Nama : Junita Damanik

Nim : 2183141010
Kelas : Reg. A 2018
MK : Evaluasi Hasil Belajar
Instrumen Tes Penilaian Ranah Kognitif

Nama : ______________________________
Kelas : ______________________________

Soal :

1. Sebutkan unsur-unsur gerak tari

2. Jelaskan hubungan antara gerak dengan ruang
3. Jelaskan hubungan antara gerak dengan ruang
4. Jelaskan hubungan antara gerak dengan tenaga
5. Buatlah gerak tari berdasarkan unsur ruang, waktu dan tenaga

Kunci Jawaban :
1. elemen gerak tari adalah ruang, waktu dan tenaga
2. ruang dalam gerak merupakan efek yang di timbulkan akibat gerak yang dilakukan
3. waktu dalam gerak merupakan satuan irama dari gerak yang di lakukan
4. tenaga dalam gerak merupakan satuan irama dari gerak yang di lakukan

Skor Penilaian
Soal nomor 1 jawaban benar skor nilai 2
Soal nomor 2 jawaban benar skor nilai 2
Soal nomor 3 jawaban benar skor nilai 2
Soal nomor 4 jawaban benar skor nilai 2

Soal nomor 5 jawaban benar skor nilai 2

Nama : Junita Damanik
Nim : 2183141010
Kelas : Reg. A 2018
MK : Evaluasi Hasil Belajar
Instrumen Penilaian Sikap Spiritual

Nama : ______________________________
Kelas : ______________________________
Petunjuk
Berilah tanda silang (X) sesuai dengan pendapat Anda. (Diisi oleh peserta didik)

Pilihan
Pernyataan SS S TS STS

1. Menerima keunikan dan keragaman gerak tari

yang merupakan anugerah Tuhan yang patut ….
a. diterima.
b. dipuji.
c. dihargai.
2. Menanggapi keunikan dan keragaman
gerak tari yang merupakan anugerah Tuhan
yang patut ….
a. diterima.
b. dipuji.
c. dihargai.
3. Menghargai keunikan dan keragaman
gerak tari yang merupakan anugerah Tuhan
yang patut ….
a. diterima.
b. dipuji.
c. dihargai.

Keterangan
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju
Lembar Pengamatan Sikap Sosial untuk Kegiatan Diskusi

Nama : ______________________________
Kelas : ______________________________
Nama : Junita Damanik
Nim : 2183141010
Kelas : Reg. A 2018
MK : Evaluasi Hasil Belajar

Petunjuk:
Berilah tanda silang (X) sesuai dengan kondisi peserta didik. (Diisi oleh guru)

Pilihan
No. Pernyataan
Ya Tidak
1 Menghargai pendapat/konstribusi orang lain dalam diskusi kelompok
2 Mengekspresikan ide dan perasaannya secara jujur
3 Mengikuti kegiatan diskusi kelompok secara tertib
4 Menunjukkan tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas-tugas
5 Peduli terhadap kesulitan teman
6 Memberikan tanggapan lisan secara santun terhadap pola lantai tari dan
pembuatnya

Keterangan
A = Sangat Baik
B = Baik
C = Cukup
D = Kurang

Pedoman Penskoran:

Pilihan “Ya” diberi skor 1, sedangkan pilihan “Tidak” diberi skor 0. Karena soal berjumlah 6 butir,

maka jumlah skor berkisar antara 0 sampai 6.

Nama : Junita Damanik
Nim : 2183141010
Kelas : Reg. A 2018
MK : Evaluasi Hasil Belajar
Instrumen Observasi Keterampilan Kelas VIII

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian

4.1 Mengeksplorasi Tari Kreasi
Daerah Setempat
4.1.1 Eksplorasi tari kreasi daerah setempat
4.1.2 Eksplorasi tari kreasi daerah setempat dengan
unsur pendukung tari (tenaga, ruang, dan waktu)
4.1.3 Eksplorasi gerak tari kreasi daerah setempat
dengan musik iringan

Lembar Pengamatan Guru Terhadap Siswa dalam Mengekplorasi Gerak Tari Kreasi
Setempat

No. Nama Perilaku yang diamati

Siswa Terbuka Keaktifan Kekreatifan kedisiplinan