SILABUS

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan

Satuan Pendidikan : SMA
Kelas / Semester : X / Ganjil
Tahun pelajaran : 2020 / 2021

Kompetensi Inti :
 KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar
3.1 Memahami perencanaan
usaha kerajinan dari bahan
limbah domestik
4.1 Merencanakan usaha
kerajinan dari bahan limbah
Materi Alokasi
Indikator Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Pembelajaran Waktu
3.1.1 Menentukan ide dan peluang Perencanaan usaha  Mengamati dan 36 JP  Buku Prakarya  Tulisan
usaha kerajinan dari bahan kerajinan dari bahan mengidentifikasi dan  Unjuk Kerja
limbah domestik. limbah domestik fakta pada Kewirausahaan
3.1.2 Mengidentifikasi sumber daya perencanaan usaha Kelas XI
yang dibutuhkan dalam usaha kerajinan dari bahan  Internet
kerajinan dari bahan limbah limbah domestik
domestik.  Mengumpulkan dan
3.1.3 Menyusun perencanaan mengolah informasi
administrasi usaha kerajinan dari untuk membuat
bahan limbah domestik. kesimpulan, serta
3.1.4 Menjelaskan perencanaan menggunakan
pemasaran usaha kerajinan dari prosedur untuk
bahan limbah domestik. merencanakan usaha
4.1.1 Merancang ide dan peluang kerajinan dari bahan
usaha kerajinan dari bahan limbah domestik
 Menyelesaikan
 domestic
3.2 Memahami perhitungan
titik impas usaha kerajinan
dari bahan limbah
domestik.
4.2 Menghitung titik impas
usaha kerajinan dari bahan
limbah domestik.
3.3 Menganalisis sistem
produksi kerajinan dari
bahan limbah domestik
berdasarkan daya dukung
yang dimiliki oleh daerah
setempat.
limbah domestik. masalah yang
4.1.2 Menyajikan perencanaan berkaitan dengan
administrasi usaha kerajinan dari  Menyajikan
bahan limbah domestik. penyelesaian masalah
4.1.3 Menyajikan perencanaan yang berkaitan
pemasaran usaha kerajinan dari
bahan limbah domestik.
3.2.1 Menjelaskan pengertian dan Perhitungan titik  Mengamati dan
manfaat titik impas usaha impas usaha kerajinan mengidentifikasi
kerajinan dari bahan limbah dari bahan limbah fakta pada
domestik. domestik.  Mengumpulkan dan
3.2.2 Mengidentifikasi komponen mengolah informasi
perhitungan titik impas usaha untuk membuat
kerajinan dari bahan limbah kesimpulan, serta
domestik. menggunakan
3.2.3 Menghitung titik impas usaha prosedur untuk
kerajinan dari bahan limbah  Menyelesaikan
domestik. masalah yang
berkaitan dengan
4.2.1 Melaksanakan perhitungan titik  Menyajikan
impas udaha kerajinan dari bahan penyelesaian masalah
limbah domestik yang berkaitan
3.3.1 Mengidentifikasi aneka produk Sistem produksi  Mengamati dan
kerajinan dari bahan limbah kerajinan dari bahan mengidentifikasi
domestik. limbah domestik fakta pada
3.3.2 Mengemukakan manfaat berdasarkan daya  Mengumpulkan dan
kerajinan dari bahan limbah dukung yang dimiliki mengolah informasi
domestik. oleh daerah setempat. untuk membuat
3.3.3 Menggali potensi kerajinan dari kesimpulan, serta
bahan limbah domestik. menggunakan
3.3.4 Melaksanakan perencanaan prosedur untuk
produksi kerajinan dari bahan  Menyelesaikan
limbah domestik masalah yang
3.3.5 Menentukan alat dan bahan berkaitan dengan
yang dibutuhkan dalam  Menyajikan
 memproduksi kerajinan dari penyelesaian masalah
bahan limbah domestik. yang berkaitan
3.3.6 Menggambarkan proses
produksi kerajinan dari bahan
limbah domestik.
3.3.7 Menjelaskan pengemasan
produk kerajinan dari bahan
limbah domestik.

4.3 Memproduksi kerajinan 4.31 Mengembangkan aneka produk

dari bahan limbah domestik kerajinan dari bahan limbah
berdasarkan daya dukung domestik.
yang dimiliki oleh daerah 4.3.2 Mengidentifikasikan potensi
setempat. kerajinan dari bahan limbah
domestik.
4.3.3 Membuat perencanaan produksi
kerajinan dari bahan limbah
domestik
4.3.4 Mengidentifikasikan alat dan
bahan yang dibutuhkan dalam
memproduksi kerajinan dari
bahan limbah domestik.
4.3.5 Memproduksi kerajinan dari
bahan limbah domestik.
4.3.6 Melakukan pengemasan produk
kerajinan dari bahan limbah
domestik.

Mengetahui, Sukagumiwang,Juli 2020

Kepala SMA Negeri 1 Sukagumiwang Guru Mata Pelajaran

SOLEHUDIN. M.Pd. INDAH SUGIHARTI WICAPIA, S.Pd.

NIP. 196804161993011004 NIP.
 SILABUS
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas / Semester : X / Genap
Tahun pelajaran : 2020 / 2021

Kompetensi Inti :
 KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Pembelajaran Waktu
3.4 Memahami perencanaan 3.4.1 Menentukan ide peluang usaha Perencanaan usaha  Mengamati dan 36 JP  Buku  Tulisan
usaha kerajinan dari bahan kerajinan dari bahan limbah non kerajinan dari bahan mengidentifikasi Matematika  Unjuk Kerja
limbah non domestik domestik. limbah non domestik fakta pada Peminatan
3.4.2 Mengidentifikasi sumber daya  Mengumpulkan dan Kelas X
yang dibutuhkan dalam usaha mengolah informasi  Internet
kerajinan dari bahan limbah non untuk membuat
domestik. kesimpulan, serta
3.4.3 Menyusun perencanaan menggunakan
administrasi usaha kerajinan dari prosedur untuk
bahan limbah non domestik.  Menyelesaikan
3.4.4 Menjelaskan perencanaan masalah yang
pemasaran usaha kerajinan dari berkaitan dengan
bahan limbah non domestik.  Menyajikan
4.4 Merencanakan usaha 4.4.1 Merancang ide dan peluang penyelesaian masalah
kerajinan dari bahan limbah usaha kerajinan dari bahan yang berkaitan
non domestic limbah non domestik.
 4.4.2 Menyajikan perencanaan
administrasi usaha kerajinan dari
bahan limbah non domestik.
4.4.3 Menyajikan perencanaan
pemasaran usaha kerajinan dari
bahan limbah non domestik.
3.5 Menganalisis sistem 3.5.1 Mengidentifikasi aneka produk Sistem produksi  Mengamati dan 
produksi kerajinan dari bahan kerajinan dari bahan limbah non kerajinan dari bahan mengidentifikasi
limbah non domestik domestik. limbah non domestik fakta pada
berdasarkan daya dukung yang 3.5.2 Mengemukakan manfaat berdasarkan daya  Mengumpulkan dan
dimiliki oleh daerah setempat. kerajinan dari bahan limbah non dukung yang dimiliki mengolah informasi
domestik. oleh daerah setempat untuk membuat
3.5.3 Menggali potensi kerajinan dari kesimpulan, serta
bahan limbah non domestik. menggunakan
3.5.4 Melaksanakan perencanaan prosedur untuk
produksi kerajinan dari bahan  Menyelesaikan
limbah non domestik masalah yang
3.5.5 Menentukan alat dan bahan berkaitan dengan
yang dibutuhkan dalam  Menyajikan
memproduksi kerajinan dari penyelesaian masalah
bahan limbah non domestik. yang berkaitan
3.5.6 Menggambarkan proses
produksi kerajinan dari bahan
limbah non domestik.
3.5.7 Menjelaskan pengemasan
produk kerajinan dari bahan
limbah non domestik.

4.5 Memproduksi kerajinan 4.31 Mengembangkan aneka produk

dari bahan limbah non
domestik berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh
daerah setempat.
kerajinan dari bahan limbah non
domestik.
4.3.2 Mengidentifikasikan potensi
kerajinan dari bahan limbah non
domestik.
4.3.3 Membuat perencanaan produksi
 kerajinan dari bahan limbah non
domestik
4.3.4 Mengidentifikasikan alat dan
bahan yang dibutuhkan dalam
memproduksi kerajinan dari
bahan limbah non domestik.
4.3.5 Memproduksi kerajinan dari
bahan limbah non domestik.
4.3.6 Melakukan pengemasan produk
kerajinan dari bahan limbah non
domestik.
3.6 Menganalisis strategi 3.6.1 Menjelaskan pengertian Strategi promosi  Mengamati dan 
promosi produk usaha promosi usaha kerajinan dai produk usaha mengidentifikasi
kerajinan dari bahan limbah bahan limbah non domestik. kerajinan dari bahan fakta pada
non domestik. 3.6.2 Menentukan strategi promosi limbah non domestik.  Mengumpulkan dan
produk hasil usaha kerajinan dari mengolah informasi
bahan limbah non domestik. untuk membuat
4.6 Melakukan promosi usaha 4.6.1 Merancang strategi promosi kesimpulan, serta
kerajinan dari bahan limbah produk hasil usaha kerajinan dari menggunakan
non domestik. bahan limbah domestik. prosedur untuk
4.6.2 Melaksanakan promosi produk  Menyelesaikan
hasil usaha kerajinan dari bahan masalah yang
limbah non domestik. berkaitan dengan
 Menyajikan
penyelesaian masalah
yang berkaitan

Mengetahui, Sukagumiwang,Juli 2020

Kepala SMA Negeri 1 Sukagumiwang Guru Mata Pelajaran

SOLEHUDIN. M.Pd. INDAH SUGIHARTI WICAPIA, S.Pd.

NIP. 196804161993011004 NIP.