KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

CHAPTER 5: CHEMICALS FOR CONSUMERS

BAB 5: BAHAN KIMIA UNTUK PENGGUNA

BASIC QUESTIONS
SOALAN ASAS

1. Cleansing Action of Soap and Detergent

Tindakan pencucian sabun dan detergen

Complete the sentences by using the words in the box below

Lengkapkan pernyataan dengan menggunakan perkataan yang diberikan dalam kotak di
bawah.

Hydrophobic/hidrofobik emulsion/emulsi
hydrophilic/hidrofilik surface tension/ ketegangan permukaan
scrubbing/menggosok small droplets/ titisan kecil

Soap/detergent reduces the ………………

(a) of water. Hence water can wet the cloth
thoroughly.
Sabun/detergen mengurangkan
……………………. air. maka, air boleh
membasahi kain sepenuhnya.
Cloth

The …………………… part of the

(b) Soap/detergent soap/detergent anion dissolves in grease.
anioin The ……………….. part of the
soap/detergent is attracted to the water
Grease molecules.
Bahagian…………………sabun/ detergen
Cloth
larut dalam gris. Bahagian……………….
Anion sabun/ detergen tertarik ke molekul
air.

@JU KIMIA PERAK 1

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

(c)
The ………………… action helps to
lift off the grease from the cloth.
Tindakan ……………….membantu
mengapungkan gris daripada kain.
Cloth

(d) Small oil The grease is broken into ………………

droplet during scrubbing. These droplets remain
suspended and separated as an
……………….. due to the repulsion
between the negative charges on the
Cloth Surface
Gris dipecahkan menjadi……………….
Semasa menggosok. Titisan gris berpisah
sebagai ………………….disebabkan
penolakan antara cas negatif yang berada
pada permukaan.

[6 marks/ 6 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

@JU KIMIA PERAK 2

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

2. Complete the Table 2 below with the correct answer.

Lengkapkan Jadual 2 di bawah dengan jawapan yang betul

Type of additive Example Function

Jenis bahan tambah Contoh Fungsi

Biological enzyme Amylase, protease, …………………………………

Enzim biologi cellulases and lipase
Amylase, protease, …………………………………
selulosa dan lipase

Sodium perborate To convert stains into colorless

…………………… Natrium perborat substances
Menukarkan kotoran kepada
bahan tanpa warna

Optical whitener Fluorescent dyes …………………………………

Pemutih optik Bahan pendafluor
…………………………………

Builder To enhance the cleaning

Pembina efficiency of detergent by
………………………… softening the water
Meningkatkan keberkesanan
detergen dengan melembutkan air

Carboxymethylcellulose To prevent the dirt particles

(CMC) removed from redepositing onto
…………………… Karbonmetil selulosa cleaned fabrics.
(CMC) Menghalang kotoran yang
dikeluarkan oleh detergen
melekat semula kepada fabrik

Filler Sodium sulphate, …………………………………

Agen pengering sodium silicate.
Natrium sulfat, natrium …………………………………
silikat

Foam control agent …………………………………

Agen pengawal
…………………………………

To add fragrance to both the

detergent and fabrics.
…………………… Menambahkan kewangian
detergen dan fabrik
Table 2/ Jadual 2

@JU KIMIA PERAK 3

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

[8 marks/ 8 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

3. Complete the following the Table 3 with the correct answer.

Lengkapkan Jadual 3 di bawah dengan jawapan yang betul

Give type of food State the function Give two examples

additive. Nyatakan fungsi Berikan dua contoh
Berikan jenis
bahan tambah
makanan
To slow down the growth of
microorganisms so that food can be Salt, vinegar, benzoic
kept for longer periods of time. acid.
…………………. Memperlambatkan pertumbuhan Garam, cuka dan asid
mikroorganisma supaya makanan benzoik
dapat dsimpan dalam tempoh masa
yang lebih panjang
To prevent oxidation that causes
rancid fats and brown fruits Vitamins C and E
…………………. Mencegah pengoksidaan yang Vitamin C dan E
menyebabkan lemak tengik dan buah
menjadi perang
To improve the taste of food and
restore taste loss during processing. ………………………
…………………. Meningkatkan rasa makanan dan
mengekalkan rasa yang hilang ………………………
semasa pemprosesan
To prevent emulsion from separating
Menghalang emulsi daripada ………………………
…………………. terpisah kepada lapisan air dan
minyak ………………………
To thicken food
Memekatkan makanan ………………………
………………….
………………………
To add or restore the color in food to
enhance its visual appeal. ………………………
…………………. Menambah atau mengekalkan warna
dalam makanan untuk menjadikannya ………………………
lebih menarik
Table 3/ Jadual 3
[14 marks/ 14 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

14
@JU KIMIA PERAK 4
KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

4. Complete the Table 4 for classification of modern medicines and its function.
Lengkapkan Jadual 4 berikut untuk mengelaskan ubat moden dan fungsinya

Type of modern Examples Uses

drugs Contoh Kegunaan
Jenis ubat moden
 Aspirin/ Aspirin To relieve pain
 Paracetamol/ Parasetamol Meredakan kesakitan
a) Analgesic
Analgesik (i).………………………………

 Codeine/ Kodeina To treat headache and cough

Merawat sakit kepala dan batuk

To cure bacterial diseases such as

 Penicillin/ Penisilin tuberculosis (TB) and pneumonia.
b)  Streptomycin/Streptomisin Merawat jangkitan yang
…………………….. disebabkan bakteria dan kulat
seperti tuberculosis (TB) dan
radang peparu

 Stimulants: To reduce fatigue and elevate

amphetamine, mood.
dextroamphetamine Merawat keletihan dan
Psychotherapeutic methylphenidate merangsang perasaan
drugs  Stimulan:
Ubat psikoteraputik Amfetamin,
dextroamfetamin
metilfenidat

 Antidepressant: To calm down a person and reduce

tranquilizers and tension and anxiety
barbiturate Menenangkan fikiran dan
 Antidepresen: mengurangkan tekanan dan
trankuilizer dan kegelisahan
barbiturat

 Antipsychotic: (ii)…………………………….
haloperidol,
chlorpromazine and ………………………………..
clozapine
 Antipsikotik: ……………………………….
haloperidol, klorpromazin
dan clozapin
Table 4/ Jadual 4
[5 marks/ 5 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

@JU KIMIA PERAK 5

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

OBJECTIVE QUESTIONS
SOALAN OBJEKTIF

1. Name the process of soap preparation

Namakan proses penyediaan sabun.
A Dehydration C Saponification
Pendehidratan Saponifikasi
B Sulphonation D Polymerisation
Pengsulfonan Pempolimeran

2. Which substance is commonly used to manufacture dyes and detergents?

Bahan manakah yang lazim digunakan untuk membuat pewarna dan detergen?
A Ammonium chloride C Sodium chloride
Ammonium klorida Natrium klorida
B Phosphoric acid D Sulphuric acid
Asid fosforik Asid sulfurik

3. Which of the following medicines is used to relief toothache?

Manakah antara ubat-ubat berikut dapat mengurangkan sakit gigi?
A Aspirin C Barbiturate
Aspirin Barbiturat
B Streptomycin D Quinine
Streptomisin Kuinin

4. Which of the following is the function of an analgesic?

Antara berikut yang manakah fungsi ubat jenis analgesic?
A To relieve pain
Melegakan rasa sakit
B To treat asthma
Merawat penyakit asma
C To destroy bacteria
Membunuh bakteria
D To clam down the emotion of the patient
Menenangkan emosi pesakit

5. What is the main function of soap as a cleansing agent?

Apakah fungsi utama sabun sebagai agen pencuci?
A Soften the water
Melembutkan air
B Reduce the surface tension of water
Mengurangkan ketegangan permukaan air
C Precipitate the magnesium ions and calcium ions
Memendakkan ion magnesium dan ion kalsium
D Reduce the attraction force between the dirt particles
Mengurangkan daya tarikan antara zarah-zarah kotoran

@JU KIMIA PERAK 6

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

6. Diabetic patients are advised not to take too much of sugar. Which of the food additives
can replace sugar?
Pesakit diabetes dinasihatkan tidak megambil terlalu banyak gula. Antara bahan tambah
makanan berikut, yang manakah boleh menggantikan gula?
A Sodium nitrate C Aspartame
Natrium nitrat Apartame
B Sodium citrate D Gelatine
Natrium sitrat Gelatin

7. Which of the following diseases can be treated effectively with antibiotics?

Antara penyakit-penyakit berikut, yang manakah boleh dirawat secara berkesan dengan
antibiotik?
A Malaria C Tuberculosis
Malaria Batuk kering
B Hepatitis B D Flu
Hepatitis B Selsema

8. Which of the following can be used to cure headaches?

Antara berikut yang manakah dapat diguna untuk merawat sakit kepala?
A Penicillin C Paracetamol
Penisilin Parasetamol
B Streptomycin D Barbiturates
Streptomisin Barbiturat

9. What is the chemical substances added to prevent food from becoming rancid?
Bahan kimia apakah yang ditambahkan untuk menghalang makanan daripada menjadi
tengik?
A Thickener C Stabiliser
Pemekat Penstabil
B Dye D Antioxidant
Pewarna Anti pengoksidaan

10. Which of the following could be the side effect of overdose of caffeine?
Antara yang berikut, yang manakah boleh menjadi kesan sampingan pengambilan
kafein yang berlebihan?
A Asthmatic attack C Constipation
Serangan asma Sembelit
B Loss of appetite D Anxiety and sleep disorders
Kekurangan selera makan Keresahan dan gangguan tidur

11. Pickled mango is prepared by soaking mango in vinegar. What type of food additive is
vinegar?
Jeruk mangga disediakan dengan merendam buah mangga di dalam cuka. Apakah jenis
bahan tambah makanan bagi cuka?
A Dyes C Antioxidant
Pewarna Pengantioksida
B Thickener D Preservative
Pemekat Pengawet

@JU KIMIA PERAK 7

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

12. Which of the following will make meat last longer?

Antara yang berikut, yang manakah boleh menyebabkan daging tahan lebih lama?
A Boil the meat for an hour
Mendidihkan daging untuk satu jam
B Dry the meat under the sun
Mengeringkan daging di bawah matahari
C Keep the meat in a refrigerator
Menyimpan daging di dalam peti sejuk
D Fry the meat and keep into a container
Menggorengkan daging dan menyimpan di dalam bekas

13. Diagram below shows the molecular formula of an organic compound.

Rajah di bawah menunjukkan formula molekul bagi suatu sebatian organik.

C3H7COO C2H5

The compound is an ingredient in making pineapple jam. What is the function of the
compound?
Sebatian itu adalah suatu bahan dalam penyediaan jem nanas. Apakah fungsi sebatian
tersebut?
A To make the jam thicker C To prevent oxidation
Untuk memekatkan jem Untuk mengelakkan pengoksidaan
B To enhance the flavor D To sweeten the jam
Untuk menambah perisa Untuk menambah kemanisan jem

14. Which of the following is correctly matched?

Antara yang berikut yang manakah padanan yang betul?

Food additives Function

Bahan tambah makanan Fungsi

A Acacia gum Menambah warna pada makanan

Gam acacia Add colour to food

B Ascorbic acid Slows down the oxidation of food

Asid askorbik Melambatkan pengoksidaan makanan

C Sodium benzoate Makes the food more delicious

Natrium benzoat Menjadikan makanan lebih sedap

D Monosodium glutamate Makes the food interesting

Mononatrium glutamat Menjadikan makanan lebih menarik

@JU KIMIA PERAK 8

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

15. Diagram below shows two examples of medicine Y.

Rajah di bawah menunjukkan dua contoh ubat Y.

Penicillin
Penisilin

Streptomycin
Streptomisin

What is the type of medicine Y?

Apakah jenis ubat Y?
A Analgesic C Hormon
Analgesik Hormon
B Antibiotic D Psychotherapeutic medicine
Antibiotik Ubat psikoterapeutik

16. A student discovered that a green apple that was cut into smaller pieces turned brown
after 15 minutes. Which of the following substances should be added to prevent the
browning of apple?
Seorang pelajar mendapati potongan kecil epal hijau bertukar keperangan setelah
dibiarkan selama 15 minit. Antara berikut, bahan yang manakah boleh ditambah untuk
mencegah keperangan epal tersebut?
A Alcohol C Lecithin
Alkohol Lesitin
B Sugar D Ascorbic acid
Gula Asid askorbik

17. Which of the following food additives is an antioxidant?

Antara bahan tambah makanan berikut yang manakah adalah pengantioksida?
A Benzoic acid C Sodium nitrate
Asid benzoik Natrium nitrat
B Ascorbic acid D Ethyl ethanoate
Asid askorbik Etil etanoat

18. Which type of medicine is codeine?

Apakah jenis ubat bagi kodeina?
A Analgesic C Antibiotic
Analgesik Antibiotik
B Hormon D Psychotherapeutic medicine
Hormon Ubat psikoterapeutik

19. Why is benzoic acid added to chilli sauce?

Mengapakah asid benzoik ditambahkan kepada sos cili?
A To add nutrient C To thicken the sauce
Menambahkan nutrisi Memekatkan sos
B To enhance the taste D To extend the storage life
Meningkatkan rasa Memanjangkan tempoh penyimpanan

@JU KIMIA PERAK 9

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

20. Which of the following characteristics shows that salt is used as food preservative?
Antara ciri-ciri berikut yang manakah menunjukkan bahawa garam digunakan sebagai
pengawet makanan?
A Presence of chlorine C Dehydrating property
Kehadiran klorin Bersifat pengontang
B Saltiness D Toxicity
Rasa masin Bertoksik

21. Which of the following is true about soap or detergent?

Antara yang berikut, yang manakah benar tentang sabun atau detergen?
A Detergent forms scum in hard water
Detergen membentuk kekat dalam air liat
B Soap forms scum in soft water
Sabun membentuk kekat dalam air lembut
C Scum decreases the effectiveness of the cleansing action of a soap in hard water
Kekat mengurangkan keberkesanan tindakan pencucian sabun dalam air liat
D The presence of magnesium ions in detergent forms scum
Kehadiran ion magnesium dalam detergen menghasilkan kekat

22. Diagram below shows the structural formula of detergent

Rajah di bawah menunjukkan formula struktur bagi detergen.

o o- Na+
H³C
S
o o
Which statement is true about the diagram above?
Pernyataan manakah benar mengenai rajah di atas?
A It forms scum in hard water
Ia membentuk kekat dalam air liat
B The hydrophilic part dissolves in grease
Bahagian hidrofilik larut dalam gris
C The hydrophobic part dissolves in water
Bahagian hidrofobik larut dalam air
D The polar end is negatively charged
Bahagian hujung polar adalah bercas negatif

23. Which statement is true about antibiotics?

Penyataan manakah benar tentang antibiotik?
A Antibiotics can relief pain.
Antibiotik boleh menghilangkan rasa sakit.
B Antibiotics can slow down the growth of bacteria.
Antibiotik boleh memperlahankan pertumbuhan bacteria.
C Antibiotics can cure infections caused by viruses such as flu.
Antibiotik boleh menyembuhkan penyakit yang disebabkan oleh virus seperti
selsema.
D Antibiotics stimulate the production of hormones in our body
Antibiotik merangsang penghasilan hormon dalam badan kita.
.

@JU KIMIA PERAK 10

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

24. Diagram shows a label on a bottle of fruit juice

Rajah menunjukkan label pada botol jus buah-buahan.
.

Special Mango Juice

Ramuan
Ingredient :
Jus mangga, gula, asid sitrik
dan pewarna makanan
Mango juice, sugar, citric acid,
and food colouring

Which substance is suitable to replace citri acid?

Bahan manakah yang sesuai untuk menggantikan asid sitrik?
A Lecithin C Aspartame
Lesitin Aspartam
B Fatty acid D Ascorbic acid
Asid lemak Asid askorbik

25. Choose the correct match between the detergent additive and its function.
Pilih padanan yang betul terhadap bahan tambah detergen dan fungsinya.

Detergent additive Function

Bahan tambah detergen Fungsi

A Sodium sulphate Remove protein stains

Natrium sulfat Menanggalkan kotoran berprotein
B Sodium phosphate Whiten the fabric
Natrium fosfat Memutihkan pakaian
C Sodium perborate Soften the water
Natrium perborat Melembutkan air
D Silicone Control the foaming
Silikon Mengawal penghasilan buih

@JU KIMIA PERAK 11

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

STRUCTURE QUESTIONS
SOALAN STRUKTUR

1 Diagram 1.1 below shows the set-up of apparatus to prepare soap.

Rajah 1.1 menunjukkan susunan radas untuk menyediakan sabun.

Diagram 1.1
Rajah 1.1

(a) (i) Name the process of preparing soap.

Namakan proses penyediaan sabun

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]
(ii) Name solution S.
Namakan larutan S.

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(iii) Why sodium chloride solid is added to the mixture?

Mengapakah natrium klorida ditambahkan kepada campuran tindakbalas?

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

@JU KIMIA PERAK 12

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

(iv) Diagram 1.2 shows the structure of a soap anion.

Rajah 1.2 menunjukkan struktur satu anion sabun.

Diagram 1.2
Rajah 1.2
Based on Diagram 1.2, state which part is soluble in grease.
Berdasarkan Rajah 1.2, nyatakan bahagian manakah yang larut dalam gris.

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(b) When soap is used to wash clothes in sea water, scum is formed.
Apabila sabun digunakan untuk mencuci pakaian menggunakan air laut, kekat
terbentuk.

(i) What is the meaning of scum?

Apakah maksud kekat?

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

(ii) Name two ions in sea water that causes the formation of scum.
Namakan dua ion dalam air laut yang menyebabkan pembentukan kekat.

[2 marks/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

@JU KIMIA PERAK 13

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

(c) Addictives in detergent increases the effectiveness of detergent as a cleaning agent. The
Table 1.1 below shows the function of detergent addictives.
Bahan tambah dalam detergen dapat meningkatkan kuasa pembersihannya. Jadual
1.1 menunjukkan fungsi bagi bahan tambah bagi detergen.

Detergent
addictives Fungsi
Bahan tambah Function
dalam detergen
Maintains the detergent powder in dry form
Drying agent
Memastikan serbuk detergen sentiasa dalam keadaan
Agen pengering
kering

Biological enzyme
Enzim biologi
………………………………………………………..
Whitening agent
Agen peluntur
…………………………………………………………
Table 1.1
Jadual 1.1

Complete the table above.

Lengkapkan jadual di atas
[2 marks/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(d) (i) The Table 1.2 below shows the function of three examples of medicine.
Jadual 1.2 di bawah menunjukkan fungsi bagi tiga jenis contoh ubat.

Example of
Function
medicine
Fungsi
Contoh jenis ubat
Aspirin Relieves pain
Aspirin Melegakan rasa sakit
Streptomycin
Streptomisin …………………………………………………………..
Tranquilizer
Trankuilizer …………………………………………………………..
Table 1.2/ Jadual 1.2
Complete the table above.
Lengkapkan jadual di atas.

[2 marks/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

@JU KIMIA PERAK 14

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

(ii) State one side effect if aspirin is taken in excess

Nyatakan satu kesan sampingan jika aspirin digunakan secara berlebihan

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

12

2. The mixture of 5.0 cm3 palm oil and 50 cm3 of 5 mol dm-3 sodium hydroxide solution
are boiled in a beaker. A glass rod is used to stir the mixture. Then 3 spatula of solid
sodium chloride and 50 cm3 of distilled water are added. The mixture is heated for
another 5 minutes and then allowed to cool.
Campuran 5.0cm3 minyak sawit dan 50 cm3 larutan nutrium hidroksida 5 mol dm-3
dididihkan dalam bikar. Rod kaca digunakan untuk mengacau compuran itu. 3 spatula
pepejal natrium klorida dan 50 cm3 air suling ditambahkan. Campuran dipanaskan lagi
selama 5 minit dan kemudian disejukkan.

(a) Name the process involved.

Namakan proses yang terlibat.

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(b) Diagram 2.1 below shows part of the washing action of soap particles on a cloth
stained with grease.
Rajah 2.1 di bawah menunjukkan sebahagian daripada tindakan pencucian oleh
zarah-zarah sabun ke atas kotoran bergris pada kain.

Diagram 2.1
Rajah 2.1
(i) State the part of a soap particle that is soluble in water.
Nyatakan bahagian zarah sabun yang larut dalam air.

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

@JU KIMIA PERAK 15

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

(ii) How does the soap effect on the surface tension of water?
Bagaimanakah sabun bertindak ke atas ketegangan permukaan air?

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

(iii) Based on the Diagram 2.1, explain how does the anion of soap act on
grease?
Berdasarkan Rajah 2.1, terangkan bagaimana sabun bertindak ke atas gris?

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

Diagram 2.2
Rajah 2.2
(c) Based on the Diagram 2.2 above,
Berdasarkan Rajah 2.2 di atas,

(i) What is the different between soft water and hard water?
Apakah perbezaan antara air lembut dan air liat?

[2 marks/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

@JU KIMIA PERAK 16

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

(ii) Which beaker is the soap more effective as cleaning agent? Explain why.
Bikar manakah tindakan pencucian sabun lebih baik? Terangkan mengapa.

[2 marks/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

(d) Table 2 shows two type of modern medicines

Jadual 2 menunjukkan dua jenis ubat moden

Type Example
Jenis Contoh
Analgesic P
analgesik
Q Barbiturate
Barbiturat
Table 2/ Jadual 2

(i) State P dan Q

Nyatakan P dan Q

P:

Q:
[2 marks/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(ii) State the function of barbiturate

Nyatakan fungsi barbiturat

[2 mark/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

12

@JU KIMIA PERAK 17

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

3. Diagram 3 below shows the aloe vera plant.

Rajah 3 di bawah menunjukkan pokok lidah buaya.

Diagram 3
Rajah 3
Aloe vera plant can be used as a traditional medicine.
Pokok lidah buaya boleh digunakan sebagai ubat tradisional.

(a) (i) State one function of aloe vera as traditional medicine.

Nyatakan satu fungsi pokok lidah buaya sebagai ubat tradisional.

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(ii) Name one traditional medicine that can cure wind in the body.
Namakan satu ubat tradisional yang dapat merawat angin dalam badan.

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(b) Table 3 below shows two types of medicine and their example.
Jadual 3 menunjukkan dua jenis ubat moden dan contohnya.

Type of medicine Example Uses

Jenis ubat Contoh Kegunaan

Aspirin
X Aspirin ………………………………………….

Streptomycin
Y Sreptomisin
……………………………………………
Table 3/ Jadual 3

@JU KIMIA PERAK 18

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

(i) Complete the Table 3 above.

Lengkapkan Jadual 3 di atas
[2 marks/2 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(ii) State X and Y:

Nyatakan X dan Y:

X:

Y:

[2 marks/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Knowledge/ Pengetahuan]

(iii) Why must a patient complete all the streptomycin as prescribed by doctor?
Mengapa pesakit perlu mengambil hingga habis ubat streptomisin seperti
yang disarankan oleh doktor?

[2 marks/ 2 markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

(iv) A doctor found that a patient is suffered with tuberculosis and pneumonia.
State a suitable medicine that can be prescribed by the doctor.
Seorang doktor mendapati pesakitnya mengalami penyakit tibi dan
pneumonia. Apakah jenis ubat yang sesuai disarankan oleh doktor tersebut.

[1 mark/ 1 markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

@JU KIMIA PERAK 19

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

4. Diagram 4 shows the set-up of apparatus used to investigate the cleansing action of
cleaning agent X and cleaning agent Y on a piece of cloth stained with oil.
Rajah 4 menunjukkan susunan radas yang digunakan untuk menyiasat tindakan
pembersihan agen pencuci X dan agen pencuci Y pada pakaian yang dikotori minyak.

Diagram 4
Rajah 4

(a) (i) Based on Diagram 4, state one observation in this experiment

Berdasarkan rajah 4, nyatakan satu pemerhatian dalam eksperimen ini.

[3 marks/ markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

(ii) Based on the observation in 4(a)(i), state the inference

Berdasarkan pemerhatian dalam 4(a)(i), nyatakan inferens

[3 marks/ markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

@JU KIMIA PERAK 20

KIMIA MODUL PEACE HALUS 2018

(b) For this experiment, state the:

Bagi eksperimen ini, nyatakan:
(i) Manipulated variable:
Pemboleh ubah dimanipulasikan:

(ii) Responding variable:

Pemboleh ubah bergerak balas:

(iii) Constant variable:

Pemboleh ubah dimalarkan
[3 marks/ markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]
(c) State one hypothesis for this experiment
Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini

[3 marks/ markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

(d) State the operational definition for cleansing action of cleaning agent Y
Nyatakan definisi secara operasi bagi tindakan pembersihan agen pencucian Y

[3 marks/ markah]
[Construct/Konstruk: Understanding/ Kefahaman]

15

@JU KIMIA PERAK 21