Skala:
ttangat tidak setuju 2- Tidak sekriu 3- setuju 4- $angat aetuju
ULA$A}.I PE$ERTA :
D
B-08tu
Skala:
t€angat tidak sehrju r- Tidak eetuiu 3- setuju @"rrgxsetuju
Bir Peil<ara $kela
A Pf f'llLAlAN PELAKSANAAII PROGRAH { 2 3 4
1 Obiektif program tercapai.
2 Kandungan program sesuai.
3 Aktiviti dikendalikan densan berkesan.
4 Penggunaan alatan/ bahan yang sesuai.
5 Penyampaian penceramahlfasilitator/jurulatih
menarik dan berkesan t/
B PEHILAIASI PEHAURU$AH PROGRAil 7 2 3 4
1 Suasana tempat yang kondusif. v.r
2 Pe$alanan pelaksanaen program berlangsung
dengan lancan \-/
3 Masa yang diperuntukkan bagi program
mencukupi.
c PEHIT.AIAH KEBENKE$AFIAI{ PROGRAIT I 2 3 4
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap program
kejurulatihan herbanding sebelum menghadiri
progmm. v/1
2 $aya berkeyakinan untuk mengaplikasikan aFi
yfrfig saya pelaiari berbanding sebelum
menghadiritgrsus. t/
3 Program kejurulatihan ini telah memberi motivasi
_tppada saya untuk melatih murid. Vr'
4 Program ini telah memberikan kefahaman kepaCa
saya t*nhngJgknik dan taktikaldalam hoki. t/
5 Pada keseluruhannya program kejurulatihan ini
beriaya dan bennanfaat. l.-/
Ul*&SAtl
hnw; ai rt c-a hrio'
D
B-08{i}
Skala :
5 Penyampaian perceramahltasilitator/jurulatih
menarik dan herkesan
B PfilllAlAtl PENGURUSAN PROcRAtlt { 2 3 4
1 $uesana ternpat yafig kondusif.
2 Pe$alanan pelak*anaan prsgram berlangsung
J
dengan lancar.
3 Masa yang diperuntukkan bagi prograrn
mencukupi. L/
c PEHILA|AN KEB=RKESAHAT{ PBT}GRAII I 2 3 4
1 Peningkatan pernahaman saya terhadap program
kejurulatihan berbanding sebelum menghadiri
6-tt^
pr0g{am.
2 Saya berkeyakinan untuk mengaplikasikan apa
yang saya pelaiari berbanding sebelum (-/
menghadiri kursus.
3 Program kejurulatihan ini telah memberi motivasi
L-/
kepada saya untuk melatilr murid.
4 Pr*gram ini telah memberikan kefahaman kepaEa
saya tentiang teknik dsn tal*ikaldalam hoki.
U
5 Pada keseluruhannya prryram keiurulatihan ini
beriaya dan bermanfaat. L-/
ULA$AN PE$ERTA:
a\sanatw
D
M.fi,,,
B{8(i}
soAL $E Ll Dl K PE N I LAIAN LATI HA],lrBE illc KE u$ Eil${s,RIKU Rs u s
$ila gunakan skala di bawah untuk menyatakan pandangan anda tsrhfidap perubahan
yang b*rtaku pada dirianda setelah menghadiri latihan { Sila TAHDAT(AH ( { pada
}
skala yang berkenaan ).
Skala:
l€angat tidak setuju !- Tidak setuju r- $etuiu 4- $ang*t eetuju
BiI Psrkara Skela
A PEI'IILAIA]II P€LAK$ANAAN PROGRAiil { 2 3 4
1 Sbiektif prqram tercapai.
2 Kandungan prograrn sesuai.
3 Al*iviti dikendalikan dengan berkesan.
4 Penggunaan alatan/ bahan yang sesuai. r./
5 Penyampaian pencerarnahlfasilitatorljurulatih
menarik dan berkesan
B PEI{ILAIAN PEHGURUSAH PROGRAilT I 2 3 4
1 $uasana tempat yang kondusif.
2 Perjalanan pelaksanaan program berlangsung
dengan lancar.
3 ildasa yang diperuntukkan bagi program
_ryencukupi.
c PENILAIAH }(EBERKE$AHAN PROGRANfr I 2 3 4
1 P*ningkatan pemahaman saya terhadap program
kejurulatihan be*anding sebelum rnenghadiri
prOgram. ,./
2 Saya berkeyakinan unkrk mengaplikasikan *pi
y*ng saya pelajari berbanding sebelum ,/
_menghadiri kursus.
3 Program kejurulatihan ini telah memhri inartivasi
kepada saya untuk melatih murid. t-/
4 Pr*gram initelah memberikan kefahaman kepaOa
*€yg,tentang teknik dan taktikaldatam hoki.
5 P*da keseluruhannya program fqurutatinan i*
beriaya dan bermanfaat. ,J
D
B-08{i}
Skala:
l€angat tidak setuju 2- Tidak setrju 3- $etuju 4- $ang*t aetuiu
Bit Perkara Sknla
A FEif ILAIAH PELAK$AI{AAII| PROcRAil I 2 3 4
1 Obiektif program tercapai.
2 Kandungan prreram sesuai.
3 Aktiviti dikendalikan densan berkesan.
4 Penggunaan alatanl bahan yang eesuai.
5 Penyampaian penceramah/fasilitator{uru latih
menarik dan berkesan
B PENILAIAH PENGURUSAN PROGAAIil 1 2 3 4
1 $uasana tempat yang kondusif.
? Perialanan pelaksanaan program berlangsung
dengan lancar.
3 Masa yang diperuntukkan bagi prografi
mencukupi.
c PEHII-AIA}I KEBERKE$AHAI{ PROGRAfi { 2 3 *
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap program
k*jurulatihan berbanding sebelum menghadiri
pfogram.
2 $aya berkeyakinan untuk mengaplikasikan apa
yang saya pelafari berbanding sebelum
menghadiri kursus.
3 Program kejurulatihan ini telah memberf mativasi
kepada saya untuk rnelatih murid.
4 Program ini telah mernberikan kefahaman kefada
saya tentang teknik dan taktikaldalam hoki.
5 Fada keseluruhannya program kejurulatihan ini
beriaya dan bermanfaat.
D
B-08(i)
Skala:
l-sangat tid*k setuiu 2- Tidak **tuiu 3- $etr{u 4- $angat *etuju
Bit Perkara $k*la
A PEffi l*lAt'l
PELAKSAHAAfTI PROcRAili I ? 3 4
I 0bjektif prograrn tercapai. i,/
2 Kandungan prograrn sesuai. Ul
3 Alqtiviti dikendalikan densan berkesan.
4 Penggunaan ala*an/ bahan yang sesuai. l.'l
5 Penyampaian penceramahlfasilitator{iuiul*ih
menark dan berkesan lrt
B PEilILAIA}I PEHGURUSAH PROGRAilT I 2 3 4
1 $qqgqna tempat yang kondusif. w'
2 Perialanan pelaksanaan program berlangsung
_dglgaq lancar. \-/
3 Masa yang diperuntukkan bagi program \,/
mencukupi.
c ElitLAtAN XEBERKESAHAT{ PROGffi 1 2 3 {
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap program
kejurulatihan berbanding sebelum menghadiri '\,/'
pfogram.
2 Saya berkeyakinan untuk rnengaptikaeitan apa
y*ng eaya pelaiari berbanding sebelum V
menghadiri kursus.
3 Program kejurulatihan ini tehrr membe*ffii
kepsda saya untuk melatih murid. rr'
4 Frogram ini telah memberikan tefah-amanGpaOa
q+ya tenhng teknik dan taktikaldalam hoki. \-/
5 Pada keseluruhannya program felilrutatitran ini
beriaya dan bennanfaat. lr/
D
B48til
SOAL $ELltllK PENILAIAH LATIHAilIBEIIIGKEU$EiilIHAR KURSUS
Sila gunakan skala di bawah unfuk menyatakan pandangan anda terlradap perubahan
yang bertaku pada diri anda setelah menghadiri latihan { $ila TAHDAT(AN ( { pada
}
ekala yang berkenaan ).
Skala:
l€engat tidak setuju 2- Tidak tehrju 3- $ehriu 4- $angat cetuiu
BiI Pedtara Skala
A PEHILAIAH PELAKSAHAAN PROGRAT' I ? 3 4
1 Sbjektif program tercapai. V
2 Kandungan proqram sesuai.
3 Aktiviti dikendalikan densan berkesan.
4 Penggunaan alatanl bahan yans sesuai. t/
5 Penyampaian penceramaMasilitator{urulatih
menarik dan berkesan
B FEHILAIAN PENGURUSAT'I PROGRAil, I 2 3 4
1 $uasana ternpat yar€ kondusif. t/
2 Pedalanan pelaksanaan program berlangsung
dengan lancar. ,/
3 Masa yang diperuntukkan bagi program
mencukupi. ,/
c PEilII.AIA}I XEBERKE$AHAH PROGRATil 7 2 3 4
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap program
k*jurulatihan be#anding sebelurn menghadiri
pr0gmm.
2 $ay* berkeyakinan untuk mengaplikaifian€pa
yang saya pelaiari berbanding sebelum
t/
menghadiri kgrsus.
3 Frogram keiurulatihan ini telah memberi motivasi
_tggg a saya untuk nrelatih murid. t/
4 Program ini tetah memberikan kefaharntn kepada
saya tentang lglnik dan taktikaldatam hoki. t/
5 Pada keseluruhannya program kejurulatihan ini
beriaya dan bermanfaat.
ULASAN PE$ERTA:
Marvn?f."tu "t-u k ( q^ ., ryl qsq Hq"_q lebih 1,qq,^g
D
\4f-l..?k . Pr4qqary.' ioi sup*a -1e.blh fah,c{m
848(i)
$OAL SELI DI K PET.I I LAIAN LATI HAN'BEHGKEUSEililIHARTKURS US
$ila gunakan skala dibawah untuk menyatakan pandangan anda terhadap perubahan
yang barlaku pada dirianda setelah menghadiri latihan ( Sila TAIIDAKAI{ ( { } pada
ekala yang berkenaan ).
Skala:
t.$engat tidak setuiu 2- Tidak setuju 3- $eftrju 4- $angat settrju
Bir Per{tara $knla
A PEIIIILAIAN PELAKEAI,IAAf.I PROGRAilfr 1 2 3 4
1 Obiektif pro{tram tercapai. t/
2 Kandungan program sesuai. V
3 Aktiviti dikendalikan denff an berlrcsan. V
4 Pensgunaan alatarl bahan vang sesuai. l/
5 Fonyampaian penceramahlfasilttator{urulatih
menarik dan be&esan \/
B PENILAIAN PEIIIGURUSAN PROGRAM I 2 3 4
1
2
$uasana tempat yang kondusif.
Perialanan pelaksanaan program berlangsung
r'
dsngan lancar. \/
3 Masa yang diperuntukkan bagi program
mencukupi. \,/
c PEHTLA}AN KEBERI{ESAHAN PROGRAM 1 2 3 *
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap program
kejurulatihan berbanding sebelurn menghadiri
pfogram.
\r'
2 $aya berkeyakinan untuk mengaplikasikan apa
yang saya pelaiari berbanding sebelum
rnenghadiri kursus.
\r'
3 Program kejurulatihan ini telah memberf mativasi
kepada *aya untuk melatih murid"
r/
4 Pmgram initelah mernberikan kefahaman tepiG
saya tentang teknik dan taktikal dalam hoki. V
5 Fada keseluruhailnya program kejurulatihrn irri
berjaya dan berrnanfaat. r/
u
B48ti)
SOAL SE Ll Dl K P ENI LAlAf.I LATI HAHTBE}IC KE US Et[ltrt*R KU RS US
Sila gunakan skala di baurah untuk menyatakan pandangan anda trrh*dap perubahan
yang berlaku pada diri anda setelah menghadiri latihan { $ila TAttSA}tAH { pada
{ }
skala yang berkenaan ).
Skala:
'l€engat tidak *etuju 2- Tidek setuju i- $etuju 4- $angat *etuiu
BN Parlmre $k*la
A PTilILAIAN PELAK$AT.IAAN PROGRAfrT I ? 3 4
1
2
Gbiektif program tercapai.
Kandungan program sesuai.
a
3 Aktiviti dikendalikan de*san berkesan.
4 Pensgunaan alatan/ bahan vans sesuai.
5 Fenyampaian penceramahlfasilitator{urulatih
menarik dan berkesan
B PTNILAIAH PEHGURUSAI{ PROGRATi I 2 3 4
1 $uasana tempat yang kondusif.
2 Pe$alanan pelaksanaan program berlangsung
dengan lancar. /
3 Masa yang diperuntukkan bagi program
meneukupi. ,/
s PE}III*IAH KEBERKE$A}IAN PROGRAI' I E 3 4
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap progiam
k*jurulatihan berbanding sebetum menghadiri /
pr0gram.
2 $aya berkeyakinan untuk mengaplikasiitn apa
y*nS saya pelaiari berbanding sebelum
mengha{lg kursus.
/
s Frogmm keiurulatihan ini telah memberi mattvasi
kepada saya untuk nrelatih murid.
4 Program ini telah memberikan kefahaman kepaCa
s*ya tentang teknik dan taktikaldalam hoki.
5 Pada keseluruhannya program kejurutatitiani*
beriaya dan benranfaat.
ULA$AH PESERTA :
(e;gttr,t pf.,y_tr. clihang.rtl.an tagi. ,, _
D
B-08(i)
SOAL SELI DI K PENI LAIAN LATI HAN/BENG KEL/S EMI NARIKU RSUS
Sila gunakan skala di bawah untuk menyatakan pandangan anda terhadap perubahan
yang berlaku pada diri anda setelah menghadiri latihan ( Sila TANDAKAN ( { ) pada
skala yang berkenaan ).
Skala :
ULASAN PESERTA :
* hrw.$a frr{lv (/^ X;ha\*\VqG L--+-
D
B-S8ti)
$ila gunakan skala dibawah untuk menyatakan pandangan anda terhadap perubahan
yang berlaku pada dirianda setelah menghadiri latihan ( $ila TAI{DAKAITI { { } pada
skala yaftg berke*aan ).
Skala:
l€angat tidak sotuju ?- Tidak setgu 3- setuju 4- $anget aetuju
D
B-08{i}
Skala:
I€angat tidak *etuju 2- Tidak retuiu i- setuiu 4- $angat setuiu
BiI Perkara $k*la
A PEHILAIAH PELAXSA}IAAH PROGRAiil { ? 3 4
1 Objektif program tercapai.
2 Kandungan program sesuai.
3 Aktiviti dikendalikan densan berkesan. Lt
4 P*nggunaan alatan/ bahan yang sesuai.
5 Penyampaian penceramahlfasilitator{iurulatih
menarik dan berkesan
B PHT{ILAIAH PEHGU RU$AhI PROGRAIi I 2 3 4
1 Quasana ternpat yang kondusif.
2 P*rialanan pelaksanaan program berlangsung
cfe4gan lancar. L/
3 Masa yang diperuntukkan bagi program
rnencukupi. l/'
c PEHILAIAN I(EBERKESAiIAT{ PROGNIilT t t- 3 *
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap iiogram
kejurulatihan berbanding sebelum menghadiri
$IWmm.
2 $aya berkey,akinan untuk mengapfikasiiran apa
yang saya pelaiari berbanding sebelum v
m*nghadiri kursuq.
3 Frogram kejurulatihan ini tetah memnerl motivasi
kepada sayq untuk melatih murid. -,,1
ULASAH PESERTA:
(or^ hra". Jo-o c-4 r---la-L- -Ct- o
D '1,/ Yt\^] e1
B-08{i}
Skala:
l€ang*t tidak setuju 2- Tidak cetriu 3- setuiu 4* $angat retuju
ULASAN PESERTA:
D
B-08(i)
Skala :
Skala:
l€angat tid*k sefilju 2- Tidak *triu 3. $etuju 4- $angat aetuju
ULASAN PE$ERTA:
D
B-08ti)
Skala :
ULASAH PESERTA:
D
B-08{i}
SOAL $E LI DI K PE NI LAIAH LATI HAN'BE ilGXEU$ EMI fiARTKU RS US
$ila gunakan skala di bawah untuk menyatakan pandangan anda terhadap perubahan
yang berlaku pada dirianda setelah menghadiri latihan $ita TAIIIOAKAH { pada
{ { }
ekala yans berkenaan ).
Skala:
l-$angat tidak s*tuju r- Tidak setuju 3- sefiriu 4- $anget setuiu
BiI Psdcara $k*la
A FE}IILAI*H PELAK$AIIIAAN PROGRAiil I 2 3 4
1 Objektif prqgraq tercapa i.
2 Kandungan program sesuai.
3 Aryyiti dikendalikan dengan berkesan.
4 fgnggunaan alatan/ bahan yang seuai.
5 Penyampaian penceramahifasilitator{uiirlatih
menarik dan berkesan
B PEI{ILAIAH PEHGURUSAN PROGRAI'I I 2 3 4
I $uasana tempat yang kondusif*
2 Pegalanan pelaksanaan program berlangsun(
dengan lancar.
3 Masa yang diperuntukkan bagi program
mencukqpi.
c PENILAIATI XEBERITESAHAT{ PNOGRAffi I 2 3 4
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap iiogram
keiurulatihan be&anding sebelum menghadiri
pr0gram.
2 $aya berkeyakinan untuk mengaplikasikan apa
y*ng saya pelaiari berbanding sebelum
menghadiri kursus.
3 Program kejurulatihan ini telah memGri rnotivasi
kepada saya untuk mqlatih murid.
4 Prcgram ini telah memberikan fefiframan fepada
jgre te!trlg teknik dan taktikal dalam hoki.
5 Pads keseluruhannya program fepiutatinan ini
beriaya dan bermanfaat.
'/
ULASAN PESERT
o
B{8(i}
SOAL $E LI DI K PE NI LAIAH LATI HAH'BENG KEUS ET,III**RfKU RS U S
$ila gunakan skala di bar,nah untuk menyatakan p*ndangan anda terhadap perubahan
yang berlaku pada diri anda setelah menghadiri latihan ( Sila TAtrlDAltAH ( { pada
}
skala yang berkenaan )"
Skala:
l€angat tidak setrju 2- Tidak setuju 3- $etuiu 4- $angat setuiu
ULA$AN PESERTA
D
848{i}
SOAL $E LI DI K PE TII I LAIAH LATI HAH,BE HGKEU$EITI T{ARfKuRs Us
Sila gunakan skala dibar,r*ah untuk menyatakan pandangan anda terhadap peruhahan
yang ber*aku pada diri anda setelah menghadiri latihan { $ila TAHDAKAH { pada
{ }
skala yaftg berkenaan ).
Skala :
ULASAN PESERTA:
D
s48{i}
SOAL $ ELI BI K PEI'T I LAIAN LATI HAN'BE HGKEUSETIf{Afi'KU R$ US
$ila gunakan skala dibawah untuk menyatakan pandangan anda terhadap perubahan
yang berlaku pada diri anda setetah menghadiri latihan ( $ila TAI'lSAt(AIrl t d l pada
skala yang berkenaan ).
Skala:
t€ang*t tidak setuiu 2- Tidak se&iu 3- sefirju 4- $angat wttrju
ULASAH PESERTA r +-
?rUqv-r* ,aAA^*aS fu*
D
BS8{i}
SOAL $ E LI DI K PE til I LAIAH LATI HAN,BEilG }ff UgETilIHA RJKU RsUs
$ila gunakan skala di bawah unfuk menyatakan pandangan anda terh*dap perubahan
yang berlaku pada diri anda setelah menghadiri latihan { $ita TA}ISAKAH ( d pada
}
ekala yang berke*aan ).
Skala:
l€ang*ttidak setr{u 2- Tidsk setuiu 3- $ek{u 4- $angateetuju
BiI P**ara $kala
A PEtrllLAlAN PELAKSAIIAAN PROGRAIn { 2 3 4
1 Sljektif program tercapai.
? Ksl$gngan program sesuai.
3 Aktiviti dikendalikan dertsan berkesan.
4 Fenggunaan alatan/ bahan yano sesuai.
5 Penyampaian penceramahlfasilitatorliuiulatih
rnenarik dan berkesan
B Pf; f{ILAIAH PENG URUSAN PROGRAilil I 2 3 4
1
_$qqggfa ternpat yang konduslf.
2 Pegalanan pelakcanaan program berlangsr"g
dengaq_lancar. V
3 fidasa yang diperuntukkan bagi program
m+neukupi.
c rE}*ILAIAH }(EBERXE$AHAN PROGRAIN t 2 3 {
1 Pe*ingkatan pemahaman saya terhadap program
kejurulatihan berbanding sebelum menghadiri
progfram.
2 Saya berkeyakinan untuk rnengapiikasikan apa
ya*g saya pelajart berbanding sebelum
Fenghadiri kursus.
3 Program kejurulatihan ini tekfi-memneri motvasi
[epada saya ungrk rnelatih murid.
4 Program initehh memberikan k@
eaya tentang teknik dan taktikaldalam hoki.
5 Pada keseluruhannya program kqurulatitran ini
beriaya dan bermanfaat.
D
B-08{D
Skala:
l€angat tidak setuiu n- Tidak sehriu 3- Betuju {- $ang*t setuju
BiI Per*ara Sk*la
A PEIIILAIAH PELATTSANAAN PROGRAI,I ,|
2 3 4
1 Sbiektif program tercapai.
2 Kandungan program sesuai.
3 Aktiviti dikendalikan dengan berkesan.
4 Penggunaan atatan/ bahan yang sesuai.
5 Fenyampaian penceramaMasilitatorljurulatih
menark dan berkesan
B PENILAIAH PENGURU$ATII PROGRAIII I A 3 4
1 $uasana ternpat yang kondusif.
2 Perialanan pelaksanaen progrem berlangsung
dengan lancar.
3 Masa yang diperuntuk{tan bagi program
mencukupi.
c PENILAIAI{ KEBERKESANAN PROGRAi' I Z 3 4
1 Peningkatan pemahaman saya terhadap program
kejurulatihan be&anding sebetum menghadiri
program.
2 Saya berkeyakinan untuk mengaplikasikan apa
y*ng saya pelajari berbanding sebelum
qnenghadiri kursus.
3 Frogram kejurulatihan ini telah memberi motivasi
kepada saya untuk melatih murid.
4 Program initelah memberikan kefahaman tepada
,qpy-a tentang teknik dan taktikaldalam hoki.
,r'
5 Pada keseluruhannya program Xejurutatifran ini
beriaya dan bermanfaat.
[N PE$ERTA :
.J ,J/,.,r-,A^,
D vti-{ r-}'i^