LAMPIRAN 1

MAKLUMAT BERKAITAN KEMUDAHAN MESRA OKU DI PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)
NEGERI:NEGERI SEMBILAN
SEKOLAH:SMK PERTANG

KOMPONEN MESRA OKU

SPESIFIKASI SPESIFIKASI SPESIFIKASI SPESIFIKASI CATATAN
MEMENUHI MEMENUHI SUSUR TANGAN MEMENUHI MEMENUHI (JIKA TIDAK MENCUKUPI ATAU PERLU
TANDAS MESRA OKU SUSUR LANDAI (Ramp) PARKIR OKU
BIL PPD KOD SEKOLAH NAMA SEKOLAH KEPERLUAN KEPERLUAN (Railing) KEPERLUAN KEPERLUAN PENAMBAHBAIKAN MOHON
SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH SEKOLAH DICATATKAN DIRUANGAN CATATAN
STATUS STATUS STATUS STATUS STATUS STATUS STATUS STATUS DENGAN TERPERINCI)
ADA TIADA YA TIDAK ADA TIADA YA TIDAK ADA TIADA YA TIDAK ADA TIADA YA TIDAK
1 JEMPOL JELEBU NEB0027 SMK PERTANG 0 0 0 0 0 0 0 0

CATATAN: 1. Sila tandakan 1= ada, 0=tiada diruangan item.

Disediakan oleh: Disahkan oleh:

Tarikh:
CATATAN:
Bil Item Catatan
Memenuhi Spesifikasi
1 Tandas Mesra OKU
Tidak memenuhi Spesifikasi
2 Susur Landai (Ramp) Memenuhi Spesifikasi
Tidak memenuhi Spesifikasi
3 Susur Tangan(Railing) Memenuhi Spesifikasi
Tidak memenuhi Spesifikasi
4 Parkir OKU Memenuhi Spesifikasi
Tidak memenuhi Spesifikasi
Keterangan
Item memenuhi kemudahan mesra oku seperti :
ii. Tandas duduk atau cangkung.
iii. Mempunyai pemegang railing di sisi tandas
duduk
atau cangkung untuk memudahkan MBK terutama
berkerusi roda.
iv. Mudah capai sinki air/paip bagi kemudahan
membersihkan diri MBK.
v. Daun pintu mempunyai pemegang Mesra OKU
bagi memudahkan MBK seperti OKU berkerusi
roda bagi tujuan akses masuk ke tandas.
Tidak mempunyai spesifikasi (i), (ii) ,(iii) .(iv)
dan (v)
i. Mempunyai ukuran yang sesuai dan mudah
digunakan oleh MBK.
ii. Membantu MBK dalam pergerakan semasa
terutama bagi OKU berkerusi roda.
iii. Mudah diakses dan digunakan oleh MBK.
iv. Kedudukan ramp di tempat yang strategik bagi
laluan MBK seperti di kantin, bilik darjah dan laluan
masuk dan keluar ke kawasan sekolah.
Tidak mempunyai spesifikasi (i), (ii) ,(iii) dan (iv)
i. Mempunyai ukuran yang sesuai dan mudah
capai
oleh MBK.
ii. Membantu MBK dalam pergerakan semasa
terutama bagi OKU berkerusi roda.
iii. Mudah diakses dan digunakan oleh MBK.
iv. Kedudukan rrailingdi tempat yang strategik bagi
laluan MBK seperti di kantin, bilik darjah dan
persekitaran sekolah..
Tidak mempunyai spesifikasi (i), (ii) ,(iii) dan (iv)
i. Mempunyai tapak parkir sendiri.
ii.Mempunyai gambar simbol OKU di tapak parkir.
iii. Mempunyai papan tanda parkir OKU.
Tidak mempunyai spesifikasi (i), (ii) dan (iii)