Sistem Pendidikan Tinggi di Indonesia, Merdeka Belajar, dan peran peraguruan tinggi di era revolusi

industry 4.0 dan kehidupan baru pasca pandemic

1. Sistem pendidikan tinggi di Indonesia

Kebijakan Pendidikan Tinggi

1. UU No. 20 tentang system pendidikan nasional

2. UU No. 12 tahun 2012 tentang perguruan tinggi
3. Peraturan pemerintah nomor 04 tahun 2014 tentang penyelenggaraan dan pengelolaan
pendidikan tinggi
4. Peraruran pemerintah nomor 8 tahun 2012 tentang kerangka kualifikasi nasional
Indonesia(KNNI)
5. Peraturan kementrian pendidikan dan kebudayaan nomor 3 tahun 2020 tentang standar
nasional pendidikan tinggi

Tujuan Pendidikan TInggi ( UU No. 12/2012 perguruan tinggi pasal 5

 Berkembangnya potensi mahasiswa dalam segala aspek kehidupan untuk kepentingan bangsa
 Dihasilkan lulusan-lulusan yang menguasai cabang ilmu yang diikutinya
 Dihasilkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa
 Terwujudnya pengabdian kepada masyarakat

2. Merdeka Belajar

Pokok-pokok kebijakan merdeka belajar : Kampus Merdeka

 Pembukaan program studi baru

 Sistem akreditasi perguruan tinggi
 Perguruan tinggi negeri badan hokum
 Hak belajar tiga semester di luar program studi

3. Perguruan tinggi di era revolusi industry 4.0

Peradaban pengetahuan dan teknologi

 Revolusi Industri 1.0 disebut era mekanisasi. Contoh: Mesin uap

 Revolusi Industri 2.0 disebut era elktrifikasi. Contoh: Benda yang menggunakan listrik
 Revolusi Industri 3.0 disebut era otomasi. Contoh: Komputer dan IT
 Revolusi Industri 4.0 disebut era otonom. Contoh: Sistem cerdas, Artificial Intelegence
dll.
 4. Kehidupan baru pasca pandemi

Proses pendidikan tinggi di era kebiasaan baru

1) Mengutamakan keselamatan dan kesehatan

2) Pemanfaatan teknologi informasi
3) Mengembangkan pembelajaran blended
4) Inovasi tri dharma