Anda di halaman 1dari 5

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI

GURU YANG TELAH SERTIFIKASI DAN MENDAPAT TUGAS TAMBAHAN


SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
(Guru Mata Pelajaran )
Nama Sekolah : .........................................................................................................
Nama Guru : .........................................................................................................
NIP : .........................................................................................................
NUPTK : .........................................................................................................
Mapel : ................................................................ Sesuai Sertifikasi Pandidik
: Jumlah JTM ......................... Terdiri dari:
a. Tugas Utama sebagai guru : ...................................... JTM
b. Tugas Tambahan : ...................................... JTM

SKOR
NO KOMPONEN INDIKATOR
1 2 3 4
1. SK Tugas tambahan sebagai Waka/Ka.Lab/Ka.Pus./Kepala Bengkel*;
2. SK Pembagian Tugas Mengajar;
3. Jadwal Mengajar;
Dokumen 4. Jumlah jam ≥ = 24 jam;
1
Administrasi 5. Ijazah sesuai sertifikasi;
6. Daftar hadir siswa;
7. Jurnal KBM Guru;
Jumlah
1. Memiliki Silabus;
2. Dokumen penetapan KKM;
3. Prota;
4. Prosem;
Dokumen
2 5. Kaldik;
Pembelajaran
6. Rincian Minggu efektif;
7. RPP Sesuai Kurikulum (K 13);
8. Anakisis dan Pengayaan Hasil Belajar;
Jumlah
1. Menguasai IT;
2. Mengikuti kegiatan Workshop/Diklat/Penataran Pembelajaran* thn. (2019/2020);
3. Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah/Sejenisnya thn. (2019/2020);
Dokumen
4. Mempunyai komputer/laptop sendiri;
Pengemba
3 5. Membuat media pembelajaran;
ngan
6. Memiliki buku referensi yang sesuai (minimal 2 buku per mapel);
Diri
7. Aktif mengikuti kegiatan MGMP selama semester ganjil thn. (2020/2021);
8. Mendapat tugas tambahan sebagai Wali Kelas, Piket, Pemb. Ekskul dll*;
Jumlah
1. Masuk kerja ≥ 96 % selama semester ganjil thn. (2020/2021);
2. Rata-rata Kehadiran ≥ 96 % tepat waktu selama semester ganjil thn.
(2020/2021);
Dokumen
4 3. Membina siswa dalam kegiatan pengembangan diri thn. (2019/2020);
Keaktifan
4. Siswa yg dibina pernah dpt juara minimal tkt Kec/Kab/Prov/Nas.* thn.
(2019/2020);
5. Pernah mendapat penghargaan/prestasi tahun (2019/2020);
Jumlah
JUMLAH KOMULATIF

Jumlah Ada Nilai : 91 - 100 : Profesional


Nila
= Jumlah x 100 = Nilai : 81 - 90 : Layak
i
Indikator
Nilai : 71 - 80 : Pembinaan
Nilai : 60 - 70 : Dipertimbangkan

............................... , ........... Agustus 2020


Guru yang dimonev, Petugas Monev,

________________________ ____________________________
NIP. NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

___________________
NIP.
INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI
KEPALA SEKOLAH YANG TELAH SERTIFIKASI DAN MENDAPAT TAMBAHAN PENGHASILAN
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
(Kepala Sekolah )

Nama Sekolah : .........................................................................................................


Nama Kepala Sekolah : .........................................................................................................
NIP : .........................................................................................................
NUPTK : .........................................................................................................
Mapel : .................................................................... Sesuai Sertifikasi
Pendidikan : .........................................................................................................

N KOMPONE SKOR
INDIKATOR
O N 1 2 3 4
a. KTSP 2020/2021 yang sudah disahkan Dinas Pendidikan.
b. Pelaksanaan EDS/PMP;
c. Menyusun Rencana Kerja Sekolah (RKJM) berdasarkan hasil EDS/PMP yang
memuat 8 SNP;
d. Menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS/RKT) berdasarkan hasil
Dokumen EDS/PMP yang memuat 8 SNP;
1
Manajerial e. Dalam penyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS/RKT) berdasarkan
hasil EDS/PMP yang memuat 8 SNP melibatkan pihak terkait;
f. Laporan hasil Pelaksanaan Program/Kegiatan;
g. Evaluasi Program;
h. Program Tindak Lanjut.
Jumlah
Dokumen a. Rencana Program Pengembangan Kewirausahaan;
Pengembanga b. Laporan Hasil Pelaksanaan Program Pengembangan Kewirausahaan;
2 n c. Evaluasi Program;
Kewirausahaa d. Program Tindak Lanjut.
n Jumlah
a. Program Supervisi Guru dan Tenaga Kependidikan;
Dokumen
b. Laporan Pelaksanaan dan Hasil Supervisi Guru dan Tenaga Kependidikan ;
3 Supervisi
c. Program Tindak Lanjut;
Kepada PTK
Jumlah
a. Menguasai IT;
b. Mengikuti kegiatan Workshop/Diklat;
Dokumen c. Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah/Sejenisnya thn. (2019/2020);
4 Pengemba d. Mempunyai komputer/laptop sendiri;
ngan Diri e. Mengikuti kegiatan MKKS;
f. Memiliki buku referensi yang sesuai (minimal 2 buku ).
Jumlah
Dokumen a. Masuk kerja ≥ 96 % selama semester ganjil thn. (2020/2021);
5
Keaktifan b. Rata-rata Kehadiran ≥ 96 % tepat waktu selama semester ganjil thn (2020/2021);
Jumlah
JUMLAH KOMULATIF

Nila Jumlah Ada Nilai : 91 - 100 : Profesional


= x 100 =
i Jumlah Indikator Nilai : 81 - 90 : Layak
Nilai : 71 - 80 : Pembinaan
Nilai : 60 - 70 : Dipertimbangkan

..................................., ....... ....................... 2020


Kepala Sekolah,
Petugas Monitoring,
1, Drs. Nazaruddin. MM ………………..............
NIP. 196603261991031006
……………………..
NIP. 2 Mujiono, S.Pd. MM …………………….......
NIP . 197009051993081002

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI


GURU BIMBINGAN KONSELING YANG TELAH SERTIFIKASI DAN MENDAPAT TUGAS TAMBAHAN
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
( Guru Bimbingan Konseling )

Nama Sekolah : ......................................................................................................................


Nama Guru : ......................................................................................................................
NIP : ......................................................................................................................
NUPTK : ......................................................................................................................
Jumlah Siswa Asuh/Jam : ......................................................................................................................
a. Tugas Utama sebagai guru BK : .................................. Siswa Asuh
b. Tugas Tambahan : .....................................................
Pendidikan : ......................................................................................................................

SKOR
NO KOMPONEN INDIKATOR
1 2 3 4
1. SK Tugas tambahan sebagai Waka/Ka.Lab/Ka.Pus.*
2. SK Pembagian Tugas Mengajar
3. Jadwal layanan
Dokumen
1 4. Jumlah jam sesuai ≥ 24 jam
Administrasi
5. Ijazah sesuai sertifikasi
6. Daftar hadir guru
Jumlah
1. Prota
2. Prosem
Dokumen 3. Kaldik
2
Layanan 4. Rincian Minggu efektif
5. RPL
Jumlah
1. Daftar siswa asuh
2. Catatan penanganan kasus / masalah siswa
a. Konseling Individu
b. Konseling Kelompok
c. Bimbingan Individu / Kelompok
d. Konferensi Kasus
e. Penempatan dan penyaluran
Dokumen
3. Layanan Pendukung
3 Pelaksanaan
a. Papan bimbingan
Layanan
b. Kotak masalah
c. Biblio Konseling
d. Audio dan Audio Visual
4. Pelaporan
a. Jurnal
b. Laporan Semester
Jumlah
1. Menguasai IT;
2. Mengikuti kegiatan Workshop/Diklat/Penataran Pembelajaran* thn. (2019/2020);
3. Mempunyai Hasil Karya Tulis Ilmiah/Sejenisnya thn. (2019/2020);
Dokumen
4. Mempunyai komputer/laptop sendiri;
4 Pengembang
5. Memiliki buku referensi yang sesuai (minimal 2 buku);
an Diri
6. Mengikuti kegiatan MGBK selama semester ganjil thn. (2020/2021);
7. Mendapat tugas tambahan sbg. Wali Kelas, Piket, Pemb. Ekskul dll*;
Jumlah
1. Masuk kerja ≥ 96 % selama semester ganjil thn. (2020/2021);
Dokumen 2. Rata-rata Kehadiran ≥ 96 % tepat waktu selama semester ganjil thn. (2020/2021);
5
Keaktifan 3. Membina siswa dalam kegiatan pengembangan diri thn. (2019/2020);
4. Siswa yg dibina pernah dpt juara minimal tkt Kec/Kab/Prov/Nas.* thn. (2019/2020);
Jumlah
JUMLAH KOMULATIF

Nila Jumlah Ada Nilai : 91 - 100 : Profesional


= x 100 =
i Jumlah Indikator Nilai : 81 - 90 : Layak
Nilai : 71 - 80 : Pembinaan
Nilai : 60 - 70 : Dipertimbangkan

..................................., ....... ....................... 2020


Kepala Sekolah,
Petugas Monitoring,
1, Drs. Nazaruddin. MM ……………………
NIP. 196603261991031006
…………………….. 2 Mujiono, S.Pd. MM ……………………
NIP . 197009051993081002
NIP.

INSTRUMEN EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAH JAUH


SMK BINAAAN DI KABUPATEN ABNYUASIN
MASA TANGGAP DARURAT PENCEGAHAN COVID-19
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Nama Sekolah : ______________________________________________________


Nama Kepala Sekolah : ______________________________________________________
Alamat Sekolah : _______________________________________________________
_______________________________________________________

A. Ketersediaan Dokumen Pembelajaran Jarak Jauh :


No Dokumen yang harus ada Ya tidak
a. KTSP Pembelajaran PJJ Setiap Program Keahlian (sudah disahkan)
b. Pemetaan KI/KD Setiap Guru Mapel
c. Silabus Setiap Guru Mapel
d. Program Tahunan Setiap Guru Mapel
e. Program Semester Setiap Guru Mapel
f. Rincian Waktu Efektif Setiap Guru Mapel
g. RPP Daring-Luring Setiap Guru Mapel
h. Kalender Pendidikan TP>. 2020-2021
( diconteng V pada kolom yang sesuai dengan Kondisi)

B. Pelaksanaan Pembelajaran PJJ, Permaalahan dan Solusi :


No Kegiatan Selama Darurat Solusi Yang diterapkan
Masalah Yang Dihadapi
Pandemi Covid 19 di Sekolah

Semua Guru telah melaksanakan Daring dan


1 Luring dari Sekolah (Terlaksana / Belum
Terlaksana )

2 Tata tertib Siswa dan Guru Pembelajaran


Daring / Luring ( ada / tidak Ada)

3 Jadwal Pembelajaran Daring / Luring


( Ada / Tidak Ada )

Metode, Model dan Media Pembelajaran


4 Daring/Luring yang sesuai Kondisi &
Materi Peelajaran ( Baik / Belum Baik )

Melaksanakan Penilaian dan Tersedia


5 Dokumen Penilaian ( Sikap, Pengetahuan &
Ketrampilan) ( Terlaksana / Belum
terlaksana )

6 Daftar Hadir Guru dan Peserta didik setiap


pelaksanaan PJJ ( ada / Tidak ada )

( Dicoret yang bukan pilihan dituliskan masalah yang dihadapi dan solusi yanh diterapkan untuk mengatasi masalah tersebut
di sekolah tsb)

C. Analisis Data Keterlaksanaan dan Ketercapaian KI/KD PJJ Daring


1. __________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________

D. Kesimpulan Hasil Montoring

E. Rekomendasi :

..................................., ....... ....................... 2020


Kepala Sekolah,
Petugas Monitoring,
1, Drs. Nazaruddin. MM ……………………
NIP. 196603261991031006
…………………….. 2 Mujiono, S.Pd. MM ……………………
NIP . 197009051993081002
NIP.

Anda mungkin juga menyukai