I.

SOAL PILIHAN GANDA

1. Cermati teks berikut!

Saya pernah menemani rombongan guru dari Filipina ketika mengunjungi sekolah di Indonesia.
Saya berperan sebagai guide sekaligus penerjemah. Tidak semua guru di sekolah yang kami
kunjungi bisa berbahasa Inggris.

Makna istilah guide pada teks tersebut adalah . . . .

A. Pemandu
B. Penyedia
C. Pembina
D. Pesuruh
E. Penunjuk

2. Cermati paragraf berikut ini!

Lempengan tektonik di wilayah Cincin Api Pasifik (Ring of Fire) belakangan ini
dikabarkan sangat aktif sehingga kerap menimbulkan gempa di beberapa negara, BMKG
Indonesia meminta masyarakat tenang menghadapi isu ini.
Kepala Pusat Gempa Bumi dan Tsunami BMKG M Riyadi mengatakan Indonesia dari
letak geografisnya, di mana 3 lempeng tektonik, yaitu Indo-Australia, Eurasia, dan Pasifik saling
bertemu, memang rawan gempa bumi. Jadi, yang terpenting bagi masyarakat Indonesia
menurutnya ialah tetap tenang sembari waspada setiap saat.

Dikutip dari: (www.detik.com 25/01/2018)

Mengapa BMKG Indonesia meminta masyarakat harus tetap tenang dan waspada dalam menghadapi
isu gempa yang terjadi?
A. Karena tidak aka nada gempa susulan.
B. Karena letak geografis Indonesia yang rawan gempa.
C. Karena lempengan tektonik di wilayah Cincin Api Pasifik (Ring of Fire).
D. Karena letak geografis Indonesia yang berada di daerah 3 lempeng tektonik dan menjadi daerah
rawan.
E. Karena Indonesia terletak di daerah 3 lempeng tektonik yang saling bertemu dan menjadi daerah
rawan gempa.

3. Bacalah paragraf berikut!

Jakarta,(1) Lempengan tektonik di zona Cincin Api Pasifik (Ring of Fire) dikabarkan
tengah aktif dan menimbulkan gempa di beberapa negara di dalamnya. (2) BMKG Indonesia
meminta masyarakat tetap tenang dalam menghadapi kabar ini.
(3) Kepala Pusat Gempa Bumi dan Tsunami BMKG M Riyadi mengatakan, Indonesia dari letak
geografisnya yang berada di 3 lempeng tektonik, yaitu Indo-Australia, Eurasia, dan Pasifik saling
bertemu, memang rawan gempa bumi. (4) Jadi, yang terpenting bagi masyarakat Indonesia
menurutnya ialah tetap tenang sembari waspada setiap saat. (5)"Kita memang wilayah kita tanpa
Cincin Api (aktif) atau tidak, itu sudah aktif gempanya," ujar M Riyadi saat dihubungi, Rabu
(24/1/2018). (6)"Memang harus kita waspadai karena itu aktif apa nggak cincin apinya kita
memang negara aktif gitu. Tetap kita waspada. Ya betul-betul (jangan panik)," imbuh dia.

Dikutip dari: (Detik News.Com)

Kalimat fakta dalam paragraph tersebut ditunjukkan kalimat ….

A. (1 dan 3)
B. (2 dan 4)
C. (2 dan 3)
D. (4 dan 5)
E. (5 dan 6)
 4. Cermati paragraf berikut ini!
(1)Dalam peristilahan ‘terumbu karang’, “karang” yang dimaksud adalah koral, sekelompok
hewan dari ordo Scleractinia yang menghasilkan kapur sebagai pembentuk utama terumbu.
(2)Terumbu adalah batuan sedimen kapur di laut, yang juga meliputi karang hidup dan karang
mati yang menempel pada batuan kapur tersebut. (3)Sedimentasi kapur di terumbu dapat berasal
dari karang maupun alga. (4)Secara fisik terumbu karang adalah terumbu yang terbentuk dari
kapur yang dihasilkan oleh karang. (5) Di Indonesia semua terumbu berasal dari kapur yang
sebagian besar dihasilkan koral.
Dikutip dari: (Buku Bahasa dan Sastra Indonesia SMA, Bumi Aksara)

Ide pokok paragraf tersebut adalah….

A. pembentukan terumbu karang
B. penggolongan terumbu karang
C. penentuan terumbu karang
D. penamaan terumbu karang
E. pembagian terumbu karang

5. Cermati teks berikut!

Gafi : Selamat sore, Bu Nita.
Bu Nita : Sore, silakah masuk, ayo duduk di dalam saja. Ada apa Gafi ke sini? Ada yang
bisa Ibu bantu?
Gafi : Maksud saya ke sini mau menawarkan tas rajutan karya Ibu saya. Ini saya bawa
contohnya empat warna.
Bu Nita : Bagus sekali bahan, model, dan warnanya. Berapa harganya, Gafi?
Gafi : Tidak mahal, hanya Rp250.000,00. Tas ini bisa untuk tas kerja, situasi santai,
atau untuk mahasiswa.
Bu Nita : Bisa kurang, Gafi? Bagaimana kalau Rp225.000,00 biar nanti Ibu jual
Rp250.000,00. Kalau lebih dari Rp250.000,00 terlalu mahal. Ibu ambil semua
warna yang ada jika harganya bisa kurang
Gafi : Baiklah kalau begitu, Bu. Tapi saya ambil dulu ke rumah, ya Bu. Yang saya
bawa ini hanya untuk contoh.
Bu Nita : Baik, Gafi. Hati-hati, tidak usah terburu-buru.
Gafi : Ya, Bu Nita. Terima kasih.

Hal yang disepakati dalam dialog tersebut adalah ….

A. banyak tas
B. jenis tas
C. warna tas
D. harga tas
E. model tas

6. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Kalimat utama:
Gempa 6,1 skala Richter telah mengguncang sebagian wilayah selatan Jawa Barat dan Jawa
Tengah.
Kalimat penjelas:
(1) Gempa tersebut mengakibatkan tujuh orang terluka akibat tertimp bangunan.
(2) Selain itu lebih dari 40 bangunan rumah rusak parah, terutama di wilayah Tasikmalaya,
Pangandaran, dan Ciamis.
(3) Di Jakarta, gempa memicu kepanikan.
(4) Karyawan kantor beramai-ramai meninggalkan gedung.
(5) Getaran terasa keras di Jakarta terasa di kantor BBC Indonesia di lantai 15 di Bundaran Hotel
Indonesia, JakartaPusat.

Kalimat penjelas yang padu dengan kalimat utama ditunjukkan oleh kalimat nomor ….
A. 1 - 2
B. 2 – 3
C. 3 – 4
 D. 4 – 5
E. 5 – 1
7. Cermati paragraf berikut!
Udang ronggeng memiliki duri yang keras. Tubunya besar dilindungi kulit keras yang
mengandung zat kapur dan mempunyai bentuk tubuh yang menyerupai belalang sembah.
Antenanya berkembang dengan baik terutama antena kedua yang panjangnya melebihi panjang
badannya. Habitat hidup udang ronggeng berada di perairan karang, suatu kawasan laut yang
terdapat banyak karang, terumbu karang, batuan granit, atau vulkanis. Udang ronggeng adalah
binatang yang aktif pada malam hari untuk mencari makan. Budi daya spesies ini tergolong
mudah dibanding jenis lainnya. Jika biasanya memulai budi daya udang melalui larva, udang
ronggeng tidak memerlukan larva untuk dibudidayakan. Cukup dari hasil tanggapan udang
dewasa, udang ronggeng dapat langsung dibudidayakan.
Disadur dari: https://www.pertanianku.com/ternyata-ini-keistimewaan-udang-ronggeng/, 19
September 2017

Kata ini yang bercetak miring dalam paragraf tersebut mengacu ….

A. udang ronggeng
B. belalang sembah
C. terumbu karang
D. udang dewasa
E. larva udang

8. Cermati paragraf berikut!

Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) telah menahan orang-orang yang terlibat dalam
korupsi dana bantuan sosial dengan segala praktik yang mengikutinya. Di sana ada Gebernur
Sumatra Utara, Gatot Pujo Nugroho bersama istrinya, Evy Susanti, yang menjadi tersangka. Ada
juga politisi dan anggota DPR dari Partai Nasdem, Patrice Rio Capella. Ada juga ketua dan
anggota DPRD Sumatra Utara. Sebelumnya, KPK menahan hakim Pengadilan Tata Usaha Negara
Medan dan advokat O.C. Kaligis serta asistennya, M Yagari Bhastara. Operasi KPK di Sumatra
Utara itu mengungkap secara terang benderang persengkongkolan politik antarcabang kekuasaan,
baik itu eksekutif dan yudikaif plus advokad maupun persengkongkolan antara eksekutif dan
legeslatif di DPRD Sumatra Utara. Kejadian di Sumatra Utara itu menunjukkan betapa virus
korupsi belum juga punah dari negeri ini, bahkan cenderung makin ganas menyerang
penyelenggara negara bangsa ini.
Disadur dari: http//print.kompas. com /korupsi paripurna di Sumut/ November 2015

Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah...

A. Menjelaskan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) dalam menangkap orang-orang yang terlibat
kasus korupsi.
B. Menginformasikan penahanan orang-orang yang terlibat kasus korupsi di Sumatra Utara oleh
Komisi pemberantasan Korupsi.
C. Mengajak Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) .
D. Menjelaskan pertumbuhan kasus korupsi yang menyerang penyelenggara negara Indonesia
semakin merajalela.
E. Menginformasikan jumlah dana bantuan sosial yang dikorupsi oleh orang-orang yang tertangkap
KPK di Sumatra Utara dan sekitarnya.

9. Cermati paragraf berikut!

Berbagai bencana dan musibah sedang dialami bangsa Indonesia, seperti tanah
longsor, banjir bandang hingga gunung meletus. Kondisi itu harus dijadikan pelajaran
bagi mereka yang jauh dari bencana tersebut untuk mensyukuri dengan melakukan
aktivitas yang bernilai dan bermanfaat. Misalnya, menjadi donator yang kini sedang
ditunggu warga Sinabung. Mereka menderita karena harus hidup di pengungsian,
mungkin sedang resah memikirkan nasib mereka ke depan, dan dalam ketidakpastian.
Keadaan seperti itu membuat mereka semakin menderita. Mereka sangat memerlukan
bantuan dan uluran tangan pemerintah terutama untuk kejelasan masa depan mereka.
Semoga pemerintah pusat bisa memberikan harapan dan memenuhi kebutuhan mereka.
Dikutip dari: http://print.kompas.com/

Opini penulis teks editorial dalam teks teks tersebut adalah …

A. Musibah dan bencana merupakan pelajaran yang sangat berharga.
B. Kita bisa mensyukuri musibah dan bencana yang sedang kita hadapi.
 C. Berbagai penderitaan dialami oleh para pengungsi Gunung Sinabung.
D. Para pengungsi Sinabung sedang resah dan menderita memikirkan nasib mereka.
E. Pemerintah diharapkan bisa memenuhi kebutuhan hidup para pengungsi Sinabung.
10. Cermati kutipan tajuk rencana berikut!
Dengan harga relatif tidak mahal , unit-unit di Rumah Susun Sederhana
Sewa( rusunawa) Kaligawe, Semarang, sangat diminati oleh banyak pihak. Pihak-pihak
yang berpenghasilan menengah ke atas pun berminat membeli. Pdahal, rumah susun
dibangun untuk kalangan berpenghasilan rendah. Faktanya ada beberapa penghuni
memiliki mobil dan diparkir berjejer din salah satu blok rusunawa itu.
Tarap ekonomi para penghuni rusunawa tersebut tergolong mapan. Anteran untuk
sewa juga panjang sehingga terjadi jual beli di bawah tangan. Penghuni baru meneruskan
pembayaran sewa. Praktik juak beli di rusunawa Kaligawe ini ditengarai sudah biasa dan
terjadi sejak lama. Satu unit rumah bisanya dijual dengan harga mulai Rp.15 Juta sampai
Rp. 20 juta.
Melihat animo terhadap rusunawa, pemerintah perlu segera tanggap untuk
memperhatikan kebutuhan rakyat kecil terhadap perumahan. Perlu pengaturan selektif
sehingga hanya orang yang membutuhkan dan layaklah yang boleh menyewa dan
menempati nrumah susun. Pengawasan perlu lebih intensif agar tidak terjadi jual beli dan
dan masuknya”investor” yang menyebabkan rumah susun sebagai bisnis. Jika tetap
terjadi, perlu tindakan tegas untuk menegakkan peraturan.
Dikutip dari: http://berita.suaramerdeka.com/, 6oktober 2016

Dalam kutipan tajuk rencana tersebut penulis berpihak kepada....

A. pemerintah
B. orang mampu
C. rakyat kecil
D. pebisnis
E. Investor

11. Cermati kutipan paragraf berikut!

Jika sedang berada di bandara, sesekali perhatikanlah menara pengatur Lalu Lintas Udara (Air
Traffic Controller atau ATC) di bandara. Tanpa menara pemantau ini urusan penerbangan bisa
kacau karena pesawat akan saling senggol, saling serempet, hingga saling tabrak di udara. Saat
menanjak, area sekitar bandara jarak horizontal antarpesawat tidak boleh kurang dari 3 mil
(sekitar 5 kilometer). Sedangkan jarak vertikal tidak boleh kurang dari 1.000 kaki (sekirat 300 m).
Saat melayang di angkasa bebas jarak horisontal minimal 8 km, sedangkan jarak vertikal minimal
600 m ...

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah …
A. Menara inilah yang mengatur jarak minimal antarpesawat.
B. ATC sangat penting untuk memantau urusan penerbangan.
C. Jarak horisontal dan vertikal antara pesawat harus diatur.
D. Antara pesawat harus diatur supaya tidak saling senggol.
E. Karenanya di bandara selama ada menara pemantau penerbangan.

12. Cermati kedua teks berikut!

Teks 1
Buku yang ditulis dengan gaya renyah ini wajib dibaca oleh para pendidik dan orang tua. Penulis
menggambarkan pengalaman observasinya yang dibalut analisa kuat sehingga mampu
memberikan pelajaran langsung bagi para pembacanya. Melalui buku ini, kita akan menemukan
aspirasi baru untuk menyelesaikan berbagai tantangan dalam mendidik.

Teks 2
Kedua penulis buku ini saya kahumi dalam hal integritasnya. Tulisan mereka bukan sekadar
angan-angan semata melainkan hasil dari perbuatan nyata di dalam kelas tempat mereka
mengajar. Kedua penulis ini adalah orang-orang kreatif yang selalu mencari cara dan pendekatan
baru dalam mengajar.

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah . . .

 A. Kedua teks tersebut sama-sama membicarakan kekurangan isi buku.
B. Kedua teks tersebut sama-sama membicarakan kelebihan isi buku.
C. Kedua teks tersebut sama-sama membicarakan keistimewaan pengarang buku.
D. Kedua teks tersebut sama-sama membicarakan kekurangan pengarang buku.
E. Kedua teks tersebut sama-sama membicarakan proses lahirnya buku tersebut.
13. Cermati 2 teks berikut!
Teks 1
Percaya dan setia adalah salah satu dari bentuk karakter yang baik. Karakter yang perlu
ada dan dikembangkan secara terus-menerus seperti pelajaran yang dilatih seumur hidup kita.
Secara umum tidak mudah untuk memberikan kepercayaan kepada orang lain. Kepercayaan
sangat penting dalam sebuah hubungan apapun. Anda tidak bisa membangun apapun tanpa
adanya kepercayaan. Kepercayaan membuat anda bisa diandalkan. Hanya orang yang setia yang
akan memperoleh kepercayaan.
(www.pendidikankarakter.com)

Teks 1
Banyak orangtua yang menjadikan sekolah sebagai tumpuan satu-satunya bagi pendidikan
anak-anak mereka. Bahkan, tidak sedikit yang seolah telah membebaskan dirinya dari kewajiban
mendidik anak-anaknya, segala sesuatu diserahkan ke sekolah. Namun, tidak sedikit pula yang
kecewa dengan pihak sekolah, tetapi tidak sanggup berbuat apa-apa. Perbedaan pandangan itu bisa
saja menjadi sumber konflik dengan anak. Ingat, tanggung jawab pendidikan anak ada pada kita,
bukan pada sekolah.
(www.pendidikankarakter.com)

Simpulan dari kedua teks tersebut adalah . . .

Teks 1 Teks 2
A Percaya adalah karakter yang harus Pendidikan anak merupakan tanggung jawab
. dikembangkan. bersama.
B. Setiap orang harus punya rasa percaya diri. Pendidikan anak merupakan tanggung jawab
sekolah.
C. Orang yang setia akan mendapat Pendidikan anak merupakan tanggung jawab
kepercayaan. orangtua.
D Kesetiaan akan mendapat kepercayaan. Pendidikan anak merupakan tanggung jawab
. sekolah.
E. Orang yang setia akan mendapat Pendidikan anak merupakan tanggung jawab
kepercayaan. sekolah dan orangtua.

14. Perhatikan kutipan puisi berikut!

SAJAK PUTIH

Bersandar pada tari warna pelangi

Kau depanku bertudung sutra senja
Dihitam matamu kembang mawar dan melati
Harum rambutmu mengalun bergelut senda
…
Karya : Chairil Anwar
Dikutip dari kumpulan puisi Chairil Anwar

Makna simbol kata yang bercetak miring dalam kutipan puisi tersebut adalah….
A. kejayaan
B. keabadian
C. keindahan
D. keagungan
E. kemulian

15. Cermati kutipan cerpen berikut!

(1)”Kau tahukan?” Kita bersahabat sejak kecil, kita selalu bersama sejak tragedi 10 tahun yang
lalu menimpa keluargaku, kaulah yang menjadi penolong keluargaku saat itu. (2)Jadi, tolong
izinkan aku untuk bisa menolongmu. (3)Jelas Diot sambil ikut terpaku duduk di depanku.
(4)”Sekali lagi terima kasih ya”. (5)Kataku melambaikan tangan ke pundak Diot.( Kakek Senja,
Rio Setiawan)

Majas dalam kutipan tersebut terdapat dalam kalimat bernomor…

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
16. Cermati penggalan cerpen berikut!
Eka memang sangat menarik. Dia cantik, dengan rambut ikalnya yang panjang.
Hidungnya kecil dan lancip, matanya yang lebar dilengkapi dengan bulu mata yang lebat.
Wajahnya disempurnakan dengan bibirnya yang merah delima. Teman-temannya pun
beragam, mulai dari kalangan ekonomi rendah sampai ekonomi atas. Eka sendiri beraal
dari keluarga yang kaya, tetapi sangat mengedepankan kesedarhanaan.
Dikuti dari: babeheko.blogspot.com

Penggambaran watak Eka yang sederhana diungkapkan melalui ….

A. secara langsung
B. dialog antartokoh
C. tingkah laku tokoh
D. tanggapan tokoh lain
E. keadaan sekitar pelaku

17. Cermati kutipan cerpen berikut ini!

“Ini tidak adil! Ini tidak adil” teriak saya pada Jumat dini hari itu. Saya tersedu-sedu di pojok
ditunggui istri yang ikut berlelehan air matanya tak mengerti. Saya memukul-mukul dinding
sambil terus nyerocos.
“Mengapa justru Bibit yang dipilih! Kenapa bukan saya bangkotannya. Kenapa bukan Joko atau
Anting, atau Bening.” Istri serta merta memeluk saya sambil menangis sejadi-jadinya.
Sesungguhnya semesta ini digelar berdasarkan perikemanusiaan dan periketuhanan?
Bibit, satu-satunya harapan saya di dunia, harus saya buang. Jika dia sudah saya buang dan tidak
lagi merupakan bagian dari saya, tidak ada lagi alas an bagi Malaikat Izrail memburunya.
Dinding Anak, Danarto

Konflik dalam cerita tersebut yaitu ….

A. Kekesalan seseorang terhadap anaknya
B. Kekesalan dan kekecewaan seseorang terhadap teman-temannya
C. Kesedihan seseorang terhadap peristiwa yang menimpanya
D. Kekesalan dan kekecewaan seseorang terhadap dirinya sendirinya
E. Kekesalan dan kekecewaan seseorang terhadap kejadian yang menimpa

18. Cermati kutipan cerpen berikut!

“jadi juga pesan pasir?” Tanya Sabang pada ayahnya dengan napas tersenggal.
Sabang tinggal tak jauh dari rumah kakek Songkok, panggilan sang ayah oleh
warga kampung. Ia memperhatikan sebuah pikap menurunkan pasir, lalu tergopoh-gopoh
menghampiri ayahnya.
“Iye, kita bikin baru rumah kita, jadi rumah batu,” jawab kakek dengan senyum
mengembang sembari membenahi letak songkok. Karena songkok irulah ia dipanggil
Kakek Songkok oleh warga kampung. Peci tak pernah lepas dari kepala Kakek. Bahkan,
seluruh anaknya kerap memanggil ayah mereka dengan Kakek Songkok.
mengerutkan kening, yang membuat Kakek teringat pertengkaran dengan
putranya dua malam lalu saat Kakek menyampaikan niat menjadikan rumahnya rumah
batu.
“Kenapa harus rumah batu? Tak usahlah dengar kata orang,” cecar Sabang. Ia
satu-satunya yang tidak setuju keinginan ayahnya mengubah rumah papan menjadi rumah
batu. Bagi Sabang, rumah masa kecil harus tetap seperti sedia kala. Apalagi kalau
ayahnya mengubah rumah hanya karena omongan tetangga.
“Bukan karena kata orang, sudah lama mau kuubah rumah ini. Lihat ko
papannya, ibumu sudah beraa kali jatuh karena papan-papan itu sudah tua,” ujar Kakek
Songkok lirih, tubuhnya berkeringat. Tidak sanggup ia beradu mulut dengan putra
kesayangannya. Sudah menjadi sifatnya tidak suka berdebat dan menjadi musuh orang
lain.
Dikutip dari: Lina P.W., “Rumah Batu Kakek Songkok” dalam Kompas, 29 Januari 2017

Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Hormatilah selalu orang tua.
B. Perbaikilah sesuatu yang sudah rusak.
C. Janganlah bermusuhan dengan siapapun.
D. Bekerjalah dengan giat untuk masa depan.
E. Tabahlah dalam menghadapi cobaan hidup.
19. Cermati paragraf berikut!
Pantun 1 Pantun 2
Mari kita ke pasar bunga Laju laju perahu laju
beli bunga harganya murah laju sampai ke Surabaya
Jika dinasihati ayah dan bunda Jika rajin menuntut ilmu
Janganlah kesal jangan menyanggah kelak hidupmu akan sejahtera

Perbedaan isi kedua bait pantun tersebut adalah ….

Pantun 1 Pantun 2
A. nasihat agar menuruti nasihat orang tua nasihat agar rajin belajar
B. menganjurkan mencintai tanaman menginginkan hidup sejahtera
C. menginformasikan harga bunga meraih kesuksesan hidup di dunia
D. cara mendengarkan nasihat orang tua cara menuntut ilmu pengetahuan
E. menjelaskan sifat-sifat buruk menjelaskan cara meraih kesejahteraan

20. Cermati kutipan novel berikut!

Ya Tuhan. Anakku polio? L-u-m-p-u-h? Seperti petir kata-kata dokter itu menyambar
telingaku. Kali ini dokter menatapku dengan iba. Dia menyatakan bahwa anakku, Nike, juga
terkena leukimia. Keterbatasan persediaan obat dan tenaga medis di desa terpencil itu makin
memperburuk keadaan. Ketika kembali ke sisi Nike, senja itu, aku sudah merasa waktunya
hampir tiba. Perpisahan sudah di depan mata. Kemudian, Nike akhirnya meninggal walaupun
belum melihat ayahnya. Tangisan pun menggelegar. Irwan baru bisa datang setelah dia
meninggal. Kemudian, Irwan dinyatakan gagal menjadi dokter dan ditarik kembali ke kota. Di
sana dia tidak boleh menjadi dokter sehingga mencari pekerjaan lain, yaitu berdagang dan Wita
menjadi guru bahasa Inggris. Akhirnya, aku dan Mas Irwan mengangkat anak bernama Nita.
Sesungguhnya, matahari hidup kami memang masih di batas cakrawala. Tapi, bukan matahari
yang hampir terbenam. Melainkan fajar yang hampir menyingsing.
 (Matahari di Batas Cakrawala, Mira W.)

Kalimat komentar yang menyatakan kelemahan sesuai isi kutipan tersebut adalah …
A. Amanat dalam cerita disampaikan terlalu gamblang oleh pengarang.
B. Tidak terdapat keterpaduan antara latar suasana, waktu, dan tempat.
C. Tokoh dalam cerita kurang terfokus sehingga alur cerita tidak begitu jelas.
D. Pendeskripsian watak tokoh dalam kutipan cerita kurang tergambar.
E. Sajian permasalahan yang menimpa tokoh terlalu berlebihan.

21. Cermati kutipan novel berikut ini!

1) Muharram tak rela, tak terima. 2) hidupnya nan tenteram sela puluhan tahun sebagai tugang las
aluminium dandang bocor dan berbagai peralatan dapur sehingga ia adalah kesayangan ibu-ibu
terusing gara-gara gelar nan hina itu. 3) Anak-anak protes karena sering diejek teman-temannya di
sekolah. 4) Muharram sendiri jengkel lantaran nama itu selalu mengingatkannya pada peristiwa
tragis panjat pinang dulu, dan ia malu seisi kampung kini tau ia buta hurup. 5) Julukan muharram
uku gambar telah membunuh karakternya.
Andrea Hirata, Maryamah Karpov, Yogyakarta, Bentang Pusta, 2008

Bukti latar pada penggalan teks tersebut terdapat pada kalimat...

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

22. Cermati kutipan cerpen berikut !

1) Ndak apa-apa, kalau kalian tak setuju. Mak tetap akan nikahkan Alida dengan Yung, “ begitu
tekad Mak waktu itu.
2) “Pikir dulu masak-masak, baru ambil keputusan! Mak belum kenal siapa Yung itu.”
3) “Sejak dari nenek moyangnya Mak tahu silsilah dia. Dia dari keluarga baik-baik. Kalian
yang belum kenal Yung.”
4) “Sudahlah tanpa kalian, pernikahan Alida akan tetap berlangsung. Mereka berjodoh, jangan
kalian halangi.”
5) Bila sudah begitu, mereka tak bisa membantah. Suka tak suka, mesti hormati keputusan Mak.
Mesti berat hati, Ijal, Ketek, Basa, dan Irham tetap harus pulang dan bantu penyelenggaraan
pesta perkawinan Alida dan Yung. Merekapun menyumbang sesuai dengan kemampuan
masing-masing.

(Menantu Baru, Damhuru Muhammad)

Keterkaitan cerita di atas dengan kehidupan nyata adalah ...

A. kukuh selalu mempertahankan pendapat pribadi yang selalu benar
B. mengambil keputusan setelah memikirkannya masak-masak
C. menhormati dan menyayangi orang tua dengan tulus
D. menghormati keputusan orang tua meskipun tidak menyetujuinya
E. peduli dan merasa bertanggung jawab kepada orang tua

23. Cermati cerpen berikut!

Malaikat Maut
Seorang mantan menteri dan politisi yang terkenal korup tapi licin bagai belut sedang berurusan
dengan KPK. Tak lama dia terbujur sakit meregang nyawa. Tiba-tiba pintu kamar diketuk dengan
kasar dari luar.
“Siapa?” tanya mantan menteri ketakutan.
“Aku malaikat maut yang akan mencabut nyawamu.”
“Sukurlah,” Jawab si mantan menteri lega. “Kupikir ketua KPK.”
(dikutip dari “Proses Kreatif Menulis Cerpen“ karya Hermawan Aksan)

Kalimat ringkasan yang tepat untuk teks cerpen tersebut adalah . . .

A. Panjang cerpen tersebut setara dengan panjang novelet.
B. Sebagai cerpen, cerita tersebut berpusat pada dua atau lebih konflik dan dua atau lebih tokoh
utama.
C. Sebagai cerpen, cerita tersebut berpusat pada satu konflik dan satu tokoh utama.
D. Sebagai cerpen, cerita tersebut memiliki alur, konflik, dan jumlah tokoh yang rumit.
E. Teks tersebut berupa cerpen yang panjangnya kira-kira 10 sampai 20 halaman.

24. Cermati paragraf berikut ini!

Salah satu upaya meningkatkan kegiatan menulis bagi siswa SMA adalah melaksanakan
perogram pembuatan karya tulis sederhana. Kegiatan ini dapat dilaksanakan untuk siswa kelas XI
karena sesuai dengan salah satu materi pembelajaran Bahasa Indonesia. Karya tulis dibuat
berdasarkan analisa terhadap suatu hal yang menarik dari sebuah obyek.

Perbaikan penulisan istilah kata yang bercetak miring yang benar adalah . . . .
A. program, analisis, objek
B. program, analisis, obyek
C. program, analisa, obyek
D. perogram, analisis, objek
E. perogram, analisa, obyek

25. Cermati urutan kalimat berikut!

(1) Hal itu diungkapkan agar tidak ada lagi tanaman padi yang terkena puso dan rusak karena
kekeringan.
(2) Bupati Bandung meminta petani tidak lagi menanam padi pada musim kemarau depan.
(3) Oleh karena itu, melalui Dinas Pertanian, Kehutanan, dan Perkebunan pihaknya akan terus
melakukan penyuluhan dan sosialisasi kepada penduduk.
(4) Akan tetapi, masih ada saja petani yang membandel tetap menanam padi.
(5) Akibatnya, banyak tanaman padi yang terkena puso.

Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf padu adalah ….

A. (1), (2), (4), (5), dan (3)
B. (2), (1), (4), (5), dan (3)
C. (3), (2), (1), (5), dan (4)
D. (3), (5), (2), (1), dan (4)
E. (5), (2), (3), (1), dan (4)

26. Cermati paragraf berikut!

Masih segar dalam ingatanku, waktu aku tinggal bersama nenek di kampung karena
kedua orang tuaku merantau. Nenek sangat menyayangiku. Begitu pula aku, sangat
menyayangi nenek. …. Aktivitas apa pun yang dilakukan nenek aku ikut serta, seperti ke
sawah, ke ladang, menghalau bebek. Aktivitas ini bagian seni kehidupan di kampung yang
sangat menyenangkan dan mengesankan sepanjang hidupku.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. Kami melalui hari-hari dengan gembira, senang, dan penuh kasih sayang.
B. Kasih sayang adalah pengikat yang sangat baik antara manusia di dunia ini.
C. Saling menyayangi di antara anggota keluarga harus selalu tercipta.
D. Sangat banyak jasa nenek yang saya rasakan dan tidak akan bisa dibalas.
E. Sering nenek bercerita tentang masa kecilnya yang penuh kenangan.
 27. Cermatilah teks berikut ini!
Kemajuan (...) informasi dan komunikasi yang sangat pesat membawa perubahan (...)
dalam kehidupan msyarakat. (...) komunikasi dan pertukaran informasi global melalui internet
bisa dilakukan kapan saja dan tanpa terhalang jauhnya tempat. Jumlah pengguna internet yang
besar dan semakin berkembang telah mewujudkan budaya internet.
(http://isbesehatan.blogspot.co.id, 29 September 2017)

Istilah yang tepat untuk mengisi paragraf rumpang tersebut adalah . . . .

A. tehnologi, significan, sistem.
B. teknologi, signifikan, sistem.
C. tehnologi, siginifican, sistim.
D. teknologi, significan, sistem.
E. tekhnologi, signifikan, sistim.

28. Cermati deretan kalimat berikut!

(1) Banyak teman saya yang tidak bisa membuat atau menyusun pantun.
(2) Bagaimana cara menyusun pantun itu sebenarnya.
(3) Menyusun pantun itu sangat mudah asal tau syarat-syarat penyusunannya.
(4) Buatlah sampiran pada larik pertama dan larik kedua.
(5) Kemudian, buat isi pada larik ketiga dan larik keempat.
(6) Isi pantun itu antara lain: nasihat, sindiran, teka-teki, dan jenaka.

Konjungsi pada kalimat yang bercetak miring dapat divariasikan dengan konjungsi ….
A. maka
B. ketika
C. sebelum itu
D. setelah itu
E. ketika itu

29. Cermati paragraF berikit!

Pantai Tanjung Tinggi menjadi lokasi syuting filam “Laskar Pelangi”. Pantai
Tanjung Tinggi merupakan pantai berpasir putih yang indah. Banyak wisatawan yang
datang mengunjungi pantai ini untuk berekreasi dan berenang di bibir pantai atau
melakukan water sport. …… Butir-butir pasirnya sangat halus sehingga begitu lembut
saat menyentuh kulit. Para wisatawan juga dapat menikmati pemandangan burung-burung
laut yang sedang mencari ikan.
Disadur dari: http://belitung-tribunnes.com/2017/04/29/potret-keindahan-pulau-belitung-daya-
tarik-wisatanya-bukan-hanya-pantai-loh, 1 Oktober 2017

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah …

A. Banyak wisatawan domestic berlibur bersama keluarga di Pantai Tanjung Tinggi.
B. Pantai Tanjung Tinggi salah satu pantai yang terletak di Pulau Bangka Belitung.
C. Pemandangan bebatuan granit menjadi daya tarik utama Pantai Tanjung Tinggi.
D. Sepanjang bibir Pantai Tanjung Tinggi dipenuhi karang yang ditumbuhi lumut.
E. Kegiatan yang menarik dilakukan di Pantai Tanjung Tinggi adalah memancing.

30. Cermati paragraf berikut!

Sebagai penjaga surau, Kakek tidak tidak mendapat apa-apa. Ia hidup dari
sedekah yang dipungutnya sekali se-Jumat. Sekali enam bulan ia mendapat seperempat
dari hasil pemunggahan ikan mas dari kolam itu. Sekali setahun orang-orang
mengantarkan fitrah Id kepadanya. Tapi sebagai garin ia tak begitu dikenal. (...) karena ia
begitu mahir dengan pekerjaannya itu. Orang-orang perempuan yang minta tolong
mengasahkan pisau atau gunting, memberinya sambal sebagai imbalan. Orang laki-laki
yang minta tolong, memberinya imbalan rokok, kadang-kadang uang. Tapi yang paling
sering diterimanya ialah ucapan terima kasih dan sedikit senyuman.
Dikutip dari: A.A Navis, Robohnya Surau Kami, Jakarta, Gramedia,1992

Kalimat tepat untuk melengkapi teks narasi yang rumpang tersebut adalah...
A. Orang-orang yang menyukai kakek.
B. Kakek sangat tekun bekerja.
 C. Ia lebih dikenal sebagai pengasah pisau.
D. Banyak orang bersimpati kepada kakek.
E. Hidup kakek banyak dibantu orang .

31. Cermati paragraf berikut!

Hatta menyusul kembali ke tanah air pada Agustus 1932. Hatta tampil memimpin PNI baru
bersama Syahrir. Organisasi ini berhasil mencetak kader-kader pergerakan. Bahkan pemerintah
kolonial Belanda menilai, gerakan politik Hatta dan Syahrir dalam PNI baru itu justru lebih
radikal daripada gerakan Soekarno dengan PNI-nya yang mengandalkan mobilisasi massa.
Menurut polisi kolonial, PNI Baru cukup setara dengan organisasi Barat. Meski tanpa aksi massa
dan agitasi, tetapi secara cerdas, berhasil mendidik kader-kader pergerakan yang siap bergerak ke
arah tujuan revolusionernya.
Sehingga, pada Februari 1934, pemerintah kolonial Belanda memenjarakan dan membuang
Syahrir dan Hatta, serta beberapa pemimpin PNI Baru ke Boven Digul. Setelah hampir setahun
Syahrir dan Hatta dipindahkan ke Banda Neira, di sini mereka menjalani masa pembuangan
selama enam tahun.
Dikutip dari: http//kolom-biografi. Blogspot.com

Hal yang diteladani dari tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah ...
A. Gerakan politik Hatta dan Syahrir dalam PNI Baru itu lebih radikal daripada gerakan Soekarno
dengan PNI-nya.
B. PNI yang dipimpin Hatta dan Syahrir cukup setara dengan organisasi Barat meski tanpa aksi massa
dan agitasi.
C. Syahrir dan Hatta dibuang ke Boven Digul dan dipenjarakan oleh Pemerintah Kolonial Belanda.
D. Mereka berhasil mendidik kader-kader pergerakan yang siap bergerak ke arah tujuan revolusioner.
E. Syahrir dan Hatta setelah hampir setahun di Boven Digul dipindahkan dan dibuang ke Banda
Neira.

32. Cermati kutipan drama berikut ini!

GONZALO : Membuang- buang waktu melulu! Mereka itu suka benar bicara yang
bukan-bukan
JUANITO : Duduk di sini sajalah, Senior. Hanya ada seorang wanita.
(Dona Laura menengok dan mendengarkan ).
GONZALO : Tapi tak ada.
JUANITO : (....)
GONZALO ; Yang di sana itu kan milikku
JUANITO : tiga orang wanita duduk di sana, Senior!
GONZALO : Singkirkan saja mereka! Sudah pergi ?
JUANITO : Tentu saja belum! Mereka tengah bercakap-cakap.

Sumber:http://hedisastrawan.blogsprot.co.id/,11 Oktober 2016

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang teks di atas adalah...
A. Tidak, Juanito. Kita pindah saja.
B. Tidak, Juanito. Kita cari lainnya.
C. Tidak, Juanito. Bangku itu milikku
D. Tidak, Juanito. Aku mau tersendiri.
E. Tidak, Juanito. Ada wanita tua di sana.

33. Cermati kalimat-kalimat berikut !

(1) Kebutuhan itu ada bermacam-macam, antara lain kebutuhan jasmani dan rohani.
(2) Hendaknya kita dapat menjaga keseimbangan dalam memenuhi kebutuhan-kebutuhan itu.
(3) Kebutuhan jasmani, meliputi makanan, minuman pakaian, dan tempat tinggal.
(4) Kebutuhan rohani, meliputi kasih sayang, perhatian, dan ketenangan batin.
(5) Setiap manusia mempunyai kebutuhan.

Susunan paragraf yang tepat dengan kalimat topiknya diawal paragraf adalah ...
A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 5, 1, 2, 3, 4
C. 2, 3, 4, 5, 1
D. 5, 1, 3, 4, 2
 E. 3, 4, 5, 1, 2

34. Cermati paragraf berikut!

Dulu waktu di SMA dia dikenal pendiam. Akan tetapi, sekarang dia malah menjadi aktif
kampus di perguruan tinggi tempat dia berkuliah. Karena itu, dia dikenal di kalangan
mahasiswa dan dosen.
Perbaikan yang tepat untuk istilah yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ….
A. aktivitas
B. aktivis
C. aktivisme
D. aktifitas
E. aktifis

35. Cermati paragraf rumpang berikut!

Jika amblasnya permukaan tanah di sekitar semburan lumpur Lapindo, pipa air milik PDAM
Surabaya patah. Pipa gas milik Pertamina juga meledak bahwa penurunan tanah supaya sebuah
SUTET milik PT PLN dan seluruh jaringan telepon dan listrik di empat desa tidak dapat
difungsikan.
Konjungsi yang tepat untuk memperbaiki yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah ….
A. akibat, karena, sehingga
B. sebab, akibat, maka
C. karena, sebab, akibat
D. ketika, karena, maka
E. jika, sehingga, akibatnya

36. Cermati paragraf berikut!

(1) Sekolah menyenangkan adalah sekolah yang memberikan pembelajaran bermakna,
bermanfaat, dan relevan dengan kehidupan siswa. (2) Akan tetapi, sekolah tersebut tidak
terlepas dari tantangan para guru dan siswa dalam banyak hal. (3) Guru dituntut belajar dan
mengembangkan wawasannya. (4) Banyak cara membuat orang kagum terhadap sekolah. (5)
Karya-karya guru dan siswa tersebut sebagai salah satu wujud keberhasilan dalam prestasi
guru dan siswa.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat nomor (4) agar paragraf tersebut padu
adalah …
A. Kebanggaan mereka terlihat apabila mereka memiliki keberhasilan.
B. Tidak sia-sia mereka menghasilkan berbagai aktivitas.
C. Orang luar akan memandang keberhasilan sekolah dari karya guru.
D. Siswa diharapkan dapat menghasilkan berbagai karya inovasi pendidikan.
E. Siswa dan guru sama-sama memiliki kreativitas.
37. Cermati paragraf berikut!
Salah satu prosesi adat pernikahan dalam masyarakat Melayu Indragiri Hulu, Riau
adalah membacakan "Surat Kapal" yang dikenal juga dengan "Syair Cenderawasih". Syair ini
berupa pantun yang khusus dibacakan ketika keturunan bangsawan menikah, baik sesama
keturunan bangsawan (raja) maupun satu di antaranya. Isi pantun berupa filosofis perjalanan
kapal menganalogikan bagaimana melawan ombak (masalah) dalam perkawinan, riak kecil,
dan rintangan lainnya. Berbagai cara yang dilakukan oleh masyarakat untuk berpantun.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring adalah …
A. Sudah seharusnya pemuda Indragiri peduli terhadap kebudayaan tradisional, terutama di
lingkungan sendiri.
B. Begitulah cara masyarakat Melayu Indragiri menyampaikan pantun dengan melihat situasi dan
kondisi setempat.
C. Jadi, pantun dalam masyarakat Melayu Indragiri Hilir digunakan pula dalam acara adat-istiadat
setempat.
D. Dengan demikian, pantun bernilai seni yang baik dan bermanfaat seperti yang tampak di
masyarakat Indragiri Hilir tersebut.
 E. Karena itu, pantun di lingkungan masyarakat Melayu Indragiri Hulu dilestarikan oleh generasi di
lingkungan mereka.

38. Cermati penulisan judul buku berikut!

(1) Panduan Menulis Buku Yang Baik Dan Benar
(2) Panduan Menulis Buku Yang Baik dan Benar
(3) Panduan Menulis Buku yang Baik dan Benar
(4) Panduan Menulis buku yang Baik dan Benar
(5) Panduan Menulis Buku yang baik dan Benar

Penulisan judul buku yang benar terdapat pada nomor …

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

39. Cermati penulisan gelar berikut!

(1) Tidak seorang pun tahu tempat tinggal Prof Ichsanudin.
(2) Mereka harus menemui Ibu Nuriyani, S.H sekarang juga.
(3) Ketika peristiwa itu terjadi, saya sedang dipanggil Bapak Samsudin, M.Pd untuk menjelaskan.
(4) Pembicara pada pertemuan itu adalah Riyanti, S.Kom.
(5) Samsul Bahri S.E. sebagai ketua pelaksana kegiatan tersebut.

Penulisan gelar yang benar menurut PUEBI terdapat pada kalimat nomor . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

40. Cermati paragraf berikut!

(…) yang baik sadar akan adanya banyak bahaya yang datang mrnghadang saat mendaki. Bahaya
yang dimaksud, antara lain udara yang sangat dingin, (…) angin yang membekukan organ tubuh,
serta curamnya pijakan yang memungkinkan siapa saja dapat tergelincir jatuh. Bahaya inilah yang
tidak dapat (…) oleh manusia. Namun, setidaknya manusia bisa melakukan antisipasi sebelum itu
semua benar-benar terjadi.
Disadur dari: https://jejakpendaki.web.id/persiapan-mendaki-gunung-untuk-pemula, 27
September 2017

Kata berimbuhan yang teat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ….
A. pendaki, embusan, diubah
B. pendaki, berembus, diubah
C. pendaki, mengembus, diubah
D. pendaki, embusan, mengubah
E. pendaki, berembus, mengubah.