STATISTIKA

Kelas XII AKUNTANSI, TKJ &

PERBANKAN
Semester 2

OL E H :
SUPRAN,
S.Pd
SMKN 1 U
NAAHA
DEFINISI
• Statistika adalah ilmu yang mempelajari
tentang teknik pengumpulan data,
penyajian data dan analisis data untuk
penarikan kesimpulan
• Statistik adalah data yang diperoleh dari
hasil observasi yang berupa data cacahan
atau data ukuran
• Populasi adalah keseluruhan objek yang
diteliti
• Sampel adalah sebagian dari populasi
yang digunakan untuk penelitian
.
 STATISTIKA

PENGUMPULAN PENYAJIAN PENGOLAHAN

DATA DATA DATA

- Angket - Tabel
- Wawancara - Diagaram - Data tunggal

- Observasi - Grafik - Data berkelompok

 CARA PENGUMPULAN DATA

0 Wawancara
0 Observasi langsung
0 Angket
0 Studi Pustaka

4
 CARA PENYAJIAN DATA

0 Diagram Lingkaran
0 Diagram Batang
0 Diagram Garis
0 Histogram dan Poligon Frekuensi

5
 Diagram Lingkaran
Data Pendaftar
SPMB 2007/2008
IPC
sebanyak 10000
IPA
orang, yang
IPS
terbagi menjadi:
IPC = 2500 (25 %)
IPS = 3500 (35 %)
IPA = 4500 (45 %)

6
 DIAGRAM BATANG

0 Data Pendaftar SPMB

Data Pendaftar SPMB 2007/2008
2007/2008 sebanyak
10000 0rang, yang 5000
4500
4000
terbagi menjadi : 3500

Jum lah
3000
2500
0 IPC = 2500 (25 %) 2000
1500
1000
0 IPS = 3500 (35 %) 500
0
IPC IPS IPA
0 IPA = 4000 (40 %) Jurusan

7
 DIAGRAM GARIS

0 Data Produksi Padi

Tahun 2000-2006
(dalam ribuan ton)
terbagi menjadi : Data Produksi Padi Tahun 2000/2006 (Dalam Ribuan Ton)

0 Tahun 2000 = 200 700

600

0 Tahun 2001 = 300 500

Jumlah
400

0 Tahun 2002 = 400 300

200

0 Tahun 2003 = 300 100

0

0 Tahun 2004 = 500

Th 2000 Th 2001 Th 2002 Th 2003
Tahun
Th 2004 Th 2005 Th 2006

0 Tahun 2005 = 400

0 Tahun 2006 = 600

8
 HISTOGRAM DAN POLIGON FREKUENSI

Data Produksi Padi Tahun 2000/2006 (Dalam

0 Data Produksi Padi Tahun Ribuan Ton)
2000-2006
(dalam ribuan ton) terbagi
menjadi : 800 Th 2000
0 Tahun 2000 = 200
600 Th 2001
0 Tahun 2001 = 300
0 Tahun 2002 = 400 400 Th 2002

m h
la
0 Tahun 2003 = 300 Th 2003
u
J
0 Tahun 2004 = 500 200
0 Tahun 2005 = 400 Th 2004
0
0 Tahun 2006 = 600 Th 2005
1
Th 2006
Tahun
9
Penyajian Data Berkelompok dalam Bentuk
Tabel
Contoh Kasus:

Data hasil penilaian yang dilakukan guru matematika terhadap 80 siswa/siswi

kelas XI dinyatakan sebagai berikut:
Penyajian Data Berkelompok dalam Bentuk Tabel

Langkah 1: Mengurutkan Data Dari Data Terkecil – Data Terbesar

Penyajian Data Berkelompok dalam Bentuk Tabel

 Langkah 2: Menentukan Banyak Kelas

Banyak Kelas dirumuskan sebagai berikut:

𝐁𝐚𝐧𝐲𝐚𝐤
 
𝐊𝐞𝐥𝐚𝐬=𝟏+ ( 𝟑 ,𝟑 ) . 𝐋𝐨𝐠 𝐧
Berdasarkan data di atas, maka diperoleh:

Jadi, 80 data di atas akan dibagi menjadi 7 kelas interval.

Penyajian Data Berkelompok dalam Bentuk Tabel

 Langkah 3: Menentukan Panjang Kelas

Panjang Kelas dirumuskan sebagai berikut:

 
Panjang

Jangkauan = Data Maks – Data Min

= 98 – 38 = 60
Berdasarkan data di atas, maka diperoleh:
Penyajian Data Berkelompok dalam Bentuk Tabel

Langkah 4: Memasukkan Data dalam Bentuk Tabel

Kelas I : 38 – 46 Tabel
Kelas II : 47 – 55 Nilai Matematika Kelas XI
Kelas III : 56 – 64 Kelas Frekuensi
Kelas IV : 65 – 73 38 – 46 1
Kelas V : 74 – 82
Kelas VI : 83 – 91 47 – 55 5
Kelas VII : 92 – 100 56 – 64 7
65 – 73 12
74 – 82 25
83 – 91 22
92 – 100 8

n = 80
Latihan Soal:
1. Buatlah tabel distribusi frekuensi, diagram batang,
diagram lingkaran data berikut : 55,45
60,60,75,70,50,65,60,70,75,60,65,55, 70,65,70,
60,60,50,65,70,70,65,75,55,75,70,70,70,55,45,75,80
,80,65,60,55,70,75,70,80,85,60,50,55,75,65,50,60
2. Buatlah tabel distribusi frekuensi (data kelompok)
dari data sebagai berikut: 58, 57, 50, 56, 44, 59, 43,
52, 55, 49,45, 45, 49, 55, 58, 48, 46, 42, 44, 48,40,
40, 42, 69, 69, 79, 80, 75, 70, 68,69, 70, 67, 65, 79,
69, 67, 76, 73, 65.