Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Contoh Modul PJJ 2

    Diunggah oleh

    Radip
    119 tayangan1 halaman
    Dokumen tersebut merupakan agenda pembelajaran jarak jauh mata pelajaran IPA kelas 7 tentang pembuatan peta konsep bab I tentang objek IPA dan pengamatan serta bab II tentang klasifikasi makhluk hidup beserta penjelasannya. Siswa diwajibkan membuat peta konsep di buku tulis atau kertas dan menyertakan penjelasan penting.

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut merupakan agenda pembelajaran jarak jauh mata pelajaran IPA kelas 7 tentang pembuatan peta konsep bab I tentang objek IPA dan pengamatan serta bab II tentang klasifikasi makhluk hidup beserta penjelasannya. Siswa diwajibkan membuat peta konsep di buku tulis atau kertas dan menyertakan penjelasan penting.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    119 tayangan1 halaman

    Contoh Modul PJJ 2

    Diunggah oleh

    Radip
    Dokumen tersebut merupakan agenda pembelajaran jarak jauh mata pelajaran IPA kelas 7 tentang pembuatan peta konsep bab I tentang objek IPA dan pengamatan serta bab II tentang klasifikasi makhluk hidup beserta penjelasannya. Siswa diwajibkan membuat peta konsep di buku tulis atau kertas dan menyertakan penjelasan penting.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    PEMBELAJARAN JARAK JAUH II PEMBELAJARAN JARAK JAUH VIII

    RABU, 31 Juli 2019 Jam ke 4-5 (2 JP) RABU, 21 Agustus 2019 Jam ke 4-5 (2 JP)
    BAB I OBJEK IPA DAN PENGAMATANNYA (Membuat Peta Konsep beserta BAB II Klasifikasi Makhluk Hidup (Membuat Peta Konsep beserta
    Penjelasan-Penjelasan Pentingnya) Penjelasan-Penjelasan Pentingnya)

    Nama : …………………………………… Nama : ……………………………………


    Nomor Abs : ………. Nomor Abs : ……….
    Kelompok : ……… Kelompok : ………
    Kelas : 7F Kelas : 7F

    AGENDA : Berdiskusi sesuai kelompok Diskusi yang sudah ditentukan. AGENDA : Berdiskusi sesuai kelompok Diskusi yang sudah ditentukan.
    Modul ini boleh dipotong dan ditempel di buku tulis masing-masing. Modul ini boleh dipotong dan ditempel di buku tulis masing-masing.
    Boleh juga ditulis tangan atau diperbanyak dengan digandakan. Intinya Boleh juga ditulis tangan atau diperbanyak dengan digandakan. Intinya
    adalah, setiap siswa/ siswi harus mempunyai Salinan modul pembelajaran adalah, setiap siswa/ siswi harus mempunyai Salinan modul pembelajaran
    IPA! IPA!

     BUATLAH PETA KONSEP SELURUH BAB I – OBJEK IPA DAN  BUATLAH PETA KONSEP SELURUH BAB I – OBJEK IPA DAN
    PENGAMATANNYA! PENGAMATANNYA!
     PETA KONSEP BISA DIBUAT DI DI BUKU TULIS/ KERTAS A3/ KERTAS  PETA KONSEP BISA DIBUAT DI DI BUKU TULIS/ KERTAS A3/ KERTAS
    FOLIO/ KERTAS F4/ KERTAS BUKU GAMBAR. FOLIO/ KERTAS F4/ KERTAS BUKU GAMBAR.
     PETA KONSEP INI HARUS DISERTAI DENGAN PENJELASAN-  PETA KONSEP INI HARUS DISERTAI DENGAN PENJELASAN-
    PENJELASAN PENTINGNYA. PENJELASAN PENTINGNYA.

    Anda mungkin juga menyukai