Uas SBMM
Uas SBMM
B. Tujuan Pembelajaran
a. Peserta didik dapat menyelesaikan operasi pembagian dalam bentuk Aljabar dengan
teliti dan konsisten.
b. Peserta didik dapat menemukan sifat-sifat operasi pembagian bentuk Aljabar.
c. Peserta didik dapat mengkaitkan dan menggunakan operasi pembagianbentuk Aljabar
dalam kehidupan sehari-hari.
C. Materi Pembelajaran:
Siswa SMP/MTs mempelajari Aljabar untuk pertama kali adalah pada Kompetensi Dasar (KD)
ini. Khusus untuk sub materi Operasi Pembagian Bentuk Aljabar dipelajari dalam satu kali
pertemuan melalui pemberian pengalaman belajar sebagai berikut, yaitu:
1. Penyajian awal materi berupa memperhatikan tayangan sub materi pembagian Operasi Bentuk
Aljabar berupa software pembelajaran;
2. Kegiatan utama berupa diskusi kelompok yang diakhiri pembuatan poster sebagai hasil
laporan diskusi;
3. Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan konsep Operasi pembagian bentuk aljabar
secara berkelompok;
4. Diakhiri dengan quiz.
Materi ajar yang dipelajari siswa selama pertemuan pelaksanaan pembelajaran yang
menggunakan RPP ini adalah: Pengertian konsep, sifat-sifat, pemecahan masalah tentang
konsep Operasi pembagian bentuk aljabar.
Tayangan software pembelajaran :
Bahan diskusi :
x+ 5
2x + 6
D. Metode Pembelajaran
Problem Base Learning dengan pendekatan saintifik.
E. Media Pembelajaran
a. Perangkat komputer dan LCD
b. Papan tulis
c. Kertas kartun
d. Spidol warna
e. Penggaris
f. Double tip
g. Gunting
F. Sumber Belajar:
Buku Siswa DIknas Sesuai Kurikulum 2013 Halaman 57 - 60
G. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan 1. Guru mengawali pelajaran dengan doa bersama, sesuai 10
agama yang dianutnya menit
2. Guru menyiapkan siswa untuk siap menerima pelajaran;
3. Siswa menyimak penjelasan guru melalui tayangan
software pembelajaran dengan topik mengingat kembali
pengertian Pembagian Bentuk Aljabar
4. Guru mendorong siswa untuk memunculkan pertanyaan
sesuai dengan gambar yang berkaitan dengan pengertian
Pembagian Bentuk Aljabar
- Apakah operasi pembagian bentuk Aljabar sama
dengan pembagian bilangan bulat biasa?
- Apakah pembagian bentuk aljabar bisa dibolak balik
seperti perkalian bilangan biasa ?
Inti