut-sudut berjumlah 180°:
• Sudut dalam sepihak (seperti U)
• Sudut luar sepihak (seperti U)
1. Pada gambar berikut, diketahui besar ∠𝐴2 = 3𝑥 + 53 𝑜
dan ∠𝐵4 = 4𝑥 + 38 𝑜 . Besar sudut 𝐴1 adalah… .

A. 15o
B. 41o
C. 82o
D. 98o
2. Jika besar ∠𝐶𝐷𝐸 = 53𝑜 , maka besar ∠𝐵𝐶𝐸 adalah….

52o

A. 55o
B. 75o
C. 95o
D. 105o
3. Perhatikan gambar berikut!

Besar ∠𝑄𝑃𝑅 adalah ... .


A. 78o
B. 76o
C. 52o
D. 50o
4. Ismail melihat jam dinding di rumahnya menunjukkan pukul 19.30. Sudut terkecil yang
terbentuk oleh kedua jarum jam pada pukul 19.30 adalah… .
A. 15o
B. 30o
C. 45o
D. 75o
5. Besar sudut ABC pada gambar adalah… .

A. 40o
B. 20o
C. 120o
D. 140o

Anda mungkin juga menyukai