ANALISA SKRIPSI

JUDUL SKRIPSI KE 1

A.JUDUL SKRIPSI

Hubungan mutu pelayanan keperawatan dengan tingkat kepuasaan pasien peserta

bpjs di unit rawat inap puskesmas cibungbulang kabupaten bogor tahun 2018

B.METODEOLOGI PENELITIAN

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain analisis deskriptif

dengan pendekatan cross-sectional. Penelitian cross- sectional meneliti suatu kejadian satu

waktu sekaligus pada waktu yang sama.

C.TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL

Sampel yang diambil menggunakan teknik purposive sampling didapatkan 1,864

pasien di instalasi rawat inap. Intrumen penelitian menggunakan kuesioner. Data dianalisis

mengunakan uji statistik Chi Square dengan tingkat kemaknaan p-value ≤ 0,05. Lokasi

penelitan dilakukan pada Puskesmas Cibungbulang..

D.UJI BIOSTATISTIK

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa faktor tangible (p-value=0,125), faktor

reliability (p-value = 0,285), dan faktor assurance (p-value = 0,702) tidak terdapat hubungan

dengan kepuasan pasien di puskesmas cibungbulang. Sedangkan faktor responsiveness (p-

value = 0,000) dan faktor empathy (p-value = 0,000) terdapat hubungan dengan kepuasan

pasien di puskesmas cibungbulang.

 JUDUL SKRIPSI KE 2

A.JUDUL SKRIPSI

Pengaruh pemberian teknik relaksasi otot progresif terhadap tingkat stres dalam

menyusun skripsi pada mahasiswa keperawatan semester viii di universitas batam

B.METODEOLOGI PENELITIAN

Penelitian ini menggunakan metode penelitian Quasi-Experimental One Group

Pretest-Posttest. Rancangan ini tidak ada kelompok perbandingan, hanya ada kelompok

perlakuan saja tetapi paling tidak sudah dilakukan observasi pertama (Pretest) yang

memungkinkan menguji perubahan yang terjadi setelah adanya eksperimental (Posttest),

(Notoadmojo, 2005).

C.TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL

Teknik pengambilan sampel menggunakan relaksasi otot progresif yaitu sebesar 33,53

dengan kategori stres ringan dengan standard deviation (simpangan baku) artinya suatu yang

menggambarkan sebaran data terhadap rata-rata sesudah diberikan teknik relaksasi otot

progresif yaitu sebesar 6,86 dan standard error mean (kesalahan baku) artinya

menggambarkan sebaran rata-rata sampel terhadap rata-rata dari keseluruhan kemungkinan

sampel sesudah diberikan teknik relaksasi otot progresif yaitu sebesar 1,26.

D.UJI BIOSTATISTIK

Hasil penelitian yang dilakukan dikampus Universitas Batam Tahun 2015 bahwa

teknik relaksasi otot progresif mempengaruhi tingkat stres dalam menyusun skripsi pada

mahasiswa keperawatan semester VIII di Universitas Batam. Dan penulis juga sependapat

dengan teori yang mengatakan bahwasanya ada pengaruh teknik relaksasi otot progresif

dengan penurunan tingkat stres.

 JUDUL SKRIPSI KE 3

A.JUDUL SKRIPSI

Perbedaan pengaruh latihan teknik mobilisasi mulligan dengan latihan isometrik

terhadap kemampuan fungsional osteoarthritis pada lansia

B.METODEOLOGI PENELITIAN

Penelitian ini merupakan jenis penelitian experimental semu (quasi eksperimental),

pre dan post test two group design. Teknik pengambilan sampel menggunakan total populasi

dan random alokasi untuk penempatan sampel dengan total jumlah sampel 16 orang dibagi 2

kelompok sehingga diperoleh 8 orang perkelompok. Kelompok I perlakukan latihan teknik

mobilisasi mulligan dan kelompok II latihan isometrik. Kedua kelompok dibeikan perlakuan

sebanyak 3 kali seminggu selama 4 minggu. Alat ukur yang digunakan WOMAC

C.TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL

Teknik yang digunakan dalam pengampilan sampel pada penilitian ini adalah total

populasi dan random alokasi untuk penempatan sampel dengan total jumlah sampel 16 orang,

sehingga didapatkan 8 orang setiap kelompok. Kelompok 1 untuk perlakukan teknik

mobilisasi mulligan dan kelompok 2 untuk perlakuan latihan isometrik.

D.UJI BIOSTATISTIK

Ada pengaruh latihan teknik mobilisasi mulligan terhadap kemampuan fungsional

osteoarthritis (p=0,000). Ada pengaruh latihan isometrik terhadap kemampuan fungsional

osteoarthritis (p=0,000) . Hasil uji hipotesis perbedaan latihan teknik mobilisasi mulligan

dengan latihan isometrik menggunakan Independent Sample T-tes

Dan Adanya perbedaan pengaruh latihan teknik mobilisasi mulligan dengan latihan

isometrik terhadap diperoleh nilai p=0,042.kemampuan fungsional osteoarthritis knee pada

lansia.
 JUDUL SKRIPSI KE 4

A.JUDUL SKRIPSI

Pengaruh membaca alquran terhadap penurunan tekanan Darah pada klien dengan

hipertensI di rsk dr. Sitanala Tangerang

B.METODEOLOGI PENELITIAN

Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi experimental

design dengan pre test and post test without control. Populasi didalam penelitian ini adalah

penderita hipertensi di RSK Dr.Sitanala Tangerang sebanyak 30 pasien,dengan

menggunankan total sampling, Tehnik pengambilan sampel yang digunakan adalah tehnik

purposive sampling dengan kriteria Inklusi : Responden penderita hipertensi , Mampu

membaca Al-Qur’an sedangkan Kriteria eksklusi : Tidak mampu membaca Al-Qur’an ,

Sedang melakukan meditasi lain.

C.TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL

Penelitian ini adalah uji T-test dependent karena data yang dikumpulkan berasal dari

variable yang saling ketergantungan dan memiliki data yang terdistribusi normal. Alat yang

digunakan pada penelitian ini adalah spigmomanometer, stetoskop dan lembar observasi yang

telah divalidasi keakuratan

pengukurannya.

D.UJI BIOSTATISTIK

Ada perbedaan signifikan tekanan darah pada pre dan post pemberian terapi membaca

Al Qur’an pada pasien hipertensi di RSK Dr. Sitanala. Terdapat pengaruh terapi membaca

Al-Qur’an terhadap penurunan tekanan darah pada pasien hipertensi di RSK.Dr.Sitanala

Tangerang.
 JUDUL SKRIPSI KE 5

A.JUDUL SKRIPSI

Hubungan Perilaku Makan dan Status Gizi dengan Status Kesehatan Mental Siswa

Sekolah Dasar Hubungan Perilaku Makan dan Status Gizi dengan Status Kesehatan Mental

Siswa Sekolah Dasar

B.METODEOLOGI PENELITIAN

Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan teknik korelasi. Teknik pengambilan

data berupa angket/kuesioner, dan juga melalui wawancara. Angket/kuesioner untuk Perilaku

makan/FFQ berjumlah 105 pertanyaan. Pertanyaan untuk angket/kuesioner Kekuatan dan

Kesulitan pada anak berjumlah 25 pertanyaan, pada angket/kuesioner kekuatan dan kesulitan

pada anak, scoring normal dengan nilai (0-15), scoring Borderline/sedang dengan nilai (16-

19), sedangkan scoring abnormal dengan nilai (20- 40).

C.TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL

Penelitian ini menggunakan teknik sampel berupa teknik total sampling. Total

Sampling adalah teknik pengambilan sampel dimana jumlah sampel sama dengan populasi,

dengan jumlah sampel dan populasi yaitu berjumlah 40 responden, dan semua siswa kelas V

dan VI dengan kriteria umur berusia 10-13 tahun yang menjadi responden. Teknik analisis

data berupa analisis bivariat, yaitu untuk mengetahui adanya hubungan antara

variabelvariabel terikat (X1-X3) dengan variabel bebas (Y1) (Saryono, 2008). Penelitian ini

menggunakan uji statistik chi square dan uji korelasi ganda. Uji statistik chi square

menggunakan tingkat kemaknaan 95% (α=0,05).

D.UJI BIOSTATISTIK

Tidak terdapat hubungan antara status gizi dan kesehatan mental dengan nilai

signifikan 0,