NASKAH

LOMBA CINEMATOGRAFI TEMA “PROFIL AMBALAN”

SMK NEGERI 1 SUMBER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SMK NEGERI 1 SUMBER

Alamat :JL. Raya Sumber – Sulang Km.6 Sumber, Remang 59253
 SINOPSIS
BINGKAI MEMORI PRAMUKAKU
AMBALAN RAMA dan SHINTA

Serupa dengan waktu, isi hati adalah hal yang sulit diterka. Ahmad adalah seorang siswa
yang aktif dalam kegiatan kepramukaan pada waktu masih duduk dikelas X dan kelas XI.
Sekarang ahmad sudah duduk dibangku kelas XII yang sudah tidak aktif lagi di kegiatan
kepramukaan karena di kelas XII Ahmad dengan terpaksa harus lepas dari kegiatan kepramukaan
karena dikelas XII harus belajar dengan fokus untuk persiapan menghadapi ujian nasional.
Banyak sekali cerita indah yang dilalui saat Ahmad aktif di pramuka, terkadang kerinduan
Ahmad akan pramuka sangat berat sekali untuk dia tinggalkan. Karena kecintaanya di pramuka
akhirnya dia menaruh hati pada adik kelas yang kebetulan aktif juga dalam kegiatan pramuka.
 KONSEP GARAP
NASKAH “BINGKAI MEMORI PRAMUKA KU”
AMBALAN RAMA dan SHINTA
SMK NEGERI 1 SUMBER REMBANG

TOKOH
Tokoh utama dalam cerita adalah Ahmad. Seorang pelajar yang sangat rajin dan sangat aktif
dalam pramuka disekolahannya. Karena Ahmad yang rajin dan pandai berorganisasi maka
banyak sekali anak perempuan yang naksir padanya. Walaupun banyak sekali perempuan yang
naksir sama Ahmad tidak pernah memanfaatkan segala kelebihannya itu untuk berniat
mempermainkan perempuan. Walaupun pada akirnya hati Ahamad berlabuh pada adik kelas,
gadis yang aktif juga dalam kegiatan kepramukaan.

ALUR
Alur cerita dalam naskah ini menggunakan alur campuran, yaitu alur mundur ( flashback ) dan
alur maju. Alur mundur ketika Ahmad sudah dibangku kelas XII yang dengan terpaksa untuk
berhenti di kegiatan kepramukaan, dan alur maju sampai akhir cerita.

LATAR TEMPAT DAN WAKTU

Latar tempat disekolah tempat Ahmad belajar dan mengerti apa arti berorganisasi di pramuka
itulah Ahmad mendapatkannya. Latar waktu dari masa lalukemudian masa kini.

KONSEP MUSIK
Musik digunakan untuk membangun suasana, mengatur dinamika, latar tempat, latar waktu, dan
untuk memperkuat adegan – adegan dramatisasi.

ADEGAN
Diawal adegan menggabarkan suasana di sekolah dengan hiruk pikuk kegiatan sekolah.
Terutama kegiatan pramuka.mucullah tokoh Ahmad yang sedang membayangkan flashback
kegiatan pramuka yang pernah diikuti pada waktu masih duduk di bangku kelas X, dan XI . di
tengah lamunan tiba – tiba datang Devi mengagetkannya sehingga lamunannya buyar. Devi
mengajak ke kantin dan dikantin Ahmad melihat adek kelas yang begitu manis dan cantik
dengan baju pramuka lengkap. Mata dan hati Ahmad terpaku dan terpesona pada gadis itu.
 NASKAH
LOMBA CINEMATOGRAFI TEMA “PROFIL AMBALAN”
SMK NEGERI 1 SUMBER

BINGKAI MEMORI PRAMUKA KU

AMBALAN RAMA dan SHINTA
Oleh : Sumiati,S.Pd
( Durasi : 7 Menit )

TOKOH
WISNU Sebagai AHMAD
DEVI sebagai MILA
…….Sebagai WANDA
…….Sebagai PUTRI
…… Sebagai ANIS
……Sebagai MEGA
…….Sebagai GILANG
………Sebagai RIZKY
Prolog : pramuka bukan sekedar pakain saja tetapi lebih kepada jiwa . ketika hati dan pikiran
kita sudah terbentuk dengan jiwa pramuka disitulah kepribadian kita akan terbentuk dan
menjadikan suatu kebanggaan yang bernilai, karena dengan pramuka kita bisa banyak belajar
akan arti tanggung jawab, mandiri, gotong royong, serta menjadi pribadi yang peka dan
tanggap.terlebih persahabatan yang mengajariku untuk lebih memiliki sikap cerminan dari dasa
dharma pramuka.

WISNU dan TEMANNYA : pagi pak….

SATPAM : Pagi …….
WISNU : ( Duduk di kelas karena bel tanda waktu belajar sudah berbunyi )
GURU : Selamat pagi anak-anak…pimpin berdo’a
MURID : ( semua berdo’a )
GURU : ( guru mengajar materi )
WISNU : ( lagi membayangkan saat-saat menjadi dewan ambalan Rama
dan Shinta.)
Di sini Wisnu sudah melamun mengingat semasa dia menjadi Dewan Ambalan
Kegiatan pramuka yang dilakukan saat menjabat sebagai ketua dewan ambalan Rama dan Shinta.

WISNU : ( Memimpin apel ) dalam kegiatan Musram

Selamat pagi adek adek…salam pramuka….tepuk pramuka.
Baiklah untuk mengawali kegiatan pagi ini kita cek kelengkapan
Dulu.
ANGGOTA : Satu..satu..dua..dua…tiga…tiga..empat,…empat..
Lima..lima…enam..enamm
GURU : Wisnu sudah paham semua. Ada pertanyaan kalau tidak ada saya
Akhiri wasalamu alaikum wr..wb.
Lonceng berbunyi tanda istirahat
WISNU : ( Wisnu duduk di bawah pohon sambil baca buku tiba-tiba wisnu
Melihat sosok gadis cantik sedang bermain handphone.) akhirnya
 Wisnu mendekatinya.
WISNU : Haii..boleh tahu nama adek
MILA : Tersenyum dan tersipu malu

Masuk music lagu adek berkerudung coklat.

selesai