KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH PPKN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Kelas Kompetensi Dasar Materi Indikator PG Isian Uraian

No
1 IV 3.1 Memahami makna Nilai-nilai yang Disajikan gambar keberagaman suku, peserta didik dapat
hubungan terkandung dalam menentukan sila dari Pancasila yang sesuai dengan 1 61
simbol dengan sila-sila pancasila gambar.
Pancasila Makna simbol Disajikan gambar kegiatan musyawarah, peserta didik
pancasila dapat menentukan sila dari Pancasila yang sesuai dengan 2 62
gambar.
Nilai-nilai yang Disajikan gambar simbol pancasila, peserta didik dapat
terkandung dalam menentukan perilaku yang sesuai dengan simbol 3,4 63,64 97
pancasila Pancasila tersebut dengan benar
3.2 Mengidentifikasi Kewajiban warga Disajikan tabel kewajiban /hak warga negara, peserta
pelaksanaan masyarakat didik dapat mengidentifikasi kewajiban sebagai
5,6
kewajiban dan hak sebagai masyarakat dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan
warga tabel tersebut.
masyarakat dalam kehidupan Pelaksanaan hak di Disajikan gambar kegiatan di sekolah, peserta didik dapat
sehari-hari sekolah mengidentifikasi pelaksanaan hak di sekolah berdasarkan 7
gambar tersebut.
3.3 Menjelaskan manfaat Karakteristik individu Peserta didik dapat menentukan manfaat dari keragaman 8 65 98
 keberagaman karakteristik karakteristik individu.
individu dalam kehidupan Karakteristik Individu Disajikan ilustrasi / cerita, peseta didik dapat menentukan
9 66 99
seharihari sikap seseorang berdasarkan ilustrasi / cerita tersebut.
3.4 Mengidentifikasi berbagai Keberagaman budaya Disajikan ilustrasi keberagaman budaya, peserta didik
bentuk Indonesia dapat menentukan sikap dalam menghargai keberagaman 10 67 100
keberagaman suku bangsa, berdasarkan ilustrasi tersebut.
sosial, Disajikan gambar tarian/kirab budaya, peserta didik
dan budaya di Indonesia yang dapat menentukan tujuan kegiatan dalam gambar dengan 11 68
terikat persatuan dan kesatuan tepat.
Peserta didik dapat menjelaskan cara melestarikan
12 69
kebudayaan daerah
2 V 3.1 Mengidentifikasi nilai- Nilai-nilai pancasila Disajikan gambar kegiatan dalam kehidupan sehari-hari,
nilai peserta didik dapat menentukan nilai Pancasila yang 13,14 70
Pancasila dalam kehidupan terkandung di dalamnya.
sehari-hari Disajikan ilustrasi kegiatan dalam kehidupan sehari-hari,
peserta didik dapat menentukan nilai Pancasila yang 71 101
terkandung di dalamnya.
Disajikan tabel tentang peristiwa sehari-hari secara acak,
peserta didik dapat mengelompokkan peristiwa tersebut 14
sesuai dengan nilai Pancasila dengan benar.
Disajikan ilustrasi cerita dalam kehidupan sehari-hari, 15,16.
peserta didik dapat menentukan nilai Pancasila dengan 17,18,
benar. 19
3.2 Memahami hak, Hak warga Disajikan tabel tentang pelaksanaan hak / kewajiban,
kewajiban dan masyarakat peserta didik dapat menentukan hak sebagai warga 20
tanggung jawab sebagai masyarakat dengan tepat
warga Hak dalam demokrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang demokrasi dalam
dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehai-hari, peserta didik dapat menentukan hak 21
sebagai warga negara dengan tepat
Kewajiban Disajikan gambar tentang kegiatan di masyarakat, peserta
masyarakat didik dapat menentukan kewajiban sebagai warga 22
masyarakat dengan tepat
Hak, kewajiban dan Disajikan ilustrasi pentingnya pelaksanaan tanggung
tanggungjawab warga jawab, peserta didik dapat menuliskan akibat tidak 102,
72
negara melaksanakan tanggung jawab sesuai dengan ilustrasi 103
tersaji.
3.3 Menelaah keberagaman Keberagaman sosial Disajikan ilsutrasi keberagaman sosial budaya
sosial budaya masyarakat budaya Indonesia1, peserta didik dapat menentukan dampak yang
23
akan terjadi jika tidak ikut melestarikan budaya dengan
tepat.
Sikap menghargai Disajikan ilustrasi cerita tentang keberagaman budaya,
budaya peserta didik dapat menentukan sikap menghargai budaya 24
daerah dengan benar
Budaya daerah Disajikan gambar nama tarian daerah dan asalnya, peserta 25
didik dapat menentukan nama tarian dan asalnya dengan
tepat.
 3.4 Menggali manfaat Manfaat persatuan Disajikan gambar kegiatan masyarakat, peserta didik
persatuan dan kesatuan untuk dan kesatuan dalam dapat menentukan manfaat kegiatan tersebut dengan 26
membangun kerukunan hidup masyarakat benar.
Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik dapat menentukan
sikap yang menunjukkan persatuan dan kesatuan dengan 27 73
tepat.
Disajikan tabel perilaku hidup rukun, peserta dapat
28 74
menentukan manfaat hidup rukun dengan tepat
3 VI 3.1 Menganalisis penerapan Rumusan dasar negara Disajikan rumusan dasar negara, peserta didik dapat
29,30,
nilai-nilai Pancasila dalam menentukan nama tokoh yang merumuskannya dengan 75
31
kehidupan tepat.
sehari-hari Nilai-nilai pancasila disajikan tabel contoh sikap yang mencerminkan
pancasila, siswa dapat menentukan sikap yang 32,33 76 104
mencerminkan sila pertama dengan tepat
disajikan ilustrasi tentang perjuangan para tokoh dalam
perumusan dasar negara, peserta didik dapat mementukan 34 105
nilai juang yang harus diteladani dengan benar
Disajikan ilustrasi peristiwa dilingkungan sekolah,
106,
peserta didik dapat menjelaskan nilai-nilai Pancasila yang 77
107
terkandung dalam peristiwa terseut.
disajikan sebuah gambar suatu peristiwa, peserta didik 35,36 78,79
dapat menentukan solusi permasalahan yang terjadi
dengan tepat.
 Fungsi dan kedudukan Disajikan ilustrasi kedudukan/fungsi pancasila, peserta
pancasila didik dapat menentukan fungsi atau kedudukan pancasila 37 108
dengan tepat
3.2 Menganalisis pelaksanaan Kewajiban warga Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat
kewajiban, hak, dan tanggung negara di lingkungan menentukan kewajiban warga negara di lingkungan 38,39 80 109
jawab sebagai warga negara sekolah sekolah dengan tepat.
beserta dampaknya dalam Kewajiban warga Disajikan ilustrasi tentang suatu kegiatan di lingkungan
kehidupan sehari-hari negara masyarakat, peserta didik dapat menentukan kewajiban
40 81 110
warga negara yang mendukung pelaksanaan kegiatan
tersebut.
Disajikan ilustrasi pentingnya melaksanakan kewajiban,
peserta didik dapat menentukan akibat tidak
41 82
melaksanakan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari
dengan baik.
Hak warga disajikan tabel hak / kewajiban warga negara, peserta
masyarakat didik dapa menentukan hak warga negara yang baik di 42 83,84 111
lingkungan masyarkat
peserta didik dapa menentukan kewajiban warga negara
85
yang baik di lingkungan masyarkat
Tanggung jawab Disajikan ilustrasi tentang pelaksanaan tanggung jawab,
masyarakat peserta didik dapat menentukan akibat tidak 43 86 112
melaksanakan tanggung jawab
3.3 Menelaah keberagaman Keberagaman sosial Disajikan sebuah tabel pernyataan, peserta didik dapat 44
sosial, memasangkan perilaku masyarakat terkait era globalisasi
budaya, dan ekonomi Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat mendeteksi
masyarakat kemungkinan sikap atau perilaku yang akan muncul 45
terkait globalisasi.
Disajikan gambar tarian dan asalnya, peserta didik dapat
87
menentukan nama tarian dan asalnya.
disajikan ilustrasi perilaku yang tidak sesuai dengan
norma sosial, peserta didik dapat menentukan sanksi yang 46 113
akan diterima pelaku dengan tepat
Keberagaman budaya Peserta didik dapat menentukan sikap menghargai 47,48, 88,89,
114
budaya daerah lain dengan tepat 49 90
Disajikan ilustrasi keberagaman budaya Peserta didik
dapat menentukan dampak jika menghargai budaya 91
daerah
Keberagaman Peserta didik dapat menentukan sikap atau perilaku dalam
115,
ekonomi menghadapi keberagaman kegiatan ekonomi di 50,51 92
116
masyarakat dengan tepat
Disajikan gambar kegiatan ekonomi masyarakat, peserta
didik dapat menjelaskan manfaat keberagaman ekonomi 52 93
berdasarkan gambar tersebut
3.4 Menelaah persatuan dan Penerapan persatuan Disajikan sebuah cerita studi kasus, peserta didik dapat 53
kesatuan terhadap kehidupan dan kesatuan dalam mnentukan kemungkinan peristiwa yang terjadi terkait
berbangsa dan bernegara kehidupan berbangsa dnegan kehidupan berbangsa dan bernegara
beserta dan bernegara
dampaknya Perilaku warga negara Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat menentukan
yang mencerminkan perilaku warga negara dalam mempertahankan persatuan
54 117
persatuan dan dan kesatuan.
kesatuan
Perilaku warga negara Disajikan pernyataan, peseta didik dapat menentukan
yang mencerminkan perilaku warga dalam menjada keamanan lingkungan 55,56 95 118
persatuan dan sekitar dengan tepat
kesatuan Disajikan tabel kegiatan, peserta didik dapat menentukan
kegiatan yang dapat memupuk persatuan dan kesatuan 57,58 96
dengan benar
Dampak persatuan Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik dapat menentukan
119,
dan kesatuan dampak tidak adanya persatuan dan kesatuan dalam 59,60
120
ilustrasi tersebut.