NAMA PEMANTAU JABATAN NAMA GURU MATA PELAJARAN TAHUN / TINGKATAN TAJUK BAHAN DIGITAL DIGUNAKAN
Tanda { / } pada Skala : 1 - Lemah 2 - Sederhana 3 - Baik
Bil. Bidang 1 2 3 Catatan 1 Persediaan dan Perancangan 1.1 Rancangan Harian bersesuaian dengan objektif pembelajaran 1.2 Objektif dapat diukur dengan tepat 1.3 Pemilihan aktiviti bersesuaian dengan objektif pengajaran 2 Isi Kandungan Bahan Digital 2.1 Bahan bersesuaian dengan objektif pembelajaran 2.2 Keupayaan menggunakan isi kandungan secara maksimum 2.3 Murid berupaya memahami isi kandungan 3 Kaedah Penyampaian 3.1 Keupayaan penyampaian isi kandungan jelas 3.2 Keberkesanan teknik penyoalan 3.3 Kaedah pembelajaran bersifat interaktif 4 Penggunaan Masa 4.1 Aliran masa menepati paparan bahan yang digunakan 4.2 Pelaksanaan aktiviti sejajar dengan masa yang diperuntukkan 5 Kemahiran Guru 5.1 Guru mahir menggunakan Bahan Digital dengan berkesan 5.2 Guru mahir menggunakan perkakasan digital dengan berkesan 6 Aspek Teknikal dalam menggunakan bahan digital 6.1 Arahan digital mudah dan jelas 6.2 Paparan menu membantu guru BILANGAN SKOR JUMLAH SKOR KESELURUHAN PERATUS PENGGUNAAN BAHAN DIGITAL STATUS PENGGUNAAN BAHAN DIGITAL
PENARAFAN STATUS CADANGAN PENAMBAHBAIKAN PEMANTAU
JULAT STATUS 0 - 25 LEMAH 26 - 50 MEMUASKAN 51 - 75 BAIK 76 - 100 CEMERLANG