Anda di halaman 1dari 2

SESI PERKONGSIAN GURU ( TEACHER SHARING SESSION )

PANITIA SEJARAH SMK AMPANG PECAH 2020


Nama Ahli Kumpulan:
1. KALAIVANI SHANMUGANATHAN
2.NOORHANA BT RAHMAD
3. ALIAS ABDUL RAZAK
4. MARIAM BT ABDUL RAHMAN
5. NAIZATUL ALWANI BT ABDUL RAHMAN
6. NOOR AZILA BT MAT RADZI
7. NORHIDAYAH BT ANJANG HASHIM
8. NURUL SYUHADA BT MOHD ROKI
9. MOHD ZAWAWI BIN MOHD. JADIN
10. NOR ASIMAH BT MAD NAWE
11. SYIDATUL FAJAR SYAWAL BT RAMLI
Tarikh : 28.2.2020 JUMAAT [2.30-4.30 PETANG]
Deskripsi : Apa yang telah berlaku? Apa yang dikaji / pelajari?
1.Guru-guru telah diberi bimbingan secara detail penggunaan google classroom dalam PdPc.
2.Guru telah mendapat pengetahuan secara hands-on cara memuatnaik tugasan pelbagai bentuk [ esei,
objektif, quizziz dll] kepada murid kelas.
3.Guru mempelajari cara menyimpan rekod kerja murid, cara memantau dan komen akan hasil kerja
murid serta cara merekod skor murid.
4. Guru mempelajari cara create classroom.
5. Guru juga mempelajari cara respond kepada sebarang tugasan yang diberikan oleh ketua Panitia
memalui classroom Panitia Sejarah.

Interprestasi : Apa yang penting / menarik / berguna / releven tentang sesi perkongsian atau idea yang
dusampaikan tadi? Adakah amalan ini sama atau berbeza dengan apa yang anda praktikkan sebelum
ini?
1. Google classroom memudahkan tugas guru dalam pelbagai bidang.
2. Aktiviti PdPc lebih menarik dan tugasan murid dapat dipantau sepanjang masa walaupun
mereka membuatnya di rumah.
3. Google classroom juga memudahkan penyimpanan pelbagai rekod yang perlu bukan sahaja
dalam PdPc tetapi tugas kokurikulum dan sebagainya.

Hasil : Apakah yang saya pelajari? Apa maksudnya pada profesionalisme saya
Ahli panitia telah mempelajari penggunaan google classroom secara efektif dalam memudahkan tugas
harian sebagai guru. Ia juga mampu meningkatkan kualiti dan keberkesanan hasil kerja sebagai
seorang guru.
Jika sebelum ini, saya hanya sekadar menggunakan kertas mahjong dan murid perlu menghabiskan
seluruh masa subjek untuk murid menyiapkan pembentangan mereka. Namun, setelah sesi
perkongsian antara guru dilakukan, strategi PdPc yang dipilih telah diubahsuai supaya lebih menepati
ciri-ciri pembelajaran abad ke-21.

DISEDIAKAN OLEH, DISAHKAN OLEH,

………………………….. ………………………..

KALAIVANI SHANMUGANATHAN

KETUA PANITIA SEJARAH

Anda mungkin juga menyukai