Anda di halaman 1dari 29

UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

RUMUS-RUMUS TRIGONOMETRI

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Matematika peminatan
b. Semester : 3(Tiga)
c. Kompetensi Dasar :

3.2. Membedakan penggunaan jumlah dan selisih sinus dan


kosinus
4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus
jumlah dan selisih sinus dan kosinus

d. Materi Pokok : Rumus-rumus trigonometri


e. Alokasi Waktu : 4JP x 10
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui pendekatan saintifik melalui metode diskusi, tanya jawab,


penugasan, presentasi dan analisis, anda dapat Menemukan Rumus
Jumlah dan selisih Dua Sudut , sehingga peserta didik dapat
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
melalui belajar matematika, mengembangakan sikap jujur, peduli,
dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan kemampuan
berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreatifitas (4C)

g. Materi Pembelajaran : Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran


(BTP): Matematika Peminatan untuk kelas XI
Karangan BK Noor Mandiri. Jakarta :
Erlangga halaman 30 - 70

1
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

2. Peta Konsep
RUMUS TRIGONOMETRI

Rumus Rumus sudut Rumus Rumus perkalian


jumlah dan rangkap dan perkalian dan penjumlahan/
sudut selisih sinus dan
selisih dua
pertengahan kosinus
sudut

Rumus cos (A B) Sin α cos β Sin α + sin β


Rumus cos 2A
dan cos A

Rumus sin (A B)
Sin α - sin β
Cos α sin β

Rumus sin 2A
dan sin A cos α + cos β
Rumus tan (A B) cos α cos β

cos α - cos β
Rumus tan 2A Sin α sin β
dan tan A

3. Konsep Belajar

a. Pendahuluan

αβ

Dalam mengamati dan menyelesaikan masalah perpindahan bandul


dalam suatu gerak harmonis sederhana yang persamaannya
ditentukan formula y = a sin 2πf cos B + a cos 2πf sin B, dapat

2
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

disederhanakan dengan rumus-rumus trigonometri yang akan


dibahas dalam trigonometri analitika berikut ini.
Penguasaan trigonometri analitika ini sangat membantu siswa untuk
menyederhanakan beberapa bentuk persamaan dalam masalah yang
berkaitan dengan bidang fisika maupun teknik.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami keterangan yang ada di buku: Noormandiri. 2017.
“Buku Paket Matematika Peminatan untuk kelas XI”. Jakarta :
Erlangga halaman 30 - 70
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo
berlatih, apabila Anda yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan
belajar 1 dan 2. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain yang
sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke
UKBM berikutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran
dan konsentrasi!!!

3
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Kegiatan Belajar 1
Sin (α β)

Pada gambar 2.1 di samping, O adalah titik


C
pusat lingkaran luar segitiga ABC, diketahui

b a <BAC = α, <ABC = β, <ACB = , dan panjang sisi-


r
.O sisi AB = c, BC = a, dan AC = b serta jari-jari OA =

α β , α + β < π.
A ED B
Pada ∆ADO siku-siku di D;
c
OA = , AD = , dan <AOD = (<AOD = <AOB =
O
<ACB), maka

sin = → sin = c

sehingga dengan cara yang sama diperoleh


A D
sin α = a dan sin β = b
Pada ∆AEC, EA = b cos α, dan pada ∆BEC, EB = α
Gambar 2.1
cos β
EA + EB = c
C = b cos α + α cos β
( )
Sehingga:
Sin (α + β) = sin (π – (α + β)) = sin = c
Sin (α + β) = b cos α + α cos β
= sin β cos α + sin α cos β
Jadi,
Sin (α + β) = sin α cos β + cos α sin β
Jadi,

Sementara itu, untuk rumus sin (α - β) dapat dilakukan dengan


mensubstitusikan bentuk α – β = α + (-β)
Sin (α - β) = sin(α + (-β))

4
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

= sin α cos (-β) + cos α sin (-β)


= sin α cos β - cos α sin β
Jadi
Sin (α - β) = sin α cos β - cos α sin β

Rumus Sin (α - β) dapat juga diperoleh dari gambar 2.2 berikut.


C D C

m D n
m D
m sin α

n sin β
n
α n
β β
α-β
A n cos β B A m cos α B A

Gambar 2.2

Luas ∆ ABC – Luas ∆ ABD = Luas ∆ ADC

sin α cos β - cos α sin β = sin (α – β)

Jadi, Sin (α - β) = sin α cos β – cos α sin β


Contoh 1
Tanpa menggunakan kalkulator atau tabel trigonometri, hitunglah
1. sin 75o
Jawab
75o = 45o + 30o
Sin 75o = sin (45o + 30o)
= sin .... cos ..... + cos .... sin ....
= ...... + ......
= ......
= ....
Jadi sin 75o = ...
2. sin 20o cos 25o + sin 25o cos 20o
Jawab

5
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

sin 20o cos 25o + sin 25o cos 20o = sin ( ... + ...)
= ...
= ...
Jadi sin 20o cos 25o + sin 25o cos 20o = ...
Contoh 2

Diketahui sin α = dan cos β = untuk α dan β sudut lancip. Hitunglah

a. sin (α + β) b. sin (α - β)
jawab

sin α = 13 cos β = 5
5 √
cos α = α sin β = β
√ 4
β lancip
α lancip

a. sin (α + β) = sin α cos β + cos α sin β

= . + .

= +

b. sin (α - β) = sin α cos β - cos α sin β

= . - .

= -

Untuk lebih jelasnya coba kalian baca dan pahami contoh 1 halaman 31 –
32 pada BTP

Latihan 1

Jawablah dengan jelas dan benar!


1. Uraikan bentuk di bawah ini dengan rumus jumlah atau selisih sinus,
kemudian sederhanakan
a. Sin (x – 120)o b. sin (x + 300)o

6
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

2. Sederhanakan bentuk di bawah ini


a. Sin 70o . cos 20o + cos 70o. Sin 20o
b. Sin 3A . cos A + cos 3A . sin A

3. Diketahui sin A = dan cos B = , untuk A dan B sudut lancip. Tentuan

nilai dari
a. Sin(A + B) b. sin (A – B)

4. Cos P = dan sin Q = , untuk P sudut lancip dan Q sudut di kuadran

III. Tentukan nilai sin (P – Q)!


5. Dengan rumus penjumlahan atau pengurangan, tunjukkanlah

Kegiatan Belajar 2
Cos (α β)

C
C C
β β
b b a
b sin α
a cos β

α
α
A D
A D B b cos α D a sin β B

Gambar 2.3
π
ACB = – α + β
π
= – (α – β)

Luas ∆ ABC = Luas ∆ ADC + Luas ∆ BDC


π
ab sin ( – (α – β)) = ab cos α cos β + ab sin α sin β

Jadi,
cos (α - β) = cos α cos β + sin α sin
β

7
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Untuk mendapatkan rumus cos (α + β), dapat dilakukan dengan


mensubstitusikan α + β = α – (-β)
cos (α + β) = cos (α – (-β))
= cos α cos (-β) + sin α sin (-β) Ingat cos (-β) = cos β
= cos α cos β + sin α (-sin β)
= cos α cos β - sin α sin β
Jadi
cos (α + β) = cos α cos β - sin α sin β

Contoh 3
Tanpa menggunakan kalkulator atau tabel trigonometri, hitunglah
1. cos 75o
Jawab
75o = 45o + 30o
cos 75o = cos (45o + 30o)
= cos .... cos ..... + sin .... sin ....
= ...... + ......
= ......
= ....
Jadi cos 75o = ...
2. Tunjukan bahwa cos (90o + A) = -sin A
Jawab
cos (90o + A) = cos 90o cos A – sin 90o sin A
= .... .... - .... ....
= ... - ...
= ....
Jadi cos (90o + A) = -sin A
Contoh 4

Diketahui sin α = dan cos β = untuk α dan β sudut lancip. Hitunglah

a. cos (α + β) b. cos (α - β)

8
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

jawab

sin α = 13 cos β = 5
5 √
cos α = α sin β = β
√ 4
β lancip
α lancip

a. cos (α + β) = cos α cos β - sin α sin β

= . - .

= -

b. cos (α - β) = cos α cos β + sin α sin β

= . + .

= +

Untuk lebih jelasnya coba kalian baca dan pahami contoh 2 halaman 36 –
37 pada BTP.

Latihan 2

Jawablah dengan jelas dan benar!


1. Jabarkan untuk tiap bentuk berikut ono.
a. cos (2ao + 3bo) b. cos (x – 45o)
2. Buktikanlah bahwa.
a. cos (270 + x)o = sin xo b. cos (180o – y) = -cos yo
3. Hitunglah
a. cos 180o cos (-60o) + sin 180o sin (-60o)
b. cos 140o cos 10o + sin 140o sin 10

4. Jika sin A = dan sin B = . Hitunglah cos (A – B) untuk A tumpul dan

B lancip !

9
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

5. Jika diketahui tan A = dan tan B = dengan A dan B lancip,

hitunglah cos (A + B)!

Kegiatan Belajar 3
tan (α β)

Rumus-rumus penjumlahan sinus dan kosinus yang telah kita peroleh


sebelumnya, dapat kita gunakan untuk menemukan rumus penjumlahan
tangen sebagai berikut
( )
tan (α + β) = =
( )

Jadi
tan (α + β) =

Sementara itu, untuk rumus tan (α - β), dengan mensubstitusikan bentuk


α – β = α + (-β) ke persamaan di atas, diperoleh
tan (α - β) = tan (α + (-β)

=
( ) Ingat tan (-β) = - tan β
( )

Jadi
tan (α - β) =
Contoh 5
Tanpa menggunakan kalkulator atau tabel trigonometri, hitunglah

10
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

1. tan 75o
Jawab
75o = 45o + 30o
tan 75o = tan (45o + 30o)
=

Jadi tan 75o = ...


tan tan
2. tan tan

Jawab

= tan (... + ...)

= tan ...
= ....
tan tan
Jadi nilai = ....
tan tan
Contoh 6

Diketahui sin α = dan cos β = untuk α dan β sudut lancip. Hitunglah

a. tan (α + β) b. tan (α - β)
jawab

sin α = 13 cos β = 5
5 √
cos α = α sin β = β
√ 4
tan α = tan β =
α lancip β lancip

a. tan (α + β) = b. tan (α - β) =

11
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

= =

= =

= =

= =

= =

Untuk lebih jelasnya coba kalian baca dan pahami contoh 3 halaman 39 –
40 pada BTP.
Jadi, rumus jumlah dan seisih sudut dapat dirumuskan

sin (α + β) =

sin (α - β) =

cos (α + β) =

cos (α - β) =

tan (α + β) =

tan (α - β) =

Latihan 3

Jawablah dengan jelas dan benar!


1. Uraikan bentuk di bawah ini dengan rumus jumlah atau selisih tangen,
kemudian sederhanakan
a. tan (x + 45)o b. tan (x - 300)o
2. Sederhanakan

a. b.

12
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

3. Jika sin A = dan cos B = , dengan A dan B sudut lancip Hitunglah

tan (A – B) !

Jika diketahui tan A = dan cotan B = dengan A sudut lancip dan B sudut

tumpul, hitunglah tan (A + B)!

Kegiatan Belajar 4
Rumus sudut ganda (rangkap)

Pengertian ganda di sini adalah penjumlahan dua sudut yang sama


besar. Pengembangan rumus ini didasari oleh rumus sin (α + β), cos (α +
β), dan tan (α + β). Masih ingatkah akan kedua rumus tersebut?
A. Rumus sin 2A
Sin 2A = sin (A + A)
= sin A . cos A + cos A . sin A
= 2 sin A . cos A
Jadi
Sin 2A = 2 sin A . cos A

B. Cos 2A = cos (A + A)
= cos A . cos A – sin A . sin A
= cos2 A – sin2 A
= (1 – sin2 A) – sin2 A
= 1 – 2 sin2 A
= 1 – 2 (1 – cos2 A)
= 1 – 2 + 2 cos2 A
= 2 cos2 A – 1
Jadi
Cos 2A = cos2 A – sin2 A

= 1 – 2 sin2 A
C. Rumus tan 2A
= 2 cos2 A - 1
tan 2A = tan (A + A)

13
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Jadi
tan 2A =

Contoh 7
1. Jika sin A = dengan A sudut lancip, hitunglah

a. Sin 2A b. cos 2A c. tan 2A


Pembahasan

a. Sin 2A = 2 . sin A . cos A c. tan 2A =

= ..... =

= .... =

b. Cos 2A = .... =

= .... =

= ....
= ....
= ....
2. Apabila sin A – cos A = p, tentukan sin 2A
Pembahasan
sin A – cos A = p (kedua ruas dikuadratkan)
(sin A – cos A)2 = p2
(sin2 A + cos2 A) – 2 sin A cos A = p2
1 – 2 sin A cos A = p2
1 - sin 2A = p2
Sin 2A = 1 – p2

3. Jika tan θ = pada kuadran pertama, hitunglah

a. Sin 2θ b. cos 2θ
Pembahasan √

8
θ
14
15
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

a. Sin 2θ = 2 sin θ cos θ


= 2 .... ....
= .....

b. Cos 2θ = ..... ..... tan θ = sin θ = cos θ =

= .....
= .....
4. Tuliskan rumus untuk sin 3a
Pembahasan
Sin 3a = sin (2a + a)
= .....
= .....
= .....
= .....
= .....
Untuk lebih jelasnya coba kalian baca dan pahami contoh 4 dan 5
halaman 43 pada BTP.

Latihan 4

Jawablah dengan jelas dan benar


1. Tulislah rumus cos 3A dan tan 4A

2. Jika sin A = dan A di kuadran II, hitunglah

a. Sin 2A b. cos 2A c. tan 2A


3. Buktikan identitas berikut

a. b. (sin θ + cos θ)2 = 1 + sin 2θ

Kegiatan Belajar 5
Rumus sudut paruh

Pada pembahasan sebelumnya, kita telah menguraikan pengertia sudut


ganda dan rumus-rumus trigonometri. Sekarang, kita akan menjelaskan

15
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

tentang sudut paruh, yaitu setengah dari sudut awal. Misalnya A merpakan

separuh dari A sepauh dari A, A sepauh dari A, dan seterusnya.

A. Rumus sin A

Berdasarkan rumus cos 2A, diperoleh


Cos 2A = 1 – 2 sin2 A

2 sin2 A = 1 – cos 2A

sin2 A =

sin A = √

Hal ini berarti, rumus untuk sin A = √ dengan tanda positif

(+) untuk sudut A berada di kuadran I dan II, dan tanda negatif (-)

untuk sudut A berada di kuadran III dan IV.

B. Rumus cos A

Perhatikan rumus cos 2A


Cos 2A = 2 cos2 A – 1
2 cos2 A = 1 + cos 2A

cos2 A =

cos A = √

Hal ini berarti, rumus untuk cos A = √ dengan tanda positif

(+) untuk sudut A berada di kuadran I dan IV, dan tanda negatif (-)

untuk sudut A berada di kuadran II dan III.

C. Rumus tan A

Pada pembahasan sebelmnya, telah kita peroleh

sin A = √ dan cos A = √

16
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Berdasarkan definisi tangen, diperoleh


Tan A = = = √

Jadi tan A = √

Bentuk tan A = √ , apabila pembilang dan penyebt dikalikan

dengan √ dan disederhanakan, akan diperoleh tan A =

Apabila pembilang dan penyebut dikalikan dengan √ dan

disederhanakan, akan diperoleh tan A =

Contoh 8
1. Dengan menggunakan prinsip sudut paruh, hitunglah
a. cos b. sin 15o c. tan 15o

Jawab
a. cos =

3. Tanpa memakai tabel matematika ataupun kalkulator, hitunglah nilai


setiap bentuk berikut!
b. Cos 750 cos 150 + sin 750 sin 150
c. Cos x +sin ( x – 300) + sin ( x − 500)

Alternatif Penyelesaian

17
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

a. Cos 750 cos 150 + sin 750 sin 150 = cos (750−150)= cos 600=

b. Cos x +sin ( x – 300) + sin ( x − 500)


= cos x + sin x . cos 300 – cos x . sin 300 + sin x. Cos 1500−cos x . sin 1500

= cos x + √ sin x − cos x − √ sin x − cos x

= cos x – cos x + √ sin x − √ sin x = 0

4. Diketahui sin A = untuk A sudut lancip dan cos B = − untuk B sudut

tumpul .
Tentukan :
a. sin (A –B)
b. cos (A +B)
c. tan (A + B)
Alternatif Penyelesaian

sin A = , y = 2, r = 3 cos B = − , x = − , r = 5

x =√ =√ y =√ =√ =2√

5 3

B 2
A
−2 √ X

√ √
cos A = sin B =

tan A = = √ tan B = − √

a. sin (A –B) = sin A . cos B – cos A. sin B

18
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

√ √ √
= . − .
√ √
= − =

b.cos (A +B) = cos A . cos B − sin A. sin B


√ √ √
= . − .
√ √
= − =

c.tan (A + B) =

√ ( √ ) √ √ √ √ √ √
= = = = = =
√ ( √ ) √ √

Cek Pemahaman

Jawablah pertanyaan –pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!


1. Diberikan sin A = dan tan B = untuk A sudut lancip dan B sudut tumpul.
Gambarlah sudut A dan sudut B pada koordinat cartesius!
2. Berdasarkan gambar yang diperoleh pada nomor 1, tentukan nilai:
a. Cos A dan cos B
b. Tan A
c. Sin B
3. Tentukan nilai:
a. sin (A + B) dan sin (A – B)
b. cos (A + B) dan cos (A – B)
c. tan (A+B) dan tan (A – B)

19
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Latihan 1

Jawablah pertanyaan–pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!


1. Diberikan sin a = dan cos b = dengan a dan b sudut lancip,
tentukan nilai:
a. cos ( a + b) b. cos ( a – b )
2. Diberikan sin a = dan tan b = dengan a sudut lancip dan
b sudut tumpul , tentukan nilai:
a. sin (a + b) c. tan (a + b)
b. sin (a – b) d. tan (a – b)
3. Tunjukkan kebenaran hubungan berikut :
a. Sin (1800 + a ) = − sin a
b. cos (2700 + a ) = sin a
4. Perhatikan gambar di samping :
a. cos (x – y)
b. sin (x – y)

D
5. Tunjukkan bahwa: 8 cm
a. sin 1950 = (√ - √ ) C
x 7 cm
b. Cos 1050 = (√ - √ A) y B
24cm
6. Tentukan nilai dari:
a. sin 150, cos 150, tan 150
b. tan 1650, cosec 1650

20
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kalian


bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 2 berikut.

Kegiatan Belajar 2

Rumus sudut pertengahan


1. √

2. √

3. √

Rumus sudut rangkap


1. Sin 2α = 2 sin α cos α
2. Cos 2α = cos2 α – sin2 α
= 2 cos2 α – 1
= 1 – 2 sin2 α
3. Tan 2α = Baca dan pahami
contoh 4 dan contoh 5
pada BTP halaman 43

21
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Latihan 2

Jawablah pertanyaan–pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!


1. Tentukan nilai bentuk trigonometri berikut:
a. 2 – 4 sin2 112,5o
b. ( )( )
c. 10 sin 78,75o cos 78,75o
2. Buktikan identitas trigonometri berikut :

Kegiatan Belajar 3

Rumus Perkalian sinus, kosinus dan tangen

(1) Sin α Cos β = {sin (α + β) + sin (α – β)} atau 2 Sin α Cos β = sin (α + β) + sin (α – β)
(2) cos α sin β = {sin (α + β) - sin (α – β)} atau 2 cos α sin β = sin (α + β) - sin (α – β)
(3) cos α Cos β = {cos (α + β) + cos (α – β)} atau 2 cos α Cos β = cos (α + β) + cos (α – β)
(4) Sin α sin β = {cos (α + β) - cos (α – β)} atau -2 Sin α sin β = cos (α + β) - cos (α – β)
( ) ( )
(5) tan α tan β = ( ) ( )

22
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Rumus-rumus tersebut dapat dibuktikan dengan rumus-rumus yang telah


dipelajari pada subbab sebelumnya.
Perhatikan pembuktian rumus (1) berikut:
Bukti: ruas kanan
sin (α + β) + sin (α – β)
= (sin α . cos β + cos α . sin β) + (sin α . cos β - cos α . sin β)
= sin α cos β + cos α sin β + sin α cos β - cos α sin β
= sin α cos β
= ruas kiri

Rumus jumlah dan selisih sinus, kosinus dan tangen

(6) Sin x + sin y = 2 sin (x + y) cos (x - y)


(7) Sin x - sin y = 2 cos (x + y) sin (x - y)
(8) cos x + cos y = 2 cos (x + y) cos (x - y)
(9) cos x - cos y = -2 sin (x + y) sin (x - y)
( )
(10) tan x + tan y = ( ) ( )
( )
(11) tan x - tan y = ( ) ( )

23
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Contoh:
1. Sederhanakan bentuk-bentuk berikut:
a. 2 cos 750 cos 150
b. Sin 70o sin 20o
Alternatif penyelesaian:
a. 2 cos 750 cos 150 = cos (75 + 15)0 + cos (75 – 15)0
= cos 900 + cos 600

=0+ =

Jadi bentuk sederhana dari 2 cos 750 cos 150 adalah

b. Sin 70o sin 20o = {cos (70 + 20)0 - cos (70 – 20)0}

= {cos 900 - cos 500}

= {0 - cos 500}

= cos 500

2. Sederhanakan bentuk :
a. Cos 1050- cos 150
b. Sin 75o + sin 15o
Alternatif penyelesaian:

a. Cos 1050- cos 150 = -2 sin (1050 + 150) sin (1050 - 150)

= -2 sin (120)0 sin (90)0

= -2 sin 600 sin 450

= -2 ( √ ) ( √ ) √

24
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

b. Sin 75o + sin 15o = 2 sin (750 + 150) cos (750 - 150)

= 2 sin (90)0 cos (60)0

= 2 sin 450 cos 300

= 2 ( √ )( ) √

Latihan 3

Jawablah pertanyaan –pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!


1. Tentukan nilai bentuk trigonometri berikut:
a. 2 cos 127,5o cos 97,5o
b. -12 cos 82,5o sin 37,5o
c. 4 sin 20o sin 40o sin 80o
2. Tentukan hasil operasi bentuk trigonometri berikut;
a. (cos 165o + cos 465o) (sin 15o + sin 105o)
b. Cos 20o – cos 80o – cos 40o

d.Penutup

Bagaimana kalian sekarang?


Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2,
dan 3 berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi
yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan
penguasaan materi pada UKBM ini di Tabel berikut.

25
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian Terampil menerapkan konsep /
prinsip dan strategi pemecahan masalah yang
relevan yang berkaitan dengan rumus jumlah dan
selisih dua sudut, perkalian sinus dan kosinus
2. Dapatkah kalian menjelaskan rumus-rumus Jumlah
dan selisih dua sudut, perkalian sinus dan kosinus
3. Dapatkah kalian terampil menerapkan konsep /
prinsip dan strategi pemecahan masalah yang
relevan yangberkaitan dengan rumus-rumus
Jumlah dan selisih dua sudut, perkalian sinus dan
kosinus
4. Dapatkah kalian menjelaskan rumus-rumus Jumlah
dan selisih dua sudut, perkalian sinus dan kosinus
5. Dapatkah kalian terampil menerapkan konsep /
prinsip dan strategi pemecahan masalah yang
relevan yang berkaitan dengan rumus-rumus
Jumlah dan selisih dua sudut, perkalian sinus dan
kosinus

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka


pelajarilah kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan
pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2, 3 yang sekiranya perlu kalian ulang
dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk
mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua
pertanyaan, maka lanjutkan berikut.
Dimana posisimu?

26
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

Pilihlah dan centang emoticon yang tepat untuk menyatakan perasaanmu


setelah mempelajari rumus Jumlah dan selisih dua sudut, perkalian sins
dan kosinus kemudian ukurlah dirimu dalam menguasai materi konsep
Jumlah dan selisih dua sudut dan perkalian sinus dan kosinus dalam
rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

%
Sedih Bingung Senang
Penguasaan

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Identitas


trigonometri penjumlahan dan selisih dua sudut, perkalian sinus dan
kosinus, lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan
kalian!.

Sukses untuk kalian!!!

TES FORMATIF
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1 Nilai cos 75o adalah ...

A. √ √ C. √ √ E. √ √

B. √ √ D. √ √
5 5
2 Nilai (sin π sin π cos π cos π) adalah ...

A. B. √ C. 4 D. 4 √ E. 8

27
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

3. Diketahui sin A dan sin B dengan A sudut lancip dan B sudut


5 5

tumpul. Nilai cos (A+B) = ...


00 5
A. B. C. D.
5 5 5 5

E. 5

4. Diketahui cos 124o = - 0,6. Nilai sin2 62o – cos2 62o adalah ...
A. – 0,12 B. – 0,6 C. 0,6 D. 0,12
E. 0,18

5. Diketahui sin α + cos α = . Nilai sin α = ...

A. B. C. D.

E.

6. 6 sin 112,5o sin 22,5o = ...

A. √ B. 3 √ C. √ D. √

E. 6 √

sin 05o sin 5o


7. Nilai dari cos o adalah ...
05 cos 5o

A. √ B. √ C. √ D. √

E. √

8. Himpunan penyelesaian dari persamaan cos 4x + 3 sin 2x = -1, untuk 0o ≤


x≤ 0o adalah ...
A. {120o, 150o} C. {30o, 150o} E. {15o,
105o}
B. {105o, 165o} D. {30o, 165o}

28
UKBM MATEMATIKA PEMINATAN SKS MAN 1 BOJONEGORO

MTKP – 3.2 / 4.2 / 3 / 1.1

9. Himpunan penyelesaian persamaan cos 2x – 2 cos x = - , 0 ≤ x ≤ π


adalah ...

A. {0 π π π} C. {0 π π π} E. {0 π π}

B. {0 π π π} D. {0 π π}

10. Himpunan penyelesaian persamaan cos x + 5 sin x + = 0, untuk 0 ≤ x


≤ π adalah ...
π 5
A. { π π} C. { π} E. { π π}
5 π π 5
B. { π } D. { π}

Nilai psi & paraf guru

Sampai jumpa di UKBM berikutnya, SEMANGAT!!!

29

Anda mungkin juga menyukai