SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS

KD

TUJUAN

PETA KONSEP
BENTUK MOLEKUL
KBM. 1

KBM. 2
UKBM : KIM.X/3.5/4.5/2/5.1
REFLEKSI DIRI

MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS Nama Mata Pelajaran : Kimia

Semester : Genap
KD
Kompetensi Dasar : 3.5 dan 4.5
TUJUAN
Petunjuk Umum UKBM :
PETA KONSEP 1. Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Kimia : Sentot Budi Rahardjo,
Kimia Berbasis Eksperimen 1, Solo, PT Tiga Serangkai, hal 146 - 153
KBM. 1
2. UKBM ini didesain per kegiatan pembelajaran mandiri, setiap KBM dilengkapi dengan
teori, contoh dan latihan soal, ikuti tahap – tahap yang ada agar lebih mudah memahami
KBM. 2
materi pembelajaran dari KD 3.5 dan 4.5
REFLEKSI DIRI 3. Apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan dalam kegiatan belajar, kalian boleh langsung mengikuti
tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.

MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
KOMPETENSI DASAR :
KD
3.5. Menerapkan Teori Pasangan Elektron Kulit Valensi (VSEPR)
TUJUAN dan Teori Domain elektron dalam menentukan bentuk molekul
PETA KONSEP

KBM. 1
4.5. Membuat model bentuk molekul dengan menggunakan
KBM. 2
bahan-bahan yang ada di lingkungan sekitar atau perangkat
REFLEKSI DIRI lunak komputer

MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TUJUAN :
KD Setelah melakukan kegiatan pembelajaran ini, peserta didik
TUJUAN diharapkan dapat:
PETA KONSEP 1. Menerapkan teori VSEPR untuk memperkirakan bentuk molekul suatu
KBM. 1 senyawa.
KBM. 2 2. Menentukan rumus/Tipe molekul berdasarkan jumlah PEI/PEB
REFLEKSI DIRI 3. Menggambarkan bentuk molekul senyawa kovalen poliatom
berdasarkan teori VSEPR.
4. Menemukan hubungan bentuk molekul suatu senyawa dengan
kepolaran.

Hal: 1/2
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
PETA KONSEP :
KD
BENTUK MOLEKUL
TUJUAN

PETA KONSEP TEORI DOMAIN

TEORI VSEPR ELEKTRON
KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI PEI PEB PEI PEB

TYPE MOLEKUL TOLAKAN ELEKTRON :

AXnEm PEB>PEI

MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
KEGIATAN BELAJAR 1 :

KD Pendahuluan :
TUJUAN

PETA KONSEP Silahkan Klik link berikut :

KBM. 1
https://www.youtube.com/watch?v=JTGVbhmZMo4

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 1/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS Kegiatan Inti :

KD Bacalah Buku kimia : Sentot Budi Raharjo, 2020, Kimia Berbasis
TUJUAN
Eksperimen,Solo, PT Tiga Serangkai, Halaman 146 – 153

PETA KONSEP TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KBM. 1
Masih ingat ikatan kovalen ?
KBM. 2
Baiklah untuk mengingat kembali, perhatikan contoh senyawa
REFLEKSI DIRI Berikut : HCl, NH3, CH4, BF3
Pada suatu senyawa, atom yang jumlahnya sedikit disebut
ATOM PUSAT sedangkan yang jumlahnya lebih banyak disebut
ATOM LUAR atau LIGAN.

Hal: 2/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD Teori VSEPR (Valence Shell Electron Pair of Repulsion : Nevil Sidgwick

dan Herbet Powel pada tahun 1940) adalah teori yang menggambarkan
TUJUAN
bentuk molekul berdasarkan kepada tolakan pasangan electron
PETA KONSEP disekitar atom pusat.

KBM. 1 Ide dasar teori VSEPR adalah adanya tolakan antara pasangan elektron
KBM. 2
sehingga pasangan elektron tersebut akan menempatkan diri pada posisi
sejauh mungkin dari pasangan elektron lainnya.
REFLEKSI DIRI

Teori Domain Elektron (Ralph H. Petrucci :1985) merupakan

penyempurnaan dari teori VSEPR. Teori ini adalah suatu cara meramalkan
bentuk molekul berdasarkan tolak menolak elektron-elektron
pada kulit luar atom pusat.

Hal: 3/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD Rumus / Tipe molekul :

TUJUAN

PETA KONSEP

KBM. 1

Ket :
KBM. 2
A : Atom pusat
REFLEKSI DIRI X: Jumlah pasangan elektron ikatan (PEI)
E : jumlah pasangan elektron bebas (PEB)
Catatan:
• ikatan rangkap dua atau rangkap tiga dihitung satu pasang electron ikatan
• tolakan antara PEB-PEB> PEB-PEI>PEI-PEI
• PEI menentukan bentuk molekul,PEB mempengaruhi besar sudaut ikatan
Hal: 4/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD

BENTUK MOLEKUL DENGAN

TUJUAN
2 GRUP ELEKTRON/DOMAIN ELEKTRON
PETA KONSEP

KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 5/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD

BENTUK MOLEKUL DENGAN

TUJUAN
3 GRUP ELEKTRON/DOMAIN ELEKTRON
PETA KONSEP

KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 6/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD

BENTUK MOLEKUL DENGAN

TUJUAN
4 GRUP ELEKTRON/DOMAIN ELEKTRON
PETA KONSEP

KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 7/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD

BENTUK MOLEKUL
TUJUAN
DENGAN 5 GRUP
PETA KONSEP ELEKTRON/DOMAIN
ELEKTRON
KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 8/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD

BENTUK MOLEKUL
TUJUAN
DENGAN 6 GRUP
PETA KONSEP ELEKTRON//DOMAIN
ELEKTRON
KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 9/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD
Langkah-langkah memprediksi bentuk molekul dengan teori VSEPR
TUJUAN
1. Menentukan electron valensi masing - masing atom.
PETA KONSEP
2. Menentukan jumlah seluruh electron valensi (atom pusat dan electron
KBM. 1
valensi atom luar yang digunakan untuk berikatan).
3. Tentukan jumlah pasangan electron (PE) sekitar atom pusat ( domain
KBM. 2 electron ).
𝐽𝑚𝑙 𝑠𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢ℎ 𝐸𝑙𝑒𝑘𝑡𝑟𝑜𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑠𝑖
REFLEKSI DIRI PE =
2
4. Tentukan PEB dengan : PEB = PE – PEI
5. Tentukan tipe/rumus molekulnya
6. Menentukan bentuk molekul ( mencocokan dengan table )

Hal: 10/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD Contoh :

TUJUAN  Bagaimanakah bentuk molekul dari CH4 ?

PETA KONSEP
Langkah 1 : electron valensi C = 4 ( ingat nomor atom C = 6 )
KBM. 1 electron valensi H = 1 (ingat nomor atom H = 1)
Langkah 2 : jumlah seluruh electron valensi = 4 + (4x1) = 8
KBM. 2 8
Langkah 3 : PE = = 4
2
REFLEKSI DIRI Langkah 4 : PEB = 4 – 4 = 0
Langkah 5 : Tipe molekul nya AX4E0 ATAU AX4
Langkah 6 : bentuk molekulnya : Tetrahedral ( hasil pencocokan dengan
tabel

Hal: 11/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD  Bagaimanakah bentuk molekul dari H2O?

TUJUAN
Langkah 1 : electron valensi O = 6 ( ingat nomor atom O = 8 )
PETA KONSEP
electron valensi H = 1 (ingat nomor atom H = 1)
Langkah 2 : jumlah seluruh electron valensi = 6 + (2x1) = 8
KBM. 1 8
Langkah 3 : PE = = 4
2
KBM. 2 Langkah 4 : PEB = 4 – 2 = 2
Langkah 5 : Tipe molekul nya AX2E2
REFLEKSI DIRI
Langkah 6 : bentuk molekulnya : Bentuk V ( hasil pencocokan dengan
tabel

Hal: 12/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD
 Bagaimanakah bentuk molekul dari SF6 ?
TUJUAN
Langkah 1 : electron valensi S = 6 ( ingat nomor atom S = 16 )
PETA KONSEP electron valensi F = 7 ( ingat nomor atom F = 9)
KBM. 1
Langkah 2 : jumlah seluruh electron valensi = 6 + (6x1) = 12
12
Langkah 3 : PE = =6
2
KBM. 2
Langkah 4 : PEB = 6 – 6 = 0
REFLEKSI DIRI Langkah 5 : Tipe molekul nya AX6E0 ATAU AX6
Langkah 6 : bentuk molekulnya : Oktahedral ( hasil pencocokan dengan
tabel

Hal: 13/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS TEORI VSEPR DAN DOMAIN ELEKTRON.

KD
 Bagaimanakah bentuk molekul dari XeF4 ?
TUJUAN
Langkah 1 : electron valensi Xe = 8 ( ingat nomor atom Xe = 54 )
PETA KONSEP electron valensi F = 7 (ingat nomor atom F = 9 )
KBM. 1
Langkah 2 : jumlah seluruh electron valensi = 8 + (4x1) = 12
12
Langkah 3 : PE = = 6
2
KBM. 2
Langkah 4 : PEB = 6 – 4 = 2
REFLEKSI DIRI Langkah 5 : Tipe molekul nya AX4E2
Langkah 6 : bentuk molekulnya : Segi empat datar ( hasil pencocokan
dengan tabel

Hal: 14/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
Dari kegiatan pembelajaran di atas, apakah ada hal yang belum
KD kalian pahami?
TUJUAN
Jika masih ada, silahkan kalian pelajari lagi dengan menambah
PETA KONSEP literature dan diskusi dengan teman sebaya untuk membantu
membangun pemahaman kalian.
KBM. 1
Jika kalian sudah paham kerjakanlah soal pada bagian
KBM. 2 ayo berlatih di slide berikutnya!
REFLEKSI DIRI

Hal: 15/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS Ayo Berlatih :

KD
1. Prediksikan bentuk molekul dari :
TUJUAN a. PCl5
PETA KONSEP
b. SiCl4
c. CO2
KBM. 1
2. Gambarkan sketsa bentuk molekul dari :
KBM. 2 a. BCl3
b. XeF2
REFLEKSI DIRI

Hal: 16/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
Pastikan kalian telah mampu menyelesaikan dengan tepat dua
KD
soal di atas, untuk bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 2
TUJUAN

PETA KONSEP

KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 17/17
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS KEGITAN BELAJAR 2 :

KD PENGARUH BENTUK MOLEKUL TERHADAP KEPOLARAN
TUJUAN
Senyawa polar merupakan peralihan antara senyawa ion dengan
PETA KONSEP
Senyawa kovalen.
KBM. 1
Kepolaran suatu ikatan dinyatakan dengan momen dipol µ,
KBM. 2
yang merupakan hasil kali muatan ( e ) dan jarak antar muatan ( d ).
REFLEKSI DIRI
Kepolaran ditentukan oleh beda keelektronegatifan dan bentuk molkul
Suatu senyawa.

Hal: 1/8
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS PENGARUH BENTUK MOLEKUL TERHADAP KEPOLARAN

KD
1. Molekul karbon dioksida, CO2
TUJUAN Pada molekul CO2 bentuk molekulnya linear dengan distribusi elektron
merata di sekitar atom pusat sehingga menyebabkan CO2 tidak
PETA KONSEP
memiliki momen dipol sehingga bersifat non polar
KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 2/8
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS PENGARUH BENTUK MOLEKUL TERHADAP KEPOLARAN

KD
2. Molekul air, H2O
TUJUAN Pada molekul H2O terdapat dua ikatan kovalen (PEI) dan dua pasang
elektron bebas PEB). Molekul air bentuknya menekuk atau
PETA KONSEP
membentuk sudut, sehingga molekul air bersifat polar.
KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 3/8
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS PENGARUH BENTUK MOLEKUL TERHADAP KEPOLARAN

KD
3. Molekul Karbon tetra klorida , CCl4.
TUJUAN Pada molekul CCl4 terdapat empat pasang elektron ikatan (PEI)
dan tidak memiliki pasangan elektron bebas (PEB), tolakan antara
PETA KONSEP
PEI dan PEI menghasilkan posisi pasangan elektron terdistribusi
KBM. 1 merata di sekitar atom pusat dengan bentuk molekul tetrahedral
sehingga tidak meiliki momen dipol dan molekulnya bersifat non polar.
KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 4/8
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS PENGARUH BENTUK MOLEKUL TERHADAP KEPOLARAN

KD
Kesimpulan :
TUJUAN
Molekul yang simetris atau molekul yang hanya memiliki PEI saja
PETA KONSEP bersifat non-polar, sedangkan molekul yang mengandung PEB
KBM. 1
bersifat polar.

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 5/8
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
Dari kegiatan pembelajaran di atas, apakah ada hal yang belum
KD kalian pahami?
TUJUAN
Jika masih ada, silahkan kalian pelajari lagi dengan menambah
PETA KONSEP literature dan diskusi dengan teman sebaya untuk membantu
membangun pemahaman kalian.
KBM. 1
Jika kalian sudah paham kerjakanlah soal pada bagian
KBM. 2 ayo berlatih di slide berikutnya!
REFLEKSI DIRI

Hal: 6/8
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS Ayo Berlatih :

KD
1. Diketahui nomor atom P = 15 dan nomor atom Cl =17, jika kedua
TUJUAN atom ini membentuk senyawa dengan rumus PCl3, perkirakanlah
PETA KONSEP
senyawa tersebut polar atau non polar.

KBM. 1

KBM. 2
2. Jika antara N ( nomor atom = 7 ) dengan Cl ( nomor atom = 17 )
membentuk NCl3, berdasarkan bentuk molekulnya polarkah
REFLEKSI DIRI
Senyawa tersebut ?

Hal: 7/8
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
Selamat…kalian telah menyelesaikan seluruh kegiatan belajar
KD pada KD 3.5 dan 4.5, Jika merasa telah memahami KD ini silahkan
langsung klik Refleksi Diri
TUJUAN

PETA KONSEP

KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

Hal: 8/8
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
REFLEKSI DIRI :
KD

TUJUAN
Setelah kalian belajar secara bertahap dan berkelanjutan melalui

PETA KONSEP
UKB Interaktif ini, berikut diberikan Tabel untuk mengukur

KBM. 1
diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.

KBM. 2 Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi

REFLEKSI DIRI pada UKB Interaktif ini di Tabel berikut.

Hal: 1/3
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

KD No Pertanyaan Ya Tidak

TUJUAN 1. Apakah kalian telah memahami cara menentukan domain electron ?

PETA KONSEP 2. Apakah kalian telah memahami cara menentukan PEI ?

3. Apakah kalian telah memahami cara menentukan PEB ?

KBM. 1
4. Apakah kalian telah memahami cara meramalkan bentuk molekul
KBM. 2 Berdasarkan teori VSEPR ?
5. Apakah kalian telah memahami cara meramalkan bentuk molekul
REFLEKSI DIRI Berdasarkan teori Domain Elektron ?
6. Dapatkah kalian menjelaskan hubungan bentuk molekul dengan
Kepolaran senyawa

Hal: 2/3
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas,
KD maka pelajarilah kembali materi tersebut dalam Buku Teks
Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar yang sesuai.
TUJUAN
Jika memungkinkan, kalian ulang dengan bimbingan Guru
PETA KONSEP ataupun teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan,
KBM. 1
maka Silahkan klik Test Formatif dan melanjutkan ke
KBM. 2 UKBM berikut nya.
REFLEKSI DIRI
Dimana posisimu ?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi di UKBM ini
dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam buku kerja kalian

Hal: 3/3
MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
KD

TUJUAN

PETA KONSEP

KBM. 1

KBM. 2

REFLEKSI DIRI

MGMPS KIMIA
 SMAN Pesanggaran - Banyuwangi TEST FORMATIF out

IDENTITAS

KD

TUJUAN STRUKTUR ATOM

Yakin mau keluar program
PETA KONSEP DAN
KBM. 1
SISTEM PERIODIK UNSUR
KBM. 2 YA TIDAK
REFLEKSI DIRI

UKBM : KIM.X/3.2/4.2/1/2.1

MGMPS KIMIA