GAMBARAN KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT PADA SISWA KELAS

IV, V DAN VI SD INPRES KAMPUNG BUMI MUROH INDAH

DISTRIK BOMBERAY KABUPATEN FAKFAK
PAPUA BARAT

KARYA TULIS ILMIAH

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Menyelesaikan Pendidikan

Diploma III Keperawatan Jurusan Keperawatan Gigi
Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado

Oleh

Maria Sulle
711240218129

KEMENTRIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MANADO

2019
 LEMBAR PERSETUJUAN
Karya Tulis Ilmiah

Gambaran Kebersihan Gigi dan Mulut pada Siswa

Kelas IV, V dan VI di SD InpresBumi Muroh
Indah Distrik Bomberay Kabupaten Fakfak
Papua Barat

Oleh
Maria Sulle
711240218129

Telah disetujui oleh :

Pembimbing I

Jeana L. Maramis SKM.M.Kes tanggal :9 juni 2019

NIP. 19690716 1988 02 2 001

Pembimbing II

Jeanne d’Arc Z. Adam S.Pd.,M.Kes tanggal :9 juni 2019

NIP. 19670720 1989 03 2 001

ii
 LEMBAR PENGESAHAN
Karya Tulis Ilmiah ini telah diterima dan disetujui oleh Tim Penguji Ujian
Akhir Program Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado Jurusan Keperawatan
Gigi sebagai salah satu persyaratan menyelesaikan Pendidikan Diploma III pada
tanggal ...9 Juli 2019

Ketua Penguji

Butet Agustarika S.kp,M.Kep

NIP. 197208171999032010

Anggota Penguji

1. Hendry S. Imbar S.Pd. M.Kes . 2. Jeana L Maramis,SKM, M.Kes.

NIP.196809251993031003 NIP. 196907161988022001

Manokwari, 9 Juli 2019

Ketua Jurusan

Anneke A. Tahulending, S.Pd, M.Kes

NIP. 196804021988022001

iii
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

A. IDENTITAS
1 Nama : MARIA SULLE
2 NIM : 711240218129
3 Tempat Tanggal Lahir: Ujung Pandang, 28 Juli 1979
4 Jenis Kelamin : Perempuan
5 Agama : Kristen Protestan
6 Suku/Bangsa : Toraja/Indonesia
7 Status Perkawinan : Kawin
8 Alamat : Kampung Bumi Muroh Indah Distrik Bomberay
: Kabupaten Fakfak Provinsi Papua Barat.
B. PENDIDIKAN

THN STTB/IJAZAH
NO PENDIDIKAN TEMPAT KET
LULUS NOMOR TANGGAL
1 2 3 4 5 6 7
1 SD 1992 Kandora 06.OA oa 20/05/1992 Lulus
0025279

2 SMP 1995 Kandora 06 OA ob 29/05/1995 Lulus

0173797
3 SPRG 1998 Ujung 009726 01/10/1998 Lulus
pandang

iv
 4 Sejak tahun 2018 mengikuti Program Pendidikan Jurusan Diploma
IIIKeperawatan Gigi Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado.

MOTTO

Jadilah Orang Kaya Tanpa Memandang Miskin Orang Lain,

Jadilah Orang Sukses Tanpa Menyengsarakan Orang Lain,

Jadilah Orang Baik Tanpa Memandang Buruk Orang Lain,

Jadilah Orang Tinggi Tanpa Memandang Rendah Orang Lain,

Jadilah Orang Mulya Tanpa memandang Hina Orang Lain,

Karena Sesungguhnya Pandanganmu Terhadap Orang Lain

Menunjukan Siapa dan Bagaimana Kualitas Hidupmu.

Maria Sulle 2019 Judul Gambaran Kebersihan gigi dan mulut pada siswa
kelas IV , V dan VI Sekolah Dasar yang di SD Inpres Kampung Bumi
Moroh Indah

ABSTRAK
Mulut merupakan suatu tempat yang ideal bagi perkembangan bakteri
karena temperatur, kelembaban dan sisa makanan. Kelompok anak usia sekolah
dasar termasuk kelompok rentan untuk terjadinya kasus kesehatan gigi dan mulut
sehingga perlu diwaspadai, masalah utama pada usia ini dapat disebabkan karena

v
anak tidak dibiasakan melakukan penyikatan gigi sejak dini oleh orang tua,
sehingga anak tidak mempunyai kesadaran dan motifasi untuk memelihara
kesehatan gigi dan mulutnya, keadaan tersebut memudahkan gigi anak terkena
resiko penyakit gigi dan mulut. Status kebersihan gigi dan mulut dapat ditentukan
dengan menggunakan Oral Hygiene Index-Simplifiet ( OHI-S ) yang
menjumlahkan Debris Index-Simplified ( DI-S ) dan Calculus Index-Simplified
( CI-S ),. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui status Oral Hygiene anak usia
sekolah dasar pada SD Inpres Kampung Bumi Muroh Indah Distrik Bomberay
Kabupaten Fakfak Papua Barat.
Jenis penelitian ini adalah Deskriptif dengan subjek penelitian sebanyak 29
siswa kelas IV, V dan VI SD Inpres Kampung Bumi Muroh Indah Distrik
Bomberay Kabupaten Fakfak Papua Barat. Penelitian ini menggunakan metode
Oral Hygiene Index –Simplified ( OHI-S ) untuk melihat status kebersihan gigi
dan mulut siswa.
Hasil penelitian ini menunjukan sebanyak 75,9 % kategori sedang.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa siswa kelas
IV, V dan VI SD Inpres Kampung Bumi Muroh Indah Distrik Bomberay
Kabupaten Fakfak Provinsi Papua Barat mempunyai kebersihan gigi dan mulut
sedang, dalam penelitian ini menunjukan bahwa keadaan ini ternyata disebabkan
oleh responden yang kurang memperdulikan kebersihan rongga mulutnya dan
kurangnya Penyuluhan dan Demontrasi yang dilakukan oleh Puskesmas
Bomberay Kabupaten Fakfak Papua Barat dalam menjalankan progran UKS dan
UKGS.
Kata sandi : Oral Hygiene Index-Simplified ( OHI-S ) usia anak sekolah
dasar.

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Jesus Kristus, karena berkat

cinta kasih kemuraharan-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis

Ilmiah dengan judul “Gambaran kebersihan Gigi dan Mulut pada siswa kelas IV,

V dan VI Sekolah Dasar yang telah melaksanakan UKGS di SD Inpres Kampung

Bumi Muroh Indah Distrik Bomberay Kabupaten Fakfak Provinsi Papua Barat”.

vi
 Karya Tulis Ilmiah ini disusun sebagai syarat dalam menyelesaikan Program

Pendidikan Diploma III Politeknik Kesehatan Kemenkes Manado Jurusan

Keperawatan Gigi. Penulis menyadari bahwa penulisan Karya Tulis Ilmiah ini

masih banyak kekurangan. Namun ini adalah hasil kerja yang maksimal dan

yang terbaik yang dipersembahkan dari segala katerbatasan yang penulis miliki,

serta semua ini tak lepas dari bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, baik

langsung maupun tidak langsung sehingga karya tulis ini dapat terselesaikan.

Melalui kesempatan ini penulis menyampaikan rasa hormat dan terima kasih

kepada :

1. Dra. Elisabeth N. Barung M.Kes, Apt, selaku Direktur Poltekkes Kemenkes

Manado dan penguji IIyang telah memberikan kritik dan saran yang sangat

membantu untuk kemajuan penulis dalam menyelesaikan penulisan Karya

Tulis Ilmiah ini.

2. Anneke A. Tahulending, S.Pd,M.Kes, selaku Ketua Jurusan Keperawatan

Gigi Poltekkes Kemenkes Manado.

3. Butet Agustarika, S.Kep.M.Kep. selaku penguji I yang telah memberikan

kritik dan saran yang sangat membantu untuk kemajuan penulis dalam

menyelesaikan penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.

4. Hendry S, Imbar S.Pd .M.Kes. selaku penguji II yang telah memberikan kritik

dan saran yang sangat membantu untuk kemajuan penulis dalam

menyelesaikan penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.

vii
5. Jeana Lydia Maramis,SKM, M.Kes. selaku Pembimbing I dan Penguji

IIIyang telah memberikan kritik dan saran yang sangat membantu untuk

kemajuan penulis dalam menyelesaikan penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.

6. Jeanne d’Arc Z.Adam, S.Pd M.Kes, Selaku Pembimbing II yang dengan

penuh kesabaran telah memberikan bimbingan serta arahan dalam

penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.

7. Seluruh Dosen dan PLP Jurusan Keperawatan Gigi Manado yang telah

memberikan bekal pengetahuan dan telah memberikan bantuan serta

kerjasama yang baik selama penulis dalam mengikuti pendidikan.

8. Bapak Supardi AMK, Selaku Kepala Puskesmas Bomberay yang telah

memberikan izin Penelitian di wilayah kerja Puskesmas Bomberay dan

banyak membantu memberikan dukungan data sehingga penulis dapat

menyelesaikan penelitian ini.

9. Bapak La Hamiju,Spd. Kepala Sekolah SD Inpres Kampung Bumi muroh

Indah Distrik Bomberay Kabupaten Fakfak Papua Barat yang sudah memberi

ijin penulis untuk melakukan penelitian.

10. Seluruh Dewan Guru SDInpres Kampung Bumi muroh Indah Distrik

Bomberay Kabupaten Fakfak Papua Barat yang telah bersedia membantu

Penulis dalam penelitian.

11. Orang yang terkasih Suami Dastinal Armunanto dan anak Radhitiya Jastin

Armunanto yang tercinta, yang telah memberikan bantuan yang tiada henti-

hentinya baik melalui do’a, moril maupun materi demi keberhasilan penulis

selama mengikuti pendidikan.

viii
12. Kepada semua teman-teman angkatan 2018, yang telah banyak membantu

dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.

13. Serta semua pihak yang telah memberikan bantuan dalam penelitian ini dan

dalam penyelesaian penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.

Kiranya Tuhan Yesus Kristus sumber berkat akan selalu memberkati dan

melimpahkan kasih kemurahan dan berkat yang terindah untuk semua kebaikan

yang sudah diberikan. Akhirnya, semoga Karya Tulis Ilmiah ini boleh bermanfaat

bagi Pembaca.

Manokwari, Juli 2019

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN

HALAMAN JUDUL.................................................................................................i

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN..............................................ii

HALAMAN LEMBAR PERSETUJUAN..............................................................iii

HALAMAN LEMBAR PENGESAHAN...............................................................iv

ix
DAFTAR RIWAYAT HIDUP.................................................................................v

MOTTO..................................................................................................................vi

ABSTRAK.............................................................................................................vii

KATA PENGANTAR..........................................................................................viii

DAFTAR ISI...........................................................................................................ix

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1

A. Latar Belakang............................................................................................1

B. Rumusan Masalah.......................................................................................3

C. Tujuan Penelitian ........................................................................................3

D. Manfaat Penelitian ......................................................................................3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .............................................................................5

A. Kebersihan Gigi dan Mulut ........................................................................5

B. Indeks Kebersihan Gigi dan Mulut Oral Hygiene Indeks Simplified

( OHI- S ).....................................................................................................8

C. Usaha Kesehatan Gigi Sekolah ( UKGS )................................................14

D. Landasan Teori/Kerangka Konsep............................................................15

BAB III METODE PENELITIAN.........................................................................16

A. Jenis Penelitian..........................................................................................16

B. Tempat dan Waktu Penelitian...................................................................16

C. Variabel Penelitian...................................................................................16

D. Definisi Operasional .................................................................................16

E. Populasi dan Sampel..................................................................................17

F. Instrumen Penelitian..................................................................................17

x
 G. Cara Pengumpulan Data............................................................................17

H. Jalannya Penelitian.....................................................................................18

I. Analisa data.................................................................................................19

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN......................................20

A. Hasil Penelitian..........................................................................................20

B. Pembahasan................................................................................................21

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.................................................................22

A. Kesimpulan................................................................................................22

B. Saran...........................................................................................................22

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................25

LAMPIRAN

xi