1.

IDENTITAS ANAK

Nama : Sharon Valentina C.

Tanggal lahir : Badung, 14 Februari 2005

Jenis kelamin : Perempuan

Agama : Kristen Katolik

Pendidikan : TK

Alamat : Denpasar

2. IDENTITAS ORANG TUA

Nama : Stefanus Ut. Subagia

Tanggal lahir : 13 Januari 1975

Jenis kelamin : Laki-laki

Agama : Kristen Katolik

Pendidikan : S1

Pekerjaan : Swasta

Alamat : Denpasar

3. RIWAYAT PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

a. Pesonal sosial/kemandirian begaul

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak sudah mampu bersosialisasi dan berinteraksi
dengan lingkungan sekitarnya. Anak juga sudah mengenal dan mengetahui semua nama
teman-teman di kelasnya dan anak juga sudah mampu bekerjasama dengan teman-
temannya dengan cukup baik dalam bermain dan saat belajar.

b. Motorik Halus

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak sudah mampu menggambar, mewarnai,

menulis dan sedikit membaca. Anak juga sudah mampu mengerjakan pekerjaan rumah
dengan cukup baik.

c. Bahasa
 Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak dapat berkomunikasi dengan baik dan
menggunakan bahasa Indonesia dengan lancar. Walaupun masih terdapat kesalahan-
kesalahan kecil.

d. Motorik Kasar

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak ini merupakan anak yang cukup aktif dan
lincah dalam mengikuti kegiatan permainan yang di adakan.

4. PENGHITUNGAN UMUR

Tanggal test :2010-10-09

Tanggal lahir :2005-02-14 - 2005-07-26

Umur anak : 5 tahun 7 bulan 26 hari 5 tahun 8 bulan

5. PELAKSANAAN TEST DDST II SEKTORRESPON ANAK KESIMPULAN

Personal sosial

 Anak dapat mengambil makannan sendiri

 Anak dapat menggosok gigi sendiri
 Anak dapat bermain ular tangga/kartu Anak dalam batas normal dan tidak
mengalami keterlambatan dalam perkembangan personal sosial.

Motorik halus

 Anak dapat mencontoh menggambar kotak

 Anak dapat menggambar orang dengan 3 bagian
 Anak dapat menentukan mana garis yang lebih panjang
 Anak dapat membuat tanda tambah (+) Anak dalam batas normal dan tidak
mengalami keterlambatan dalam perkembangan motorik halus.

Bahasa

 Anak dapat mengartikan 7 kata

 Anak dapat menyebutkan 2 kata yang berlawanan
 Anak dapat menghitung khusus (1-10)
 Anak belum mengetahui 3 jenis-jenis kata sifat Anak dalam batas normal dan
tidak mengalami keterlambatan dalam perkembangan bahasanya.

Motorik kasar

 Anak dapat berjalan dengan menjinjit

  Anak dapat berdiri dengan 1 kaki selama 5 detik
 Anak mampu berdiri dengan 1 kaki dalam 6 detik Anak dalam batas normal
tidak mengalami keterlambatan dalam perkembangan motorik kasar.
6. INTERPRETASI HASIL TEST DARI DDST II

Anak dapat melakukan semua item yang di minta dengan baik sehingga anak dinyatakan
lulus (P). Anak mendapatkan skor A pada beberapa item yang ditunjukan bahwa anak
mengalami perkembangan lebih. Walaupun ada beberapa item anak gagal (F), namun
masi dalam batas normal.

7. KESIMPULAN DARI KEEMPAT SEKTOR

Anak dapat melakukan semua item yang ditunjukan. Dapat disimpulkan bahwa anak
mengalami perkembangan personal sosial, motorik halus, bahasa dan motorik kasar
dengan baik dan normal sesuai dengan umurnya.

8. SARAN KEPADA ORANG TUA/PENGASUH

Anak sudah mengalami perkembangan yang normal. Walaupun begitu diharapkan kepada
orang tuanya untuk selalu mengawasi perkembangan anaknya agar tidak terjadi kesalahan
dan orang tua juga harus menuntun anaknya dalam beberapa item yang belum mereka
pahami sperti : mengajarkan beberapa kata sifat yang belum mereka ketahui.