KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS NEGERI MANADO FAKULTAS FAKULTAS MATEMATIKA, ILMU
Kode Dokumen
PENGETAHUAN ALAM DAN KEBUMIAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Matakuliah Kode Rumpun MK Bobot Semester Tgl

T P Penyusunan

Pendahuluan Fisika Zat Padat 3333733 3 GANJIL 1 Juni 2022

Otorisasi/Pengesahan Dosen Pengampu Koordinator RMK Ketua Jurusan

Drs. Satyano Mongan, M.Si., Drs. Satyano Mongan, M.Si., Dr. Patricia Silangen, S.Pd., M.Si.
Alfrie Musa Rampengan, S.Si., M.Sc.

CPL Institusi yang dibebankan pada matakuliah

CPL 1 (S2,S10) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

CPL-2 (P6) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;

CPL-3 (KU2,KU5) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan
Pancasila;

CPL-4 (KK5) 1. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
3.
Menguasai konsep fisika, pola pikir keilmuan fisika berdasarkan fenomena alam yang mendukung pembelajaran
fisika
4. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu

pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
pendidikan fisika
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Capapain Pembelajaran matakuliah (CPMK)
1.
CPMK-1 Memahami konsep struktur Kristal

2.
CPMK-2 Memahami model ikatan antar atom pada kristal zat padat

3.
CPMK-3 Memahami konsep dan prinsip rambatan gelombang pada Kristal

4.
CPMK-4 Memahami konsep gerakan elektron pada zat padat
5.
Memahami sifat fisis semi konduktor
6. Memahami sifat-sifat dielektrik dan magnetik bahan padat
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (sub-CPMK)

Sub-CPMK-1-4 1. Mahasiswa dapat memahami konsep struktur Kristal

2. Mahasiswa akan dapat memahami sifat fisis semi konduktor

Sub-CPMK-5 3. Mahasiswa akan dapat memahami model ikatan antar atom pada kristal zat padat

Sub- CPMK-6-7 4. Mahasiswa dapat memahami konsep dan prinsip rambatan gelombang pada Kristal

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

 Sub- Sub-CPMK-2 Sub- Sub- Sub- Sub-

CPMK-1 CPMK-3 CPMK-4 CPMK-5 CPMK-6

CPMK-1 √ √ √ √

CPMK-2 √ √ √

CPMK-3 √

CPMK-4 √ √

Deskripsi dan Bahan Kajian

Deskripsi singkat matakuliah Deskripsi :

Mata kuliah pendahuluan fisika zat padat di maksudkan untuk memperdalam materi zat padat yang dibahas dalam matakuliah fisika modern
dengan membahas deskripsi susunan kristal dalam tiga dimensi, getarankisi, sifattermal, logam dan semi konduktor, sifat listrik, sifat optik
dan sifat magnetik bahan

Bahan Kajian: BK-1 Kisi Kristal, Kisi Bravis, tipe dasar kisi kristal,Indeks Miller, Difraksi oleh kisi Kristal, Kisi resiprok, beberapa metode

Materi Pembelajaran penentuan struktur

BK-2 Ikatan antar atom

BK-3 Gelombang elastik dan fonon,Vibrasikisi, kalorjenis Einstein dan dayahantarkalor

BK-4 Elektron dalam logam. Teori electron bebas, teori electron

BK-5 Semi konduktor intrinsik dan ekstrinsik, statistik electron, transport elektron dalam semi konduktor bentuk pita, energi
dalam, semi konduktor

BK-6 Bahan dielektrik, bahan magnetic

Bahan Pustaka Utama : Electronic – book

AshroftN.W. &David M.N, 1976,SolidState Physics, CBS Publishing AsiaLTD.

Pendukung :

J. Richard Christman. 1988.Fundamentalsofsolid state Physics.John Wileyand SonsInc.

Kittel. 1996. Introduction to solid state physics.Wileyeastern university
M.AliOmar. 1975. Elementarysolid state Physics: Principlesand aplications. Addison wesleyPublishingCompany.

Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat Keras

Dosen Pengampuh Drs. Satyano Mongan, M.Si.

Alfrie M. Rampengan, S.Si., M.Sc.

Matakuliah prasyarat
 Mg- Kemampuan Penilaian Bahan Kajian Bentuk Pembelajaran Bobot Penilaian
ke Akhir Setiap Tahapan Metode Pembelajaran (%)

(Project)

Indikator Teknik Luring Daring

(1) (2) (3) (5) (5) (6) (7) (8)

1-4 Mahasiswa dapat memahami

1.
Dapat Teknik Penilaian: Kisi Kristal, ● Ceramah Kuliah Malalui LMS 9,5
1.
konsep struktur Kristal, Mahasiswa membedakan jenis kristal, poli Sikap Kisi Bravis, ● Diskusi, Tanya- Unima,Spada
akan dapat memahami sifat fisis kristal dan amorf; (Instrumen: observasi, Tipe dasar kisi kristal,
jawab
2.
semi konduktor Dapat angket) Indeks Miller
2.
menyebutkan perbedaan kisi Pengetahuan Difraksi oleh kisi Kristal
Bravisdan non Bravis; (Instrumen:tes) Kisiresiprok
3.
Dapat Beberapa metode penentuan
menggambarkan bidang kristal struktur
dengan Indeks Miller;
4.
Dapat
mendifinisikan kisi resiprok;
5. Dapat

menyatakan bagaimana dimensi

dan struktur kristal dengan
metode difraksi.

5 Mahasiswa akan dapat memahami 1. Dapat Teknik Penilaian: Ikatan antar atom ● Ceramah Kuliah Malalui LMS 8,5

model ikatan antar atom pada menyatakan bentuk 1. Sikap ● Presentasi Unima,Spada
kristal zat padat ikatan van der Waals; (Instrumeobservasi,angket) ● Diskusi, Tanya-
2. dapat 2. Pengetahuan
jawab
menyatakan bentuk (Instrumen:tes)
ikatan kovalen;
3. dapat
menyatakan bentuk
ikatan ionik;
4. dapat
menyatakan bentuk
ikatan logam;
5. dapat menyatakan

bentuk ikatan campuran

6-7 Mahasiswa dapat memahami 1. Dapat menyatakan TeknikPenilaian: Gelomban gelastik ● Ceramah Kuliah Malalui LMS 8,2

konsep dan prinsip rambatan pengertian fonon; 1. Sikap danfonon ● Diskusi, Tanya- Unima,Spada
 gelombang pada Kristal 2. Dapat menurunkan (Instrumen: observasi,angket) Vibrasi kisi jawab
persamaan dispersivibrasikisi; 2. Pengetahuan Kalor jenis einstein dan
3. Dapat menyatakan (Instrumen: tes) debye
model kalor jenis zat padat Daya hantar kalor
menurut Dulong-Petit;
4. Dapat menyatakan
model kalor jenis zat padat
menurut Einstein;
5. dapat menyatakan
model kalor jenis zat padat
menurut Debye;
6. dapat menyatakan

model hantaran kalor pada zat

padat.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9-11 Mahasiswa dapat memahami konsep 1. Dapat TeknikPenilaian: Elektron dalam ● Ceramah Kuliah Malalui LMS 7,8

gerakan elektron pada zat padat menyatakan anggapan teori 1. Sikap Logam ● Diskusi, Tanya- Unima,Spada
electron bebas klasik; (Instrumen: observasi, Model Kronig
jawab
2. Dapat angket) Penney

menyatakan anggapan teori 2. Pengetahuan Teori elektron bebas

elektron bebas kuantum; (Instrumen:tes) Teoripita elektron hampir bebas

3. Dapat Super konduktivitas

menyatakan model pita energi

zat padat;
4. Dapat
menyatakan pengertian sifat
super konduktivitas bahan.

12-13 Memahami sifat fisis semi konduktor 1. Mahasiswa dapat Teknik Penilaian: Semi konduktor intrinsic dan ● Ceramah Kuliah Malalui LMS 11,8

membedakan semi konduktor 1. Sikap ekstrinsik statistik electron ● Presentasi Unima,Spada

jenis instrinsik dan ekstrinsik; (Instrumen: observasi, transport elektron dalam semi ● Diskusi, Tanya-
2. Dapat angket) konduktor,
jawab
menghitung pembawa muatan 2. Pengetahuan bentuk pita energi dalam
pada semi konduktor; (Instrumen:tes) semi konduktor
3. dapat
menyatakan mekanisme
transportasi pembawa muatan
 pada semi konduktor;
4. dapat
menggambarkan bentuk pita
energi semi konduktor.

14-15 Memahami sifat-sifat dielektrik dan 1. Dapat Teknik Penilaian: Bahan dielektrik ● Ceramah Kuliah Malalui LMS 9,2

magnetik bahan padat menyatakan sifat bahan 1. Sikap Bahan magnetic ● Diskusi, Tanya- Unima,Spada
dielektrik; (Instrumen: observasi,
jawab
2. Dapat angket)
menyatakan sifat bahan 2. Pengetahuan
magnetik; (Instrumen:tes)

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Mengetahui,
Ketua Jurusan Tim Dosen Mata Kuliah

Dr. Patricia M. Silangen, S.Pd., M.Si. Drs. Satyano W. Mongan, M.Si.

Alfrie M. Rampengan, S.Si., M.Sc.