INSTRUMEN MONITORING MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS)

PESERTA DIDIK BARU TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama sekolah :
Hari / Tanggal :
Jumlah seharusnya peserta didik hadir :
Jumlah peserta didik hadir :
Jumlah peserta didik tidak hadir :

SKOR KONDISI
No ASPEK YANG DIMONITORING NYATA
0 1 2
A DOKUMEN PERATURAN MPLS
1 Permendikbud No. 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah
Bagi Peserta Didik Baru
2 Permendikbud Nomor 20 Tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan Karakter
pada Satuan Pendidikan Formal
3 Perda Kota Batam Nomor 3 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Dasar
4 Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kota Batam Nomor
202/DK.02.01/V/2022 tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Di
Satuan Pendidikan Tingkat Pendidikan Anak Usia Dini, Sekolah Dasar, Sekolah
Menengah Pertama Dan PKBM Tahun Pelajaran 2022/2023

Subjumlah
B PERSIAPAN
1 Sekolah membuat / memiliki SK kepanitiaan MPLS lengkap dengan rincian
tugasnya
2 Sekolah mengadakan rapat daring persiapan pelaksanaan MPLS
3 Sekolah membuat program kerja dan jadwal pelaksanaan kegiatan MPLS

4 Sekolah menyiapkan materi MPLS dalam bentuk Video, foto. infografis, dan
bahan lain dalam format digital sebagai berikut:
4,1 Profil Satuan Pendidikan
4,2 Lingkungan dan sarana / prasarana Satuan Pendidikan
4,3 Prestasi Satuan Pendidikan
4,4 Aktifitas / kegiatan Satuan Pendidikan
4,5 Tata tertib Satuan Pendidikan
4,6 Pencegahan dan Pemberantasan, Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap
Narkoba (P4GN), serta pesan hidup sehat tanpa narkoba
5 Sekolah melaksanakan kegiatan sosialisasi MPLS secara daring kepada orang
tua / wali dan peserta didik
6 Sekolah melaksanakan kegiatan Pra MPLS secara daring
Sub jumlah
C PELAKSANAAN
1 Kegiatan MPLS secara daring dilaksanakan selama 3 hari Senin s.d. Rabu 11
s.d. 13 Juli 2022 sesuai jadwal
2 Kegiatan MPLS diawali upacara pembukaan dengan menyanyikan lagu
Indonesia Raya dan doa
3 Kegiatan MPLS diakhiri upacara penutupan dengan menyanyikan lagu wajib dan
doa
4 Peserta MPLS mengenakan pakaian seragam sekolah asal
5 Kegiatan MPLS sudah sesuai dengan tujuan :
5,1 Mengenal potensi diri peserta didik baru
 SKOR KONDISI
No ASPEK YANG DIMONITORING NYATA
0 1 2
5,2 Membantu Peserta Didik Baru mengenal, beradaptasi dan menyatu dengan
warga dan lingkungan satuan Pendidikan
5,3 Memahami tata tertib Satuan Pendidikan
5,4 Menumbuhkan perilaku positif sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
5,5 Menumbuhkan Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS) dan karakter baik melalui
nilai-nilai Pendidikan Karakter Sub jumlah
D LARANGAN
1 Sekolah tidak mewajibkan Peserta Didik menggunakan atribut/aksesoris dan
perlengkapan yang berlebihan, tidak pantas, tidak patut, dan tidak mendidik

2 Sekolah tidak memberikan tugas yang membutuhkan bahan-bahan yang

membebani Peserta Didik
Sub jumlah
Skor Perolehan
JUMLAH SKOR PEROLEHAN
NILAI

KETERANGAN SKOR :
Nilai 0 Apabila aspek monitoring tidak terpenuhi Nilai 1 Apabila aspek monitoring terpenuhi
sebagian Nilai 2 Apabila aspek monitoring terpenuhi semua KUALIFIKASI NILAI :
A = Amat Baik = 91 – 100
B = Baik = 81 – 90
C = Cukup = 71 – 80
D = Kurang = < 71
NILAI = JUMLAH SKOR PEROLEHAN / JUMLAH SKOR MAKSIMAL X 100
Permasalahan :
...........................................................................................................................................
Kehadiran :
...........................................................................................................................................
Jumlah seharusnya Pendidik : ..........................................................................................
Jumlah Pendidik hadir : ..........................................................................................
Jumlah Pendidik tidak hadir :...........................................................................................
Kesimpulan :
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Saran :
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Batam,
Kepala Sekolah Pelaksana Monitoring
________________________________

________________________________

________________________________

________________________________