0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
50 tayangan2 halaman
RPPH ini merencanakan kegiatan membuat hiasan untuk merayakan hari kemerdekaan Indonesia dengan menggabungkan warna bendera dan menghias lingkungan sekolah. Anak-anak akan belajar tentang warna bendera Indonesia, tanggal kemerdekaan, dan bekerja sama membuat hiasan menggunakan kertas dan sedotan. Guru akan menilai hasil karya, observasi, dan unjuk kerja anak-anak.
RPPH ini merencanakan kegiatan membuat hiasan untuk merayakan hari kemerdekaan Indonesia dengan menggabungkan warna bendera dan menghias lingkungan sekolah. Anak-anak akan belajar tentang warna bendera Indonesia, tanggal kemerdekaan, dan bekerja sama membuat hiasan menggunakan kertas dan sedotan. Guru akan menilai hasil karya, observasi, dan unjuk kerja anak-anak.
RPPH ini merencanakan kegiatan membuat hiasan untuk merayakan hari kemerdekaan Indonesia dengan menggabungkan warna bendera dan menghias lingkungan sekolah. Anak-anak akan belajar tentang warna bendera Indonesia, tanggal kemerdekaan, dan bekerja sama membuat hiasan menggunakan kertas dan sedotan. Guru akan menilai hasil karya, observasi, dan unjuk kerja anak-anak.
Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun Semester / Minggu : II/ XIII Tema : NEGARAKU Hari / Tanggal : KD : 1.1, 1.2, 3.1,4.1 2.12,3.14,4.14 A. Konsep yang Dikembangkan: 1. Science : Menggabungkan warna yang cocok untuk membuat bendera Indonesia,menggabungkan kertas warna warni skrap menjadi bentuk hiasan 2. Technology : menggunakan audio visual,kain /kertas berwarna warni,lem solasi sedotan kertas samak ukuran A4 3. Engineering : anak akan memilih alat dan bahan yang akan digunakan sesuai dengan keinginanya 4. Art : menata hiasan dengan rapi dan keterpaduan antar warnanya 5. Math : Menghitung berapa banyak sedotan dan kertas yang telah digunakan
B. Alat dan Bahan : gunting, kertas krep, lem solasi sedotan
C. Kegiatan Bermain: Waktu Kegiatan 08.00-08.45 Berbaris Menghafal asmaul husna melalui lagu 08.45-09.15 Pembukaan: · Ice breaking · Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan · guru bertanya apa warna bendera Indonesia tanggal berapakah Indonesia merdeka · Memperlihatkan video animasi anak anak yang bekerja sama dalam menghias lingkungan guna menyambut hari kemerdekaan 09.15-10.45 Inti:
· Tanya jawab tentang apa yang akan kalian buat dengan bahan bahan yang telah disediakan oleh buguru · Anak anak mulai duduk berkelompok · Anak anak memilih dan mengambil bahan sesuai dengan keinginan dan kebutuhanya · Anak anak saling bekerja sama dalam membuat hiasan tersebut · Menghitung jumlah berapa banyak sedotan dan kertas yang telah digunakan · Anak anak secara bergantian menyebutkan hiasan apa saja yang telah dibuat untuk menyambut hari kemerdekaan dan menjelaskan cara pembuatanya kepada teman dan guru 10.45-11.15 Istirahat, Cuci Tangan, Makan 11.15-11.30 Penutup: · Recalling yang telah dilakukan · Evaluasi dan refleksi kegiatan yang telah dilakukan · Reward · Pengumuman hari esok · Berdo’a , salam pulang D. Kalimat Invitasi : · kapankah Indonesia merdeka? · Apa warna bendera Indonesia? · Apa yang kalian lakukan untuk menyambut hari kemerdekaan Indonesia? · Bagaimana cara untuk membuat hiasan tersebut? E. Teknik penilaian: catatan anaecdot,hasilkarya,unjuk kerja,observasi F. Evaluasi Pemebelajaran: