Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 100 Soal (30 Pedagogik, 70 Profesional)

Soal dan Pembahasan bisa diikuti youtube : ariiadinn (dalam bentuk PDF).

1. Pada sebuah rancangan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi
yaitu “menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras”, jika seorang
pendidik akan menyusun menjadi tujuan pembelajaran maka rumusan yang tepat adalah…. *

5 poin

B. Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, siswa
dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar

C. Siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa
komponen input, proses dan output secara benar

D. Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras komponen input,
proses dan output tanpa melihat catatan

2. Perencanaan pembelajaran yang menekankan pada proses keterlibatan peserta didik secara
penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan dihubungkan dengan situasi
kehidupan sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan
mereka, pilihan strategi pembelajaran yang tepat yaitu…. *

5 poin

A. Kooperatif

B. Inkuiri

C. Problem solving

D. Kontekstual

3. Seorang guru merancang evaluasi dengan mendasarkan pada indikator dan tujuan
pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP. Evaluasi tersebut dimaksudkan untuk
menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa, maka jenis evalausi yang tepat dipilih oleh
guru adalah…. *

5 poin

A. Evaluasi formatif

B. Evaluasi sumatif

C. Evaluasi selektif

D. Evaluasi diagnostic

4. Seorang guru senior mengajar siswanya dengan metode diskusi dan menggunakan media
gambar yang sudah berlangsung dari tahun ke tahun. Pada awal semester baru 2019 siswa
dikelas tersebut diketahui 70% memiliki preferensi belajar kinestetik sehingga mereka tidak
fokus saat pembelajaran dan diskusi berlangsung, siswa lebih senang jika mengerjakan tugas
yang diberikan oleh guru. Dari kasus tersebut strategi pembelajaran yang paling tepat dipilih
guru…. *

5 poin

A. Project based learning

B. Kooperatif

C. Kontekstual

D. Inqury

5. Jika guru memberikan penugasan kepada siswa yang bertujuan untuk mengukur
kemampuan dalam menghasilkan karya tertentu dan dilakukan secara berkelompok. Maka
jenis penilaian otentik yang tepat adalah…. *

5 poin

A. Penilaian kinerja

B. Peniaian portofolio

C. Penilaian proyek

D. Penilaian jurnal

6. Sebagian siswa mengalami kesulitan menjawab soal tes pilihan ganda yang disusun oleh
guru hal tersebut disebabkan materi dalam soal sebagia belum dipelajari oleh siswa, karena
materi tersebut seharusnya diberikan pada pertemuan berikutnya. Hal yang seharusnya
dilakukan guru dala menyusun soal tes pilihan ganda pada aspek materi yaitu…. *

5 poin

A. Soal harus sesuai dengan indikator

B. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas

C. Pilihan jawaban harus homogen dan logis

D. Panjang rumusan pilihan jawaban relatif sama

7. Hasil penilaian akhir yang dilakukan oleh guru diketahui beberapa siswa telah memenuhi
ketuntasan belajar dan ada juga siswa yang belum memenuhi kreteria ketuntasan belajar.
Mendasarkan pada kasus tersebut guru dapat melakukan tindak lanjut hasil penilaian yang
dapat dimanfaatkan untuk beberapa hal. Berikut merupakan pemanfaatan hasil penilaian oleh
Guru, kecuali… *

5 poin

A. Memperbaiki program pembelajaran

B. Menyelenggarakan program remedial bagi siswa yang hasilnya rendah

C. Menyelenggarakan program pengayaan bagi siswa yang hasilnya tinggi

D. Mengadministrasikan hasil penilaian

8. Dalam pembelajaran PPKn guru sebaiknya dapat membuat RPP dengan menggunakan
prinsip pengembangan RPP berbasis “konteks”, yang memiliki makna bahwa .... *

5 poin

A. adanya konsistensi antara kompeteni dasar, indkator, dan materi

B. pembelajaran berorientasi pada pengetahuan dan nilai kehidupan kekinian

C. proses pembelajaran yang menjadikan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar

D. kompetensi inti merupakan acuan utama dalam pengembangan RPP

9. Seorang guru PPKn SD dalam mengembangkan evaluasi hasil belajar akan melaksanakan
tes subsumatif, mengembangkan tes kinerja, melakukan obervasi aktivitas siswa, memberi
tugas kelompok dan individu. Evaluasi yang dilakukan guru dengan melakukan kegiatan
seperti itu dalam pembelajaran, dikenal dengan …. *

5 poin

A. evaluasi akhir semester

B. evaluasi proses dan hasil

C. evaluasi dalam proses

D. authentic assessment

10. Di sebuah Sekolah Dasar, dalam satu kelas terdiri dari 26 peserta didik yang kemampuan
belajarnya beragam. Tujuh peserta didik tampak sangat menonjol bagus dalam memahami
pelajaran, sementara ada enam peserta didik yang kemampuannya sangat kurang dalam
memahami pelajaran, sedang sisanya biasa saja. Tujuh peserta didik yang menonjol bagus
kadang justru menggangu temannya yang belum memahami pelajaran. Jika akan dilakukan
penelitian untuk perbaikan pembelajaran, variabel terikat yang sesuai dengan kondisi kelas
tersebut adalah …. *

5 poin

A. pemahaman

B. model pembelajaran

C. jumlah peserta didik

D. kesulitan belajar

11. Seorang guru SD ingin menerapkan pembelajaran matematika di kelas 1 berdasar pada
teori Bruner yaitu langkah pembelajaran matematika enactive, iconic, dan symbolic. Jika
kompetensi yang diharapkan adalah siswa mampu menjumlahkan dua bilangan dengan hasil
maksimal adalah 20, maka langkah yang tepat adalah… *
5 poin

A. Siswa menuliskan soal penjumlahan misal 2+3, kemudian dengan bantuan guru
menggambarkan peristiwa dari soal tersebut, lalu memperagakan dengan benda konkret.

B. Siswa dikenalkan simbol angka yang akan dijumlahkan dengan menuliskan simbolnya
pada papan tulis lalu memperagakan penjumlahan tersebut dengan benda konkret.

C. Siswa diberi benda konkret untuk memperagakan penjumlahan, siswa mengerjakan

penjumlahan melalui gambar, dan siswa menuliskan simbol penjumlahan bilangan tersebut.

D. Siswa mengerjakan soal penjumlahan melalui gambar, siswa memperagakan dengan

benda konkret, dan siswa menuliskan simbol penjumlahan bilangan tersebut.

12. Pak Ranto akan mengajarkan materi IPA tentang konsep pemuaian pada logam kepada
para siswanya. Pembelajaran dilaksanakan dalam setting model pembelajaran kooperatif
melalui pembentukan kelompok-kelompok kecil. Kegiatan diarahkan pada upaya
membuktikan bahwa sebagian besar logam apabila dipanasi akan memuai. Metode yang
sebaiknya digunakan pak Ranto adalah ... . *

5 poin

A. demonstrasi

B. diskusi

C. eksperimen

D. tanya jawab

13. Bu Santi hendak membelajarkan materi gelombang bunyi di kelas sekaligus ingin
melakukan PTK. Pada pembelajaran yang pernah dilakukannya banyak siswa yang tidak
dapat mencapai KKM. Ia bingung masalah apa yang hendak diangkat dalam penelitian. Bu
Santi mencoba membuat pertanyaan refl eksi terhadap pembelajarannya. Contoh pertanyaan
yang dapat membantu Bu Santi mengidentifi kasi masalah PTKnya adalah … . *

5 poin

A. Apakah faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya perambatan bunyi?

B. Apakah strategi pemberian tugas dan jenis bahan pelajaran yang diberikan dalam
pembelajaran gelombang bunyi cukup menantang siswa?

C. Bagaimana cara membuktikan hubungan antara medium perambatan dan kecepatan

merambat bunyi?

D. Apakah kebiasaan sarapan pagi berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dalam pelajaran
gelombang bunyi?

14. Jika guru IPS akan mengajarkan materi tentang keterampilan mengidentifikasi pergerakan
matahari dan pengaruhnya pada musim di Indonesia, maka media pembelajaran berbasis IT
yang utama adalah…. *

5 poin
A. peta tematik berbasis android

B. google map berbasis android

C. Peta benda-benda langit

D. peta buta berbasis multi media

15. Untuk mengajarkan siswa materi “Peninggalan Kerajaan Hindu-Buddha” secara langsung
dapat dilakukan oleh guru dengan cara…. *

5 poin

A. membuat replika peninggalan sejarah

B. membawa gambar peninggalan sejarah di kelas

C. menggunakan media fi lm documenter sejarah

D. melakukan studi lapangan ke situs sejarah

16. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur kemampuan afektif siswa, digunakan .... *

5 poin

A. tes obyektif

B. tes berupa angket

C. tes kemampuan gerak

D. tes kemampuan fungsional otot tubuh

17. Untuk memperoleh penilaian hasil belajar yang baik meliputi aspek…. *

5 poin

a. kepribadian, kognitif, afektif

b. kognitif, kepribadian, psikomotor

c. afektif, kognitif, mental

d. kognitif, psikomotor, afektif

18. Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) tidak mempunyai daya generalisasi karena ..... *

5 poin

A. sampel terbatas pada kelas yang diajar

B. masalah yang diteliti sangat spesifik

C. metodologi sangat longgar

D. PTK dilakukan oleg guru, bukan oleh peneliti

19. Tujuan penelitian Tindakan Kelas adalah untuk ...... *

5 poin

A. mengungkapkan kebenaran

B. menjawab masalah guru

C. memperbaiki kinerja guru

D. mengumpulkan informasi

20. Empat langkah pokok dalam PTK dengan urutan yang paling benar adalah ........ *

5 poin

A. merencanakan, melaksanakan tindakan, refleksi, analisis data

B. refleksi, analisis data, merencanakan, melaksanakan tindakan

C. merencanakan, melaksanakan tindakan, mengamati, refleksi

D. refleksi, merencanakan, melaksanakan tindakan, analisis data

21. Ibu ida seorang guru SMK sedang asyik berdiskusi dengan teman sejawatnya tentang
susahnya menyampaikan materi Biologi yang penuh dengan istilah latin kepada siswa.Dia
merasa siswa sangat sukar menghafal istilah asing tersebut. Ia meminta pendapat
temantemannya, bagaimana cara mengajar materi tersebut agar mudah dipahami oleh siswa.
Dilihatdari langkah-langkah PTK, Ibu Ida sedang berada dalam tahap ...... *

5 poin

A. identifikasi masalah

B. analisis masalah

C. merumuskan masalah

D. merencanakan perbaikan

22. Guru bersama siswa merencanakan sebuah kegiatan yang kolaboratif. Dengan tujuan agar
peserta didik memiliki tanggungjawab atas kegiatan yang sudah direncanakan bersama.
Dalam perencanaan tersebut dibicarakan mengenai aturan main, alat dan bahan yang
digunakan serta langkah kerja untuk menyelesaikan kegiatan tersebut. Model pembelajaran
yang diterapkan oleh guru tersebut adalah… *

5 poin

a. Cooperative Learning

b. Project Based Learning

c. Discovery Learning

d. STAD
23. Salah satu prinsip dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah …
*

5 poin

A. Materi atau bahan ajar berbasis kompetensi

B. Pembelajaran dirancang dengan berpusat pada peserta didik

C. RPP bersumber dari silabus

D. Alokasi waktu sesuai dengan jadwal pada setiap satuan pendidikan

24. Tujuan Pembelajaran : setelah pelaksanaan pemilihan ketua kelas siswa dapat
menyebutkan dua ciri kegiatan musyawarah dengan benarBerdasarkan komoponen-
komponen RPP tersebut prinsip digunakan adalah.... *

5 poin

A. Memberikan umpan balik dan tindak lanjut

B. Mendorong partisipasi aktif peserta didik

C. Memperhatikan perbedaan individu peserta didik

D. Keterkaitan dan keterpaduan

25. Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom

mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut… *

5 poin

A. ingatan, pemahaman, aplikasi,analisis, evaluasi, dan, mencipta

B. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis

C. ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi

D. ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi

26. Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun strategi
pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran tersebut.
Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang pendidik terkait dengan keterampilan memilih
media pembelajaranadalah… *

5 poin

A. Pendidik harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah

B. Pendidik harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut.

C. Pendidik harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah.

D. Pendidik menyesuaikan dengan materi pembelajaran.

27. Setiap materi pembelajaran memiliki tingkat kesukaran yang bervariasi. Untuk
memudahkan peserta didik memahami materi yang memiliki tingkat kesukaran tinggi guru
sering memanfaatkan media pembelajaran. Misalnya, media gambar atau tayangan video
yang berisi sistem peredaran darah.Fungsi media pada pernyataan tersebut adalah…. *

5 poin

A. Menampilkan objek yang terlalu besar

B. Menampilkan objek yang tidak dapat diamati dengan mata telanjang.

C. Membuat konkrit konsep yang abstrak

D. Membawa objek yang berbahaya atau sukar didapat di dalam lingkungan belajar.

28. Pendekatan tes ini menggunakan norma yang disusun secara relatif berdasarkan distribusi
skor yang dicapai oleh para pengikut dalam suatu tes. Dengan demikian maka skor standar
yang dicapai oleh seseorang yang didasarkan atas norma relatif ini mencerminkan status
individu di dalam kelompok. Pendekatan tes yang dimaksud adalah…. *

5 poin

A. Penilaian berkelanjutan

B. penilaian menyeluruh

C. penilaian acuan patokan

D. penilaian acuan norma

29. Penilaian yang dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun
hasilnya, hal tersebut merupakan prinsip penilaian yang… *

5 poin

A. adil

B. akuntabel

C. valid

D. sistematis

30. Berdasarkan data hasil evaluasi pembelajaran tentang memahami teks anekdot ternyata
hasilnya tidak maksimal. Dari 30 siswa dinyatakan belum tuntas sejumlah 15 sehingga
mengikuti program remidial. Sedangkan yang dinyatakan tuntas sejumlah 15 orang mengikuti
program pengayaan. Kegiatan pengayaan untuk 15 siswa dapat dilakukan oleh guru dengan
cara... *

5 poin

A. Mengadakan pendalaman materi terkait dengan KD tersebut

B. Digabung dengan siswa yang belum tuntas ikut remedial

C. Melanjutkan materi pada KD selanjutnya

D. Memberi tugas mengerjakan Lembar Kerja Siswa

31. Salah satu tujuan amandemen terhadap UUD 1945 adalah mempertegas sistem
pemerintahan presidensial yang dilakukan dengan.... *

5 poin

A. Kedudukan presiden sebagai kepala negara

B. Kedaulatan di tangan rakyat dan dilakukan menurut UUD

C. Pemisahan kedudukan presiden dengan lembaga legislatif

D. Pemilihan Presiden dan Wapres dilakukan secara langsung

32. Banyaknya pelanggaran hak asasi manusia di Indonesia membutuhkan keterlibatan

berbagai semua pihak yang langsung dan tidak langsung dalam berbagai penegakan dan
pemajuan HAM di Indonesia. Kuat lemahnya upaya penegakan dan pemajuan HAM secara
langsung di Indonesia ditentukan oleh .... *

5 poin

A. Kesadaran warga negara itu sendiri yang tidak mengetahui bahwa perilakunya melanggar
hak asasi manusia

B. UUD 1945 dan Amandemen, Undang-undang, Lembaga kepemerintahan, dan Lembaga

Swadaya Masyarakat yang menangani HAM.

C. Kemauan politik (political will) dari pemerintah yang sedang berkuasa

D. Hakim yang adil dalam memberikan keputusan

33. Dengan adanya perubahan zaman abad globalisasi, berbagai kemajuan ilmu pengetahuan
dan teknologi sebaiknya kita ..... *

5 poin

A. Memanfaatkan kemajuan secara keseluruhan

B. Berhati-hati dalam dalam menerapkan kemajuan Iptek

C. Menyaring kemajuan itu dengan nilai-nilai pancasila

D. Tidak semua yang modern itu baik untuk bangsa

34. Bu Sarkas mengikuti rapat pemilihan ketua dasawisma di RTnya, setelah mendengarkan
arahan dari Ibu Ketua PKK ada beberapa hal yang menurut pendapatnya tidak sesuai dengan
keinginannya. Maka secara spontan Bu Sarkas menyalahkan apa yang disampaikan Ibu Ketua
PKK dengan bahasa yang sangat kasar dan menyakitkan hati. Perilaku Bu Sarkas ini
bertentangan dengan norma …. *

5 poin
A. Kesusilaan

B. Kesopanan

C. Hukum

D. Agama

35. Penggolongan hukum menurut sumbernya antara lain adalah........... *

5 poin

a. Tertulis dan tidak tertulis

b. Traktat dan yurisprudensi

c. Lokal dan internasional

d. Objektif dan subobyektif

36. Hambatan penegakan HAM di Indonesia yang berupa prinsip sipil antara lain ... *

5 poin

a. Masih lemahnya kesadaan hukum bagi masyarakat

b. Hakim tidak dapat menentukan kesimpulan pelanggaran HAM

c. Masih rendahnya keberanian masyarakat untuk melapor pelanggaran HAM

d. Belum adanya jaksa penuntut yang berpengalaman menanganinya

37. Penegakan HAM pada dasarnya tidak dapat terpisahkan dari pertimbangan hukum dan.
Namun demikian, prinsip yang hendaknya dijadikan acuan pertimbangan dalam penegakan
HAM tidak boleh mengorbankan kepentingan ... *

5 poin

a. Nasional

b. Pemerintah

c. Kolegial

d. Lokal

38. Dibawah ini yang termasuk landasan konstitusional politik luar negeri indonesia
adalah ..... *

5 poin

a. pembukaan UUD 1945 alinea I

b. pembukaan UUD 1945 alinea II

c. Pembukaan UUD 1945 alinea III

d. pembukaan UUD 1945 alinea IV

39. Sikap yang perlu dikembangkan dalam menghadapi pengaruh budaya asing yaitu . . . . . *

5 poin

a. Menerima secara selektif

b. Melarang keluarga menonton tv

c. Menutup diri dari pengaruh budaya asing

d. Menjauhkan diri dari perkembangan Iptek

40. Ciri utama multikkulturalisme di bawah ini, kecuali …. *

5 poin

a. kebutuhan terhadap pengakuan

b. legitimasi keanekaragaman budaya

c. setiap manusia harus memiliki kebebasan maksimal

d. pluralisme budaya

41. Setiap 5 tahun sekali Bangsa Indonesia menyelenggarakan pemilu untuk memilih wakil di
lembaga legislatif, maupun eksekutif. Dalam pemilu menggunakan asas LUBER JURDIL.
Asas umum artinya … *

5 poin

a. Pemilih dapat memberikan suaranya tanpa perantara

b. Berlaku menyeluruh bagi semua warga negara tanpa kecuali

c. Dalam memberikan suaranya tidak diketahui orang lain

d. Rakyat dapat menentukan pilihannya tanpa tekanan

42. Dewasa ini ancaman terhadap kedaulatan negara yang semula bersifat konvensional
(fisik) berkembang menjadi multidimensional (fisik dan nonfisik). Ancaman yang bersifat
multidimensional diantaranya .... *

5 poin

a. Terorisme serta narkotika

b. Terlepasnya semangat kebangsaan

c. Hilangnya kebudayaan Indonesia

d. Tawuran antar pelajar

43. Pengakuan dunia internasional terhadap kelompok masyarakat hukum adat Indonesia.
Negara mengakui dan menghormati satuan-satuan pemerintahan daerah yang bersifat khusus
yang diatur dengan .... *

5 poin

a. Sila Pancasila

b. Hukum Adat

c. Undang-undang

d. Peraturan menteri

44. Penentuan kewarganegaraan oleh keturunan/pertalian darah. Kewarganegaraan dari orang

tua yang menurunkannya menentukan kewarganegaraan seseorang, betapapun ia dilahirkan
diluar negaranya. Yang demikian menganut asas ... *

5 poin

a. Asas Ius Soli (Low of The Soil)

b. Asas Ius Sanguinis (Law of The Blood)

c. Asas Kewarganegaraan Tunggal

d. Asas Kewarganegaraan ganda

45. Anak usia kelas III SD dapat menyesuaikan bahasa yang digunakan untuk menjaga
kesantunan dibandingkan dengan anak usia kelas 1 SD. Misalnya bentuk sapaan kamu
kepada orang yang lebih tua sudah dihindari. Perkembangan tersebut menunjukkan anak
memiliki kemampuan ... . *

5 poin

A. fi siolinguistik

B. sosiolinguistik

C. literasi linguistik

D. neurolinguistik

46. Diantara kalimat-kalimat berikut, yang paling benar adalah ... *

5 poin

A. Presiden Joko Widodo sedang melakukan kunjungan kenegaraan ke beberapa negara

tetangga.

B. Semua Gubernur dari seluruh propinsi menghadiri acara di istana negara.

C. Pemilihan presiden Republik Indonesia akan dilaksanakan pada tahun 2019.

D. Pemilihan Gubernur diselenggarakan serentak di seluruh Indonesia.

47. Pembentukan frase dalam bahasa Indonesia digunakan hukum DM (diterangkan
menerangkan). Frase meja hijau menunjukkan sifat bahasa.... *

5 poin

A. Bermakna

B. Arbitrer

C. Sistem

D. Konvensional

48. Pada kalimat “Adi memiliki hobi memelihara ikan.”, hiponim kata ‘ikan’ adalah ... . *

5 poin

A. hewan berinsang

B. hewan air

C. penjual ikan

D. ikan tuna

49. Kata pantai pada kalimat “ mereka rekreasi di pantai losari” terdiri dari…..fonem *

5 poin

a. 5

b. 6

c. 7

d. 8

50. Begitulah yang dikatakan orang. Kelima cincin emas yang didapat suamiku ini memang
bertuah, karena diberi oleh orang pintar yang berilmu tinggi. Sebenarnya aku tak mau
percaya semua ini, tapi …….. Informasi budaya yang kita peroleh dari penggalan prosa di
atas adalah… *

5 poin

a. Cincin dari suami merupakan cincin bertuah

b. Cincin bertuah diperoleh dari orang berilmu tinggi

c. Kepercayaan masyarakat tentang cincin bertuah

d. Cincin emas dari orang berilmu tinggi selalu bertuah

51. Diantara pernyataan dibawah ini yang benar adalah ... *

5 poin
a. Berbicara termasuk keterampilan aktif reseptif

b. Menyimak termasuk keterampilan ekspresif

c. Berbicara termasuk keterampilan aktif produktif

d. Menyimak dan membaca termasuk keterampilan ekspresif

52. Dengan perkembangan teknologi telah menuntut para pendidik untuk mencari metode
mengajar yang lebih menarik.Kalimat di atas tidak baku dan dapat diperbaiki dengan cara ….
*

5 poin

a. Menghilangkan kata telah

b. Mengubah kata menuntut menjadi di tuntut

c. Menghilangkan kata dengan

d. Meletakkan dengan perkembangan teknologi di akhir kalimat

Yang lain:

53. Pemenggalan suku kata yang benar dari kata abstraksi adalah …. *

5 poin

a. ab-strak-si

b. abs-trak-si

c. abs-traks-i

d. ab-straks-i

54. Kegiatan apresiasi puisi dibawah ini yang termasuk pada kegiatan apresiasi ekspresif
adalah .... *

5 poin

a. mengikuti rima dan irama dalam puisi dengan gerak mimik dan pantomimik

b. memahami sikap penulis terhadap pokok persoalan dalam puisi

c. menangkap pesan atau amanat penulis yang diungkap dalam puisi

d. memahami sikap penulis terhadap pembacanya

55. Siswa mampu berpidato. Aspek yang dapat dinilai untuk mengukur ketercapaian KD
tersebut adalah . . . . *

5 poin
a. Lafal, intonasi, tanda baca, penampilan

b. Lafal, ejaan, ekspresi, penampilan

c. Lafal, diksi, ekspresi, percaya diri

d. Lafal, intonasi, ekspresi, penampilan

56. Salah satu sifat bahasa adalah bersifat manasuka. Maksud dari sifat manasuka tersebut
adalah . . . . *

5 poin

a. Bahasa memiliki pola dan kaidah yang harus ditaati agar dapat dipahami oleh pemakainya.

b. Tidak ada hubungan logis antara bunyi dan makna yang disimbolkannya.

c. Bentuk dasar bahasa adalah ujaran karena media bahasa yang terpenting adalah bunyi.

d. Bahasa menjadi berfungsi selama manusia yang memanfaatkannya, bukan makhluk

lainnya.

57. Dalam pembelajaran membaca permulaan, ada beberapa metode yang dapat digunakan
kecuali ............ *

5 poin

A. Metode Kupas rangkai suku kata

B. Metode kata lembaga

C. Metode SAS

D. Metode Cerita

58. Dibawah ini yang merupakan kalimat yang mengalami perubahan sinestesia adalah …. *

5 poin

a. Pejabat itu resmi dilengserkan dari jabatannya

b. Bu Narsih adalah pembantu di rumah kami yang telah bekerja selama puluhan tahun

c. Di kala sedih seperti ini, aku merasa semua yang ada di dunia ini begitu gelap.

d. Karena saudara datang terlambat, maka saudara akan saya beri hukuman.

59. Dalam suasana hari raya, seluruh warga di lingkungan RT 021 yang hadir sebanyak 80
orang saling bersalaman. Apabila setiap orang wajib bersalaman kepada semua orang, maka
ada berapa salamankah yang terjadi…. *

5 poin

A. 6320 salaman

B. 4360 salaman
C. 4120 salaman

D. 3160 salaman

60. Varian dari data: 4, 6, 7, 7, 9, 9 adalah …. *

5 poin

A. 2

B. 2,3

C. 3

D. 3,3

61. Tina bersepeda dari kota A ke arah Utara dengan kecepatan 30km/jam selama 2 jam,
kemudian ia berbelok ke arah Timur dengan kecepatan 20km/jam selama satu setengah jam.
Setelah beristirahat selama setengah jam, ia melanjutkan perjalanan ke arah Selatan selama 2
jam dengan kecepatan 10km/jam dan tiba di kota B. berapakah jarak kota A ke kota B? *

5 poin

A. 50 km

B. 55 km

C. 80 km

D. 110 km

62. Dalam sebuah bak air terdapat 9.000 liter air. Bak air tersebut mempunyai dua lubang
pembuangan air yang diameternya berbeda, sehingga debit air yang keluar dari keduanya
juga berbeda. Lubang pembuangan pertama dapat mengalirkan air dengan debit 150
liter/menit dan lubang kedua dapat mengeluarkan air 50 liter/menit. Bak air tersebut dapat
dikosongkandalam waktu … menit. *

5 poin

A. 180

B. 90

C. 60

D. 45

63. Amin mempunyai perpustakaan kecil di rumahnya. Ada 96 buku pelajaran dan 144 buku
cerita. Amin memutuskan akan membagikan buku-buku tersebut kepada teman-temannya.
Jika setiap teman harus memperoleh buku pelajaran dan buku cerita yang sama banyak, maka
berapa teman terbanyak yang bisa ia berikan…. *

5 poin

A. 16 0rang
B. 32 0rang

C. 48 0rang

D. 94 0rang

64. Perhatikan tabel Berikut : Nilai median dari data pada tabel tersebut adalah …. *

5 poin

A. 60,32

B. 61,22

C. 61,32

D. 62,32

65. Perhatikan tabel berikut! Nilai mean (rata-rata) dari data pada tabel tersebut adalah …. *

5 poin

A. 60,75

B. 61,75

C. 62,75

D. 63,75

66. Perhatikan diagram batang berikut! Modus dari data yang disajikan pada diagram batang
di bawah adalah …. *

5 poin
A. 46,0

B. 46,5

C. 47,0

D. 49,0

67. Diketahui total barang yang dijual pedagang baju adalah 300 buah. Jika baju yang dijual
dibentuk dalam diagram lingkaran sebagai berikut: Berapa baju anak yang dijual pedagang
baju tersebut? *

5 poin

a. 114 baju

b. 243 baju

c. 66 baju

d. 99 baju

68. Dian adalah seorang pengrajin panci aluminium. Dian mendapatkan pesanan sebuah
panci besar dari seorang pelanggannya. Jika la pelanggan menginginkan panci itu mempunyai
ukuran diameter 14 cm dan tinggi 18 cm. Tentukanlah luas bahan yang diperlukan untuk
membuat panci tersebut …. *

5 poin

a. 556 cm2

b. 876 cm2

c. 1100 cm2

d. 2772 cm2
69. Dea berangkat dari rumah pukul 07.40 dengan kecepatan 60km/jam. 20 menit kemudian,
Adi menyusul Dea dengan kecepatan 70km/jam. Pukul berapakah Adi dapat menyusul Dea
…. *

5 poin

a. 08.40

b. 09.00

c. 09.40

d. 10.00

70. Rangga mengendarai sepeda motor dari Kota A ke kota B dengan kecepatan 50km/jam. Ia
berangkat pada pukul 07.45. Pada waktu yang sama Danu mengendarai sepeda motor dari
kota B ke kota A dengan kecepatan 60km/jam. Jika jarak kedua kota tersebut 165km, pukul
berapakah mereka akan berpapasan … *

5 poin

a. 09.00

b. 09.15

c. 09.30

d. 10.00

71. Umur seorang kakek adalah tiga kali umur ayahku. Jadi pada suatu saat umur kakek
ditambah umur ayah 80 tahun, maka umur ayah….tahun. *

5 poin

a. 10

b. 12

c. 20

d. 25

72. Sebuah bak penampungan berisi 1,2 m3 air. Di dasar bak terdapat lubang sehingga terjadi
kebocoran dengan debit 3 liter/menit. Dalam berapa lama bak menjadi kosong? *

5 poin

a. 5 jam

b. 5 jam 30 menit

c. 6 jam

d. 6 jam 40 menit
73. Perhatikan gambar rangkaian berikut ini! Apabila diketahui R1 = 60 ohm, R2 = 30 ohm,
dan R3 = 20 ohm. Besarnya I2 adalah … . *

5 poin

A. 0,2 A

B. 0,4 A

C. 0,6 A

D. 0,8 A

74. Berikut adalah faktor yang berpengaruh kepada proses pelapukan alam, kecuali .... *

5 poin

a. cuaca

b. temperatur

c. bahan penyusun

d. volume bahan

75. Penyakit akibat kekurangan zat kapur adalah …. *

5 poin

a. Polio

b. rematik

c. Osteoporosis

d. rakitis

76. Oleh karena gelombang bunyi merupakan gelombang longitudinal, gelombang bunyi
dapat mengalami peristiwa... *

5 poin

a. Difraksi

b. Interferensi

c. Refraksi

d. Semua jawaban benar

77. Berapa hambatan pengganti rangkaian di bawah ini adalah …. *

5 poin

A. 8 Ω

B. 7 Ω

C. 6 Ω

D. 5 Ω

78. Abdulloh memiliki akuarium yang diisi dengan beberapa ekor ikan. Agar air di dalam
akuarium selalu bersih, ayah memasang serat pada selang sirkulasi air guna menangkap
partikulat padat. Kegiatan yang dilakukan ayah merupakan contoh peristiwa . . . . *

5 poin

a. Destilasi

b. Ekstraksi

c. Filtrasi

d. Adsorbsi

79. Dibawah ini yang bukan termasuk gejala alam biotik yaitu... *

5 poin

A. Metamorfosis

B. Fotosintesis

C. Penyerbukan

D. Erosi

80. Dua buah bola A dan B memiliki massa sama bergerak saling mendekati masing-masing
dengan kecepatan 4 m.s-1 dan 6 m.s-1 seperti pada gambar! Keduanya kemudian
bertumbukan lenting sempurna, dan kecepatan benda B setelah tumbukan 4 m.s-1 dengan
arah berlawanan dari gerak semula. Kecepatan bola A sesaat setelah tumbukan adalah… *

5 poin
A. 2 m.s-1

B. 4 m.s-1

C. 5 m.s-1

D. 6 m.s-1

81. Sebuah peluru karet berbentuk bola massanya 40 gram ditembakan horisontal menuju
tembok seperti pada gambar. Jika bola dipantulkan dengan laju yang sama, maka besar
perubahan momentum bola adalah… *

5 poin

A. 2 N.s

B. 3 N.s

C. 4 N.s

D. 5 N.s

82. Sebuah pegas diberi beban 2 kg seperti gambar berikut. Jika pegas mengalami
pertambahan panjang 5 cm dan percepatan gravitasi bumi 10 m.s-2, maka energi potensial
elastis pegas tersebut adalah… *

5 poin

A. 4,0 J

B. 3,0 J

C. 2,5 J

D. 0,5 J
83. Perhatikan gambar berikut ini !Jika bulan berada pada posisi nomor 2 dan 4, gerhana
yang terjadi adalah… *

5 poin

a. Gerhana matahari total

b. Gerhana matahari sebagian

c. Gerhana bulan total

d. Gerhana bulan sebagian

84. Tumbuhan sirih yang melekat pada pohon jambu membentuk simbiosis. Hal ini terjadi
karena …. *

5 poin

A. tumbuhan sirih dapat tumbuh menjalar pada pohon jambu sedangkan pohon jambu tidak
terpengaruh oleh tumbuhan sirih

B. tumbuhan sirih mendapat tempat hidup sedangkan pohon jambu mendapatkan zat hara dari
tumbuhan sirih

C. pohon jambu memperoleh cadangan air dari tumbuhan sirih sedangkan tumbuhan sirih
tidak diuntungkan atau dirugikan

D. pohon jambu mendapat zat hara dari tumbuhan paku sedangkan tumbuhan sirih mendapat
tempat hidup.

85. Alif sedang bermain musik. Ia pandai memainkan semua alat musik, termasuk kendang.
Ketika Alif memukul kendang, udara di depan membran akan terbentuk . . . . *

5 poin

a. Resonansi bunyi

b. Mampatan

c. Regangan

d. Mampatan dan regangan

86. Dua planet A dan B mengorbit matahari. Perbandingan antara jarak planet A dan B ke
matahari RA : RB = 1 : 4. Apabila periode planet A mengelilingi matahari adalah 88 hari
maka periode planet B adalah……..hari *

5 poin
A. 500

B. 704

C. 724

D. 825

87. Lokasi sekolah yang berada di dekat pasar sangat mendukung untuk dipergunakan
sebagai sumber belajar dalam kegiatan pembelajaran IPS khususnya tentang .... *

5 poin

A. bentuk dan kontur permukaan bumi

B. kegiatan memenuhi kebutuhan

C. lembaga-lembaga ekonomi moderen

D. kegiatan jual beli secara langsung

88. Perilaku yang sesuai untuk menanggulangi hambatan dan gangguan dalam membangun
integrasi nasional pada era global adalah.... *

5 poin

A. selalu memakai barang produksi dalam negeri

B. mempelajari semua budaya daerah yang beranekaragam

C. berpartisipasi menggalang persatuan dan kesatuan dalam kemajemukan

D. menolak menggunakan barang-barang yang diimpor dari negara lain

89. Perbedaan antara Ilmu-Ilmu Sosial (IIS) dengan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dilihat
dari tujuannya (purposes) yaitu ... *

5 poin

a. Ilmu-Ilmu sosial menetapkan kebenaran Ilmiah sebagai focus tujuanya, sedangkan pada
Ilmu Pengetahuan Sosial mengarah pada penanaman BASK (Behavior, attitude, Skill, dan
Knowledge).

b. Ilmu Pengetahuan Sosial menetapkan kebenaran Ilmiah sebagai focus tujuanya, sedangkan
pada Ilmu-Ilmu sosial mengarah pada penanaman BASK (Behavior, attitude, Skill, dan
Knowledge).

c. Ilmu-Ilmu Sosial adalah bersifat disipliner sesuai dengan kehidupan yang menjadi obyek
studi berdasrkan bidang Ilmu masing-masing, sedangkan pada pendekatan Ilmu Pengetahuan
Sosial bersifat intensdisipliner

d. Ilmu-Ilmu Sosial (IIS) diberikan di tingkat perguruan tinggi/universitas, sedang Ilmu

Pengetahuan Sosial (IPS) diberikan di tingkat sekolah.
90. Melalui pembelajaran IPS, ditanamkan dan dikembangkan kepercayaan diri pada peserta
didik. Penanaman pengembangan nilai percaya diri termasuk nilai .... *

5 poin

a. filsafat

b. ketuhanan

c. teoritis

d. edukatif

91. Pada era kemajuan IPTEK ini, untuk menuju masyarakat Indonesia yang mengutamakan
kesatuan wilayah NKRI dan menghargai kebhinekaan untuk mencapai tujuan nasional, sangat
dibutuhkan adanya peningkatan mutu generasi muda khususnya dalam hal …. *

5 poin

a. kemampuan iptek untuk menunjang pertahanan dalam negeri

b. kemampuan mempertahankan sikap nasionalisme dan cinta tanah air

c. memiliki wawasan nusantara

d. sikap nasionalisme kenegaraan

92. Ruang lingkup pembelajaran IPS SD yaitu. . . *

5 poin

A. Masyarakat, Norma, Budaya, Waktu

B. Manusia, Waktu, Sistem Sosial dan Budaya, Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan

C. Manusia, Kerja, Nilai dan Norma, Peningkatan Kesejahteraan

D. Masyarakat, Kerja, Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan, Waktu

93. Contoh dari perubahan cepat dan mendasar adalah…. *

5 poin

a.Model pakaian

b.Revolusi industri

c.Hukum pewarisan

d.Undang-undang perkawinan

94. Untuk mengetahui keberhasilan pembelajaran IPS SD diperlukan evaluasi. Analisis

diantara pernyataan di bahwa ini yang termasuk dalam tujuan evaluasi pembelajaran IPS di
kelas adalah …. *

5 poin
a. Kelengakapan dalam proses pemebelajaran

b.Membantu proses pembelajaran

c. Menjaring minat siswa

d. Memotivasi belajar siswa

95. Gambaran dari permukaan bumi yang digambar pada bidang datar dengan skala tertentu
merupakan pengertian dari.... *

5 poin

A. Globe

B. Peta

C. Atlas

D. Sketsa

96. Lima negara pendiri ASEAN adalah... *

5 poin

A.Indonesia,Malaysia,Singapuda,Fillipina dan Brunai Darussalam

B.Thailand,Indonesia,Singapura,Malaysia dan Laos

C.Indonesia,Thailand,Malaysia,Singapura dan Fillipina

D.Indonesia,Taiwan,Malaysia,Singapura dan Fillipina

97. Dampak positif program transmigrasi adalah membaurnya pendatang dan penduduk asli
yang memperkuat …. *

5 poin

A. Interaksi sosial

B. Koalisi

C. Integrasi sosial

D. Asimilasi

98. ASEAN merupakan sebuah organisasi atau perkumpulan dari negara-negara yang terletak
di Asia Tenggara yang terbentuk pada tanggal… *

5 poin

A. 18 September 1965

B. 8 Agustus 1967

C. 9 Agustus 1967
D. 6 september 1966

99. Dalam konteks kebhinnekaan, bangsa Indonesia kaya dengan kebudayaan. Produktivitas
kebudayaan tersebut diciptakan dari... *

5 poin

A. kehidupan budaya yang homogen.

B. kondisi masyarakat yang memiliki budaya berbeda.

C. banyaknya pelaku budaya yang berbeda-beda.

D. terjadinya interaksi antar kebudayaan yang dinamis.

100. Karakteristik IPS pengembangan materinya menggunakan berbagai bentuk pendekatan

yang bersifat expanding. Salah satu bentuk pendekatan kemasyarakatan yang melebar dan
meluas adalah .... *

5 poin

A. expanding environmental approach

B. expanding community approach

C. expanding mangerial approach

D. expanding thematical approach