Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM KONTRAK BELAJAR

Nama Sekolah : SMA Negeri 20 Bandung


Mata Pelajaran : BIOLOGI
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Nama Peserta : Vania Raihani
Kelas/Peminatan : XII MIPA 4

Alokasi Perkiraan
No. Smt. Topik/Subtopik Kompetensi Dasar (KD-3 dan KD-4) Waktu Penilaian Waktu Ket.
(JP) penilaian

Menjelaskan pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap pertumbuhan dan TugasMandiri
3.1
Pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
1 1 1 8 Essay/Pilihan Ganda
Perkembangan Menyusun laporan hasil percobaan tentang pengaruh faktor eksternal terhadap proses pertemuan
4.1
pertumbuhan dan perkembangan tanaman
3.2 Menjelaskan proses metabolisme sebagai reaksi enzimatis dalam makhluk hidup TugasMandiri
Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
2 1 2 Metabolisme Sel Menyusun laporan hasil percobaan tentang mekanisme kerja enzim, fotosintesis, dan respirasi 16
4.2 Essay/Pilihan Ganda pertemuan
anaerob
Menganalisis hubungan struktur dan fungsi gen, DNA, kromosom dalam penerapan prinsip TugasMandiri
3.3
pewarisan sifat pada makhluk hidup Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
3 1 3 Materi Genetik 8
Merumuskan urutan proses sintesis protein dalam kaitannya dengan penyampaian kode Essay/Pilihan Ganda pertemuan
4.3
genetik (DNA-RNA-Protein)
Menganalisis proses pembelahan sel sebagai dasar penurunan sifat dari induk kepada TugasMandiri
3.4 Setiap akhir
4 1 4 Pembelahan Sel keturunannya 8 Tugas Kelompok Tes
Essay/Pilihan Ganda pertemuan
4.4 Menyajikan hasil pengamatan pembelahan sel pada sel hewan maupun tumbuhan
Hukum Mendel dan 3.5 Menerapkan prinsip pewarisan sifat makhluk hidup berdasarkan hukum Mendel TugasMandiri
Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
5 1 5 Penyimpangan Semu Menyajikan hasil penerapan hukum Mandel dalam perhitungan peluang dari persilangan 8
4.5 Essay/Pilihan Ganda pertemuan
Hukum Mendel makhluk hidup di bidang pertanian dan peternakan
Alokasi Perkiraan
No. Smt. Topik/Subtopik Kompetensi Dasar (KD-3 dan KD-4) Waktu Penilaian Waktu Ket.
(JP) penilaian

3.6 Menganalisis pola-pola hereditas pada mahluk hidup TugasMandiri


Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
6 1 6 Pola-pola Hereditas Menyajikan hasil penerapan pola-pola hereditas dalam perhitungan peluang dari persilangan 8
4.6 Essay/Pilihan Ganda pertemuan
yang melibatkan peristiwa pautan dan pindah silang
3.7 Menganalisis pola-pola hereditas pada manusia TugasMandiri
Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
7 1 7 Hereditas Manusia Menyajikan data hasil studi kasus tentang pola-pola hereditas pada manusia dalam berbagai 8
4.7 Essay/Pilihan Ganda pertemuan
aspek kehidupan
3.8 Menganalisis peristiwa mutasi pada makhluk hidup TugasMandiri
Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
8 1 8 Mutasi Menyajikan data hasil eksplorasi peristiwa mutasi yang menyebabkan variasi dan kelainan 8
4.8 Essay/Pilihan Ganda pertemuan
sifat pada makhluk hidup

Jumlah Jam Pelajaran 72


Menjelaskan teori, prinsip dan mekanisme evolusi serta pandangan terkini para ahli terkait TugasMandiri
3.9
spesiasi Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
9 2 9 Evolusi 8
Menyajikan karya ilmiah terhadap gagasan baru tentang kemungkinan-kemungkinan Essay/Pilihan Ganda pertemuan
4.9
pandangan evolusi berdasarkan pemahaman yang dimilikinya
Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan penerapannya sebagai upaya peningkatan TugasMandiri
3.10
kesejahteraan manusia Tugas Kelompok Tes Setiap akhir
10 2 10 Bioteknologi 8 Essay/Pilihan Ganda
Menyajikan laporan hasil percobaan penerapan prinsip-prinsip Bioteknologi konvensional pertemuan
4.10
berdasarkan scientific method

Jumlah Jam Pelajaran 16

Jumlah Total Jam Pelajaran/Tahun 88

Bandung, 21 Juli 2020


Mengetahui :
Guru SMA Negeri 20 Bandung, Peserta Didik,

Dra. Hj. Subiyanti, M.Pd.


NIP. 19601024 198403 2 006
KONTRAK BELAJAR BIOLOGI
SMA NEGERI 20 BANDUNG
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama Siswa : Vania Raihani Nama Orang Tua : Ai Rijani
Kelas /No. Absen : XI MIPA 4 /35 No. HP : 081220795207
No. HP : 082214014191

Dalam rangka upaya mencapai keberhasilan proses pendidikan , diperlukan kerjasama yang sinergis antara
siswa, orangtua dan guru , untuk itu kami sepakat membuat kontrak belajar ini.

Untuk mencapai hasil pembelajaran yang diinginkan , maka sebagai siswa saya akan :
-          senantiasa berdoa kepada Alloh SWT, memohon restu orangtua dan semangat berusaha
-          bersungguh-sungguh belajar secara daring maupun luring .
-          berusaha belajar Adaptasi Kebiasaan Baru ( AKB ), dengan memenuhi protokol penanggulangan Covid-19
-          menerapkan merdeka belajar dan mandiri belajar
-          menyelesaikan tugas-tugas dan ulangan/kuis disetiap pembelajaran daring/luring tepat waktu .

dan saya selaku orang tua akan :


-          menyediakan sarana prasarana yang menunjang proses Belajar Dari Rumah (BDR) baik daring/luring
-          memantau kegiatan pembelajaran putra/putrinya
-          memantau kelengkapan pengumpulan dan penilaian tugas-tugas maupun evaluasi putra putrinya.

Harapan-harapan selaku siswa :


Target perolehan Nilai Pengetahuan Matematika Wajib saya di semester 5 dan 6 adalah 93 dan 95
Target Perguruan Tinggi yang diinginkan :
1. UNPAD Jurusan Hukum
2. UNPAD atau UGM Jurusan Psikologi
Keinginan saya masuk Perguruan Tinggi melalui jalur : SNMPTN atau SBMPTN
Dengan kesadaran hati kami menyetujui Kontrak Belajar BIOLOGI ini untuk dilaksanakan dengan sebaik-
baiknya.

Bandung, 21 Juli 2020

Mengetahui

Orang Tua/ Wali Guru Mata Pelajaran Siswa Kelas

. Dra. Hj. Subiyanti, M.Pd.


NIP . 196010241984032006

Anda mungkin juga menyukai