TEMA 1 TEMA 9 (Benda- KD IPS benda di sekitar kita) SUB TEMA 3.3 menganalisis peran ekonomi dalam upaya mensejahterakan 2 (benda dalam kehidupan sosial dibidang sosial dan budaya untuk memperkuat kegiatan ekonomi) kesatuan dan persatuan bangsa PB 3
4.3 menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
bidang upaya mensejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa INDIKATOR Pengetahuan Sikap Keterampilan 1. dengan membaca teks,siswa dapat 3.3.1 menjelaskan 3.3.1 menunjukkan 4.3.1 menyamp menjelaskan peran ekonomi dalam peran kegiatan hasil analisis upaya mensejahterakan kehidupan ekonomi ekonomi tentang peran masyarakat dibidang sosial dengan dalam masyarakat ekonomi dalam benar. upaya dilingkungan upaya 2. dengan membaca teks,siswa dapat mensejahter sekitar mensejahterakan menjelaskan peran ekonomi dalam akan kehidupan upaya mensejahterakan akan kehidupan masyarakat kehidupan masyarakat dibidang masyarakat dibidang soial budaya dengan benar. dibidang 3. Dengan mengamati gambar kegiatan sosial ekonomi, siswa dapat menunjukkan 3.3.2 menjelaskan kegiatan ekonomi masyarakat peran dilingkungan sekitar dengan benar. ekonomi 4. Dengan penugasan, siswa dapat dalam menyajikan hasil analisis tentang upaya peran ekonomi dalam upaya mensejahter mensejahterakan kehidupan akan masyarakat dibidang sosial kehidupan 5. Dengan membaca teks, siswa bisa masyarakat menjelaskan informasi yang dibidang disampaikan paparan iklan dengan budaya media cetak dengan benar 6. Dengan mengamati gambar iklan, siswa bisa menyebutkan ciri- ciri KD bahasa indonesia bahasa iklan dengan tepat 7. Dengan melihat vidio tentang 3.4 menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan iklan,siswa bisa memperagakan dari media cetak atau elektronik kembali informasi yang disampaikan 7.4 memperagakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak dengan paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan dengan benar bantuan lisan,tulis dan visual 8. Dengan membaca teks,siswa dapat menjelaskan manfaat persatuan dan kesatauan dengan benar 9. Dengan mengamati gambar,siwa dapat menunjukkan sikap jujur pada lingkungan masyarakat disekitar dengan tepat 10. Dengan mengamati gambar siswa bisa menjelaskan manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan dengan benar 11. Dengan penugasan, siswa bisa menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan
Indikator
Pengetahuan Sikap Keterampilan
7.4.1 menjelaskan 3.4.2 Menyebutkan 7.4.1Memperagaka informasi ciri ciri n informasi yang bahasa iklan yang disampaikan dari paparan disampaika paparan media cetak n paparan iklan dari iklan dari media cetak media cetak dengan bantuan lisan KD pkn
1.4 mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugrah tuhan yang maha esa 2.4 menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang sosial budaya 3.4 menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup 4.4 menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan Indikator pkn Pengetahuan Sikap Keterampilan 1.4.1 menjelaskan 2.4.1 menunjukkan 4.4.1 menyajikan manfaat sikap jujur hasil persatuan pada penggalian dan lingkungan tentang kesatuan masyarakat manfaat 3.4.1 menjelaskan disekitar persatuan manfaat dan kesatuan persatuan untuk dan membangun kesatuan kerukunan untuk membangun kerukunan hidup