11:46:45 AM MEDIA PEMBELAJARAN

STATISTIK MATEMATIKA
MENU

MEAN
DATA TUNGGAL
 11:46:45 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU
CARA MENGGUNAKAN MEDIA
KI/KD PEMBELAJARAN MEAN (RATA-RATA)
TUJUAN

APERSEPSI KETERANGAN TOMBOL

MATERI 1. TOMBOL MENU MEUAT MENU YANG AKAN DI TAMPILKAN
2. TOMBOL UNTUK KEMBALI KE SLIDE SEBELUMNYA
EVALUASI 3. TOMBOL UNTUK MENUJU KE MENU AWAL/SLIDE
AWAL
PROFIL 4. TOMBOL UNTUK MENUJU KE SLIDE BERIKUTNYA
5. TOMBOL UNTUK KELUAR MENU
 MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU
KI DAN KD
KI/KD
3.28 Menganalisis ukuran pemusatan
TUJUAN
data tunggal
APERSEPSI
4.28 Menyelesaikan masalah yang
MATERI berkaitan dengan ukuran
EVALUASI pemusatan data tunggal
PROFIL

11/1/2017
 11:46:46 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU
TUJUAN
KI/KD • Bekerja sama dalam menyelesaikan masalah
TUJUAN kontekstual yang berkaitan dengan rata-rata
• Memiliki rasa tanggung jawab dalam
APERSEPSI menyelesaikan masalah kontekstual yang
MATERI berkaitan dengan rata-rata
• Menumbuhkan rasa ingin tahu dalam
EVALUASI
menyelesaikan masalah kontekstual yang
PROFIL berkaitan dengan rata-rata data tunggal.
• Bersikap teliti saat menghitung rata-rata
gabungan dalam diskusi kelompok.
 11:46:46 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU
MASALAH SEHARI-HARI
KI/KD  Berapa rata-rata nilai ulangan statistika di
TUJUAN
kelasmu?
 Tinggi badan rata-rata siswa kelas XII penjualan 1
APERSEPSI adalah 156 cm
MATERI
 Berapa keuntungan rata-rata yang diperoleh
petani padi setiap musim dalam satu tahun?
EVALUASI  Berapa rata-rata jumlah kendaraan bermotor
PROFIL
yang melintasi Jalan Jenderal Sudirman setiap
menit?
 11:47:07 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU

KI/KD

TUJUAN

APERSEPSI

MATERI

EVALUASI

PROFIL
 11:47:07 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU  
KI/KD
MEAN
TUJUAN Misalkan data memiliki n datum:
APERSEPSI
Rata-rata hitung adalah sebagai berikut

MATERI Atau dalam notasi sigma ditulis sebagai berikut:

EVALUASI
Keterangan:
PROFIL
 11:47:08 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU

KI/KD
Contoh 1:
Nilai ulangan matematika 5 siswa kelas X Akuntansi
TUJUAN adalah 8, 5, 7, 10, dan 5. Rata-rata hitung nilai siswa
tersebut adalah ….
APERSEPSI
a. 4
MATERI b. 5
EVALUASI
c. 6
d. 7
PROFIL e. 8
 11:47:08 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU  
Penyelesaian:
KI/KD Diketahui:
TUJUAN Data = 8, 5, 7, 10, 5
n = banyak data =5
APERSEPSI = jumlah data = 8 + 5 + 7 + 10 + 5 = 35
MATERI Ditanyakan: rata-rata 
Jawab :
EVALUASI

PROFIL

Jadi, rata-rata 5 nilai siswa akuntansi adalah 7

 11:47:09 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU
Contoh 2:
KI/KD Berat badan 10 orang siswa adalah z, 48, 50, 44, 46,
TUJUAN 50, 56, 57, 44, dan 45 kg. Jika berat badan rata-rata
ke 10 siswa tersebut 50 kg, nilai yang benar untuk z
APERSEPSI adalah …. kg.
MATERI a. 70
b. 65
EVALUASI
c. 60
PROFIL d. 55
e. 45
 11:47:09 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU  
Penyelesaian
KI/KD Diketahui: n = 10
= z + 48 + 2.50 + 2.44 + 46 + 56 + 57 + 45
TUJUAN
= 440 + z
APERSEPSI

MATERI
Ditanyakan: rata-rata 
Jawab :
EVALUASI

PROFIL

Jadi, nilai z adalah 60

 11:47:10 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU  
Penyelesaian
KI/KD Diketahui: n = 10
= z + 48 + 2.50 + 2.44 + 46 + 56 + 57 + 45
TUJUAN
= 440 + z
APERSEPSI

MATERI
Ditanyakan: rata-rata 
Jawab :
EVALUASI

PROFIL

Jadi, nilai z adalah 60

 11:47:30 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU Amatilah permasalahan di bawah ini!

KI/KD

TUJUAN

APERSEPSI

MATERI

EVALUASI

PROFIL
 11:47:31 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU Kerjakan soal di bawah ini dengan benar
1. Tentukanlah rata-rata tinggi badan anggota
KI/KD
paskibra dari 8 siswa putri berikut 164, 165, 163,
TUJUAN 160, 167, 165, 160, dan 160 cm.
APERSEPSI
2. Rata-rata hasil ulangan matematika 15 siswa
adalah 6,8. Jika 5 siswa mengikuti ujian susulan
MATERI maka nilai rata-ratanya menjadi 7,0. Berapa nilai
EVALUASI rata-rata kelima siswa yang mengikuti ujian
susulan tersebut?
PROFIL
 11:47:31 AM MEDIA PEMBELAJARAN
STATISTIK MATEMATIKA
MENU

KI/KD
Profil Guru
TUJUAN Nama : PRAJA ACHSANI WINASMADI
No.Peserta : 17030118010309
APERSEPSI Mapel : MATEMATIKA
MATERI
TTL : TEMANGGUNG, 28 MEI 1986
Asal Sekolah : SMK NEGERI 1 BINANGUN
EVALUASI

PROFIL