PEMERINTAHAN PROVINSI BALI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA TARUNA MANDARA
Jalan. A.A. Panji Tisna, Banjar Dinas Lebah, Desa Kaliasem, Kec. Banjar, Kab. Buleleng,
Telp. (0362) 3392320/ Email: smatarunamandara@gmail.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMA Taruna Mandara
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas / Semester : XI/2
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Materi Pokok : Gelombang Bunyi
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit ( 1 Pertemuan)

1. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning peserta didik mampu:
menjelaskan, menganalisi Gelombang bunyi dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin, bersikap
jujur, santun, percaya diri, pantang menyerah, memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan pro-aktif
(kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik

2. Langkah-Langkah Pembelajaran
A. Media dan Sumber Belajar
 Media : Blogspot Fisika Ceria dan Youtube Fisika Ceria
 Sumber Belajar : Budiyanto, J. 2009. Fisika Untuk SMA/MA Kelas XII. Jakarta:
CV Teguh Karya
B. Kegiatan Pembelajaran 1.
1. Guru melalui Grup WA Kelas memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuka dan
membaca materi gelombang bunyi di blog Fisika Ceria dengan alamat :
https://kmsuardika.blogspot.com/2020/02/gelombang-bunyi-intensitas-bunyi-dan.html
2. Guru memberikan apersepsi dengan pertanyaan: Bagaimana bunyi bisa sampai terdengar ke
telinga kita? (Problem Statement)
3. Peserta didik mencari solusi/jawaban dan mengumpulkan informasi dari berbagai referensi
untuk mendukung pemecahan masalah. (Investigation) 4.
4. Peserta didik mengerjakan Soal Evaluasi secara individu dan mengupload hasilnya di:
https://kmsuardika.blogspot.com/p/formulir-upload-tugas-siswa.html
5. Guru menyampaiakan hasil pekerjaan peserta didik melalui Grup WA Kelas.

3. Penilaian : Deadline pengumpulan tugas

Mengetahui, Singaraja, 10 April 2020

Kepala SMA Taruna Mandara Guru Mapel Fisika

I Putu Mahendra Sumo Murti, S.Pd Komang Suardika, S.Pd,Gr

NIY. 1987090320180717 NIY. –