FORMAT PENGKAJIAN

DEVELOPMENTAL SCREENING TEST II

STIKES WIRA MEDIKA PPNI BALI

Nama Mahasiswa
NIM

Kelas

1.

IDENTITAS ANAK

Nama

: Sharon Valentina C.

Tanggal lahir

: Badung, 14 Februari 2005

Jenis kelamin

: Perempuan

Agama

: Kristen Katolik

Pendidikan

: TK

Alamat

: Denpasar

2.

IDENTITAS ORANG TUA

Nama

: Stefanus Ut. Subagia

Tanggal lahir

: 13 Januari 1975

Jenis kelamin

: Laki-laki

Agama

: Kristen Katolik

Pendidikan

: S1

Pekerjaan

: Swasta

Alamat

3.

: Denpasar

RIWAYAT PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

a.

Pesonal sosial/kemandirian begaul

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak sudah mampu bersosialisasi dan

berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya. Anak juga sudah mengenal dan
mengetahui semua nama teman-teman di kelasnya dan anak juga sudah mampu
bekerjasama dengan teman-temannya dengan cukup baik dalam bermain dan saat
belajar.

b.

Motorik Halus

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak sudah mampu menggambar, mewarnai,

menulis dan sedikit membaca. Anak juga sudah mampu mengerjakan pekerjaan
rumah dengan cukup baik.

c.

Bahasa

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak dapat berkomunikasi dengan baik dan
menggunakan bahasa Indonesia dengan lancar. Walaupun masih terdapat
kesalahan-kesalahan kecil.

d.

Motorik Kasar

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak ini merupakan anak yang cukup aktif dan
lincah dalam mengikuti kegiatan permainan yang di adakan.

4.

PENGHITUNGAN UMUR

Tanggal test

:2010-10-09

Tanggal lahir
5
Umur anak

5.

:2005-02-14

-07-26
: 5 tahun 7 bulan 26 hari

5 tahun 8 bulan

PELAKSANAAN TEST DDST II

SEKTOR

RESPON ANAK

KESIMPULAN

Personal
sosial

Anak dapat mengambil

makannan sendiri

Anak dalam batas normal

dan tidak mengalami
keterlambatan dalam
perkembangan personal
sosial.

Anak dapat menggosok gigi

sendiri

Anak dapat bermain ular

tangga/kartu
Motorik
halus

Anak dapat mencontoh

menggambar kotak
Anak dapat menggambar orang
dengan 3 bagian

Anak dalam batas normal

dan tidak mengalami
keterlambatan dalam
perkembangan motorik
halus.

Anak dapat menentukan mana

garis yang lebih panjang
Anak dapat membuat tanda
tambah (+)
Bahasa

Anak dapat
mengartikan 7 kata
Anak dapat menyebutkan 2 kata
yang berlawanan
Anak dapat menghitung khusus
(1-10)
Anak belum mengetahui 3 jenisjenis kata sifat

Anak dalam batas normal

dan tidak mengalami
keterlambatan dalam
perkembangan bahasanya.

Motorik
kasar

Anak dapat berjalan dengan

menjinjit
Anak dapat berdiri dengan 1 kaki
selama 5 detik

Anak dalam batas normal

tidak mengalami
keterlambatan dalam
perkembangan motorik
kasar.

Anak mampu berdiri dengan 1

kaki dalam 6 detik

6.

INTERPRETASI HASIL TEST DARI DDST II

Anak dapat melakukan semua item yang di minta dengan baik sehingga anak
dinyatakan lulus (P). Anak mendapatkan skor A pada beberapa item yang
ditunjukan bahwa anak mengalami perkembangan lebih. Walaupun ada beberapa
item anak gagal (F), namun masi dalam batas normal.

7.

KESIMPULAN DARI KEEMPAT SEKTOR

Anak dapat melakukan semua item yang ditunjukan. Dapat disimpulkan bahwa
anak mengalami perkembangan personal sosial, motorik halus, bahasa dan motorik
kasar dengan baik dan normal sesuai dengan umurnya.

8.

SARAN KEPADA ORANG TUA/PENGASUH

Anak sudah mengalami perkembangan yang normal. Walaupun begitu diharapkan

kepada orang tuanya untuk selalu mengawasi perkembangan anaknya agar tidak
terjadi kesalahan dan orang tua juga harus menuntun anaknya dalam beberapa
item yang belum mereka pahami sperti : mengajarkan beberapa kata sifat yang
belum mereka ketahui.