Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • TARGET KD PJJ Praktikum Akuntansi Keuangan Lembaga

    Diunggah oleh

    Hilda Agustini Nasution
    27 tayangan3 halaman
    B

    Judul Asli

    TARGET KD PJJ praktikum akuntansi keuangan lembaga

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    B

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    27 tayangan3 halaman

    TARGET KD PJJ Praktikum Akuntansi Keuangan Lembaga

    Diunggah oleh

    Hilda Agustini Nasution
    B

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    SMK SWASTA AL WASHLIYAH 1 MARBAU

    TARGET KURIKULUM MAPEL PRAKTIKUM AKUNTANSI KEUANGAN LEMBAGA/INSTANSI PEMERINTA KELAS XII AKL
    SELAMA PEOSES PJJ
    TAHUN PELAJARAN 2020/2021

    PENYERDERHANAAN KECAKAPAN HIDUP YANG


    NO KOMPETENSI DASAR SESUAI KURIKULUM KURIKULUM OLEH GURU DIPEROLEH (DIISI UNTUK KD
    MAPEL YANG DIAJARKAN)
    PENGETAHUAN KETERAMPILAN DIAJARKAN TIDAK
    1. 3.1 Memahami pembukuan 4.1 Mengidentifikasi Peserta didik dapat melakukan
    tunggal, dan pembukuan pembukuan tunggal, dan pembukuaan tunnggal mau
    berpasangan untuk akuntansi pembukuan berpasangan  pembukuan berpasangan baik untuk
    keuangan pemerintah daerah untuk akuntansi keuangan kebutuhan usaha pibadi maupun
    pemerintah daerah untuk kebutuhan kerja.

    2. 3.2 Menerapkan persamaan 4.2 Melakukan pencatatan Peserta didik dapat melakukan
    akuntansi, konsep debet dan persamaan akuntansi, pencatatan berbagai transaksi
    kredit, penjurnalan, buku besar, konsep debet dan kredit, keuangan dengan memahami konsep
    saldo normal dan laporan penjurnalan, buku besar,  debet dan kredit.
    keuangan untuk akuntansi saldo normal dan laporan
    keuangan pemerintah daerah keuangan untuk akuntansi
    keuangan pemerintah daerah

    3. 3.3 Menganalisis transaksi 4.3 Melakukan pencatatan Peserta didik dapat memahamai
    pendapatan daerah, belanja transaksi pendapatan daerah, berbagai jenis transaksi transaksi
    derah, pembiayaan daerah, asset belanja derah, pembiayaan pendapatan daerah, belanja derah,
    daerah, kewajiban daerah, dan daerah, asset daerah, pembiayaan daerah, asset daerah,
    equitas dana daerah kewajiban daerah, dan  kewajiban daerah, dan equitas dana
    equitas dana daerah daerah di lingkungan pemerintah
    daerah peserta didik bertempat
    tinggal.
    4. 3.4 Menerapkan system akuntansi 4.4 Melakukan pencatatan Peserta didik dapat menganalisi
    keuangan, dan struktur system akuntansi keuangan, system akuntansi keuangan, dan
    akuntansi keuangan dan struktur akuntansi struktur akuntansi keuangan
    desa/kelurahan keuangan desa/kelurahan desa/kelurahan yang berlaku di desa
     masing-masin

    5. 3.5 Menerapkan standar pengakuan, 4.5 Melakukan pencatatan Peserta didik dapat memahami
    pengukuran, dan pengakuan, pengukuran, dan bagaiman system pencatatan
    pengungkapan/disclosur pengungkapan/disclosur  pengakuan, pengukuran, dan
    akuntansi pemerintah daerah akuntansi pemerintah daerah pengungkapan/disclosur akuntansi
    pemerintah daerah yang berlaku di
    daerah masing-masing
    6. 3.6 Menganalisis elemen basis 4.6 Melakukan pencatatan Peserta didik dapat menganalisis
    akuntansi, pelaksana akuntansi, elemen basis akuntansi, elemen basis akuntansi, struktur
    struktur lengkap kode rekening struktur lengkap kode lengkap kode rekening untuk
    untuk kelompok akun asset, rekening untuk kelompok  kelompok akun asset, kewajiban,
    kewajiban, ekuitas dana, akun asset, kewajiban, ekuitas dana, pendapatan, belanja,
    pendapatan, belanja, dan ekuitas dana, pendapatan, dan pembiayaan di desa/kelurahan
    pembiayaan di desa /kelurahan belanja, dan pembiayaan di masing-masing peserta didik.
    desa/kelurahan
    7. 3.7 Menganalisis transaksi 4.7 Melakukan pencatatan  Peserta didik dapat menganalisis
    akuntansi pendapatan satker, akuntansi pendapatan satker, sumber pendapatan desa
    dan akuntansi pendapatan dan akuntansi pendapatan kelurahan/desa serta dapat
    desa/kelurahan) desa/kelurahan melakukan pencatatan transaksi
    pendapatan di desa/kelurahan
    8. 3.8 Menganalisis transaksi 4.8 Melakukan pencatatan Peserta didik dapat menganilisis
    akuntansi belanja satker, dan akuntansi belanja satker,  berbagai jenis transaksi belanja yang
    akuntansi belanja dan akuntansi belanja dilakukan oleh pemerintah desa di
    desa/kelurahan) desa/kelurahan) lingkungan tempat tinggal siswa dan
    mampu melakukan pencatatannya.
    9. 3.9 Menganalisis transaksi 4.9 Melakukan pencatatan Peserta didik dapat menganilisis
    Akuntansi penerimaan Akuntansi penerimaan  berbagai jenis transaksi penerimaan
    pembiayaan, dan akuntansi pembiayaan, dan akuntansi pembiayaan dan pengeluaran
    pengeluaran pembiayaan di pengeluaran pembiayaan di pembiayaan yang dilakukan oleh
    desa/kelurahan desa/kelurahan pemerintah desa di lingkungan
    tempat tinggal siswa dan mampu
    melakukan pencatatannya.

    MARBAU, SEPTEMBER 2020


    GURU MAPEL

    HILDA AGUSTINI NST, S.Pd

    Anda mungkin juga menyukai