100%(1)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
394 tayangan2 halaman
SOP ini menjelaskan kegiatan "Laskar Santun" yang bertujuan membentuk perilaku santun siswa melalui teladan. Kegiatan ini mencakup prosedur-prosedur keseharian siswa untuk bersikap dan berinteraksi dengan orang lain secara santun, mulai dari di rumah, sekolah, hingga masyarakat. Diharapkan siswa dapat menjadi anak yang berperilaku baik dan menyenangkan.
SOP ini menjelaskan kegiatan "Laskar Santun" yang bertujuan membentuk perilaku santun siswa melalui teladan. Kegiatan ini mencakup prosedur-prosedur keseharian siswa untuk bersikap dan berinteraksi dengan orang lain secara santun, mulai dari di rumah, sekolah, hingga masyarakat. Diharapkan siswa dapat menjadi anak yang berperilaku baik dan menyenangkan.
SOP ini menjelaskan kegiatan "Laskar Santun" yang bertujuan membentuk perilaku santun siswa melalui teladan. Kegiatan ini mencakup prosedur-prosedur keseharian siswa untuk bersikap dan berinteraksi dengan orang lain secara santun, mulai dari di rumah, sekolah, hingga masyarakat. Diharapkan siswa dapat menjadi anak yang berperilaku baik dan menyenangkan.
Kelompok Pokok Kegiatan : Budaya Sekolah Sub Kelompok Kegiatan : Pembiasaan Kode SOP : 000000000 Tanggal Reviu : 26 Juli 2019 Nama Lembaga : SDN Angkasa
1. Nama Kegiatan (SOP) : “Laskar Santun”
2. Kelompok Pokok : Budaya Sekolah Kegiatan 3. Sub Kelompok : Pembiasaan Kegiatan 4. Kode SOP : 000000000 5. Tanggal Reviu : 26 Juli 2019 6. Nama Lembaga : SDN Angkasa 7. Deskripsi Kegiatan : SOP ini memberikan deskripsi atau gambaran kegiatan yang disebut “Laskar Santun” yaitu pola perilaku pembiasaan yang mengarahkan siswa agar berbuat santun kepada semua orang 8. Latar Belakang : Pola perilaku adalah awal dari wujud karakter seseorang. Wujud perilaku seseorang menentukan penilaian orang lain apakah seseorang tersebut berkarakter baik atau tidak. Pola perilaku yang baik perlu dibiasakan melalui contoh atau teladan sesuai dengan standar nilai dan norma yang berlaku di masyarakat. Dengan teladan Laskar Santun, peserta didik dapat memahami, meniru dan membiasakan diri untuk berbuat santuan dalam pergaulan sehari- hari baik di rumah, sekolah maupun di masyarakat. 9. Tujuan : 1. Memahamkan perilaku santuan kepada peserta didik 2. Menyediakan teladan tentang bagaimana hidup teratur dan bersopan santun menuju kehidupan yang harmonis dan berkualitas 10 Hasil Yang : Peserta didik menjadi anak-anak yang berperilaku . diharapkan baik, satun, menyenangkan dan membahagiakan 11 Pihak yang terlibat : Peserta didik, Guru, Orang Tua dan masyarakat . 12 Penanggungjawab : Guru BK, Pembina Kesiswaan atau Guru Pembina . Pendidikan Karakter di Sekolah 13 Prosedur Kegiatan : - Mempersiapkan diri dengan membersihkan . diri dan berpakai rapi. - Menyiapkan pakaian sebelum tidur - Pengecekan diri dan berpakaian rapai sebelum berangkat kesekolah - Mohon do’a restu dan berpamitan kepada kedua orang tua dan keluarga dirumah - Saat berangkat sekolah memasang wajah Happy dan bersemangat - Mentaati aturan dan tatakrama ketika berada di tempat umum - Saling sapa dan salam dengan keceriahan ketika bertemu teman - Sampai ke sekolah hormat pada bendera dengan benar dan penuh semangat serta rasa cinta pada Indonesia - Melakukaan 3S ketika bertemu guru; senyum salam dan salim - Tidak berjalan mendahului guru, atau kalau terpaksa dengan permohonan ijin, permisi ijin mendahului.... - Jika ingin berkomunikasi dengan teman, tidak berteriak dari jarak yang jauh tetapi mendekatinya sesuai kebutuhan - Jika mendapatkan sesuatu yang lucu tidak tertawa keras tapi tersenyum manis lebih baik - Saat melewati teman-teman lain yang sedang duduk mengucapkan permisi sambil membungkukan badan. - Jika ada orang lain atau guru yang sedang berbicara maka harus diperhatikan dan tidak menyela dan memotong pembicaraan kecuali sangat diperlukan. - Menghargai pendapat orang lain, jika tidak sepaham maka memberikan penjelasan dengan baik dan santun. - Membantu teman lain yang dapat musibah dan tidak mencela atau mentertawakannya. - Berbicara dengan siapapu dengan tenang dan penuh sopan santun. - Menghargai dan menyayangi teman dan menjauhkan dari sifat membully. - Menghargai teman yang presentasi dan menerangkan ilmu didepan kelas - Membiasakan duduk dan berdiri pada tempat yang seharusnya. - Anak santun gerbang utama anak berkarakter