Anda di halaman 1dari 7

PEMERINTAH KABUPATEN BANGKALAN

ANALISIS BEBAN KERJA

FORMULIR APLIKASI
HASIL ANALISIS JABATAN DAN ANALISIS BEBAN KERJA

INFORMASI JABATAN

1. NAMA JABATAN : Guru Bimbingan Konseling……………. ( sebutkan mapelnya )


2. KODE JABATAN :-
3. UNIT KERJA : UPTD SMPN 1 Galis Bangkalan………………………..
a. JPT Utama :
b. JPT Madya :
c. JPT Pratama : Dinas Pendidikan
d. Administrator : Kepala UPTD SMPN 1 Galis Bangkalan
e. Pengawas :
f. Pelaksana : Tavip Margawati,S.Pd
g. Jabatan Fungsional : Guru
4. IKHTISAR JABATAN : Menyusun, Merencanakan, Mendidik, mengajar, membimbing
mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik sesuai
dengan pedoman kurikulum mapel yg diampu dan peraturan perundangan
undangan berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah di tetapkan
5. KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : S1 Bimbingan Konseling/ …………………………
b. Pendidikan dan Pelatihan :a. Sertifikat Lulus dari Latihan Pra Jabatan b.Diklat Teknis Guru.
c. Pengalaman Kerja : 2 Tahun selaku CPNS Fungsional Guru ………………………………
6. TUGAS POKOK :
HASIL JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS
KERJA HASIL PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
Menyusun Program kerja
1 Bimbingan
Konseling;Bulanan,Semester,
Dokumen 1 1 1.250 0,0008
Tahunan,Sesuai dengan
Peraturan Perundangan yang
berlaku.
2 Melaksanakan kegiatan
Bimbingan dan Konseling
sesuai petunjuk dan prosedur Dokumen 1 3 1.250 0,0024
yang berlaku untuk mengatasi
permasalahan peserta didik.
Mengevaluasi proses dan hasil
bimbingan sesuai prosedur dan
3 ketentuan yang berlaku agar Dokumen 1 1 4,41 0,22676
arget bimbingan dapat
tercapai.
Menjadi pengawas penilaian
terhadap proses dan hasil
belajar tingkat Sekolah dan
4 Kegiatan 1 5 4,41 1,13379
Nasional sesuai petunjuk yang
berlaku untuk pencapaian
tujuan pendidikan.
Membmbing Guru pemula
dalam program induksisesai
5 ketentuan dan prosedur yang Dokumen 1 1 1.250 0,0008
berlaku untuk menigkatkan
kapasitas Guru pemula.
Membimbing siswa dalam
kegiatan ekstrakurikuler sesuai
6 prosedur dan ketentuan yang Dokumen 1 1 1.250 0,0008
berlaku untuk meningkatkan
kemampuan pesetra didik.
Melaksanakan publikasi
Ilmiah sesuai pedoman yang
7 berlaku sebagai upaya Dokumen 1 1 1.250 0,0008
perbaikan proses
pembelajaran.
Membuat karya inovatif sesuai
pedoman yang berlakusebagai
8 Dokumen 5 1 1.250 0,004
upaya untuk peningkatan
kapasitas Guru
Melaporkan hasil pelaksanaan
tugas sesuai dengan prosedur
9 yang erlaku sebagai bahan Kegiatan 2 1 1.250 0,0016
evaluasi dan
pertanggungjawaban.
Melaksanakan tugas kedinasan
10 yang diperintahkan Pimpinan Kegiatan 1 30 1.250 0,024
baik tertulis maupun lisan.
JUMLAH   35   1,39494
JUMLAH PEGAWAI       1
Catatan : Hanya Tugas Pokok Saja yang di isikan

7. HASIL KERJA :
1. Dokumen Perencanaa Penyusunan Program kerja Bimbingan dan
Konseling [ Bulanan,Semester,dan Tahunan]
2. Materi layanan bimbingan dalam Pelaksanaan kegiatan Bimbingan dan
Konseling.
3. Lembar observasi siswa untuk Pelaksanaan evaluasi terhadap proses dan
hasil Bimbingan dan Konseling.
4. Lembar Jadwal untuk Pengawas penilaian dan evaluasi terhadapproses
dan hasil belajar tingkat Sekolah dan Nasional.
5. Bahan Bimbingan untuk Pembimbingan Guru pemula dalam program
induksi.
6. Bahan Bimbinga untuk Pembimbingan siswa dalan kegiatan
ekstrakurikuler.
7. Rencana kegiatan Pelaksanaan publikasi Ilmiah.
8. Rencana kegiatan Pembuatan karya inovatif
9. Rencana dan Realisasi Pelaporan hasil pelaksanaan tugas.
10. Surat Tugas / perintah pimpinan untuk Pelaksanaan tugas lain.

8. BAHAN KERJA :

NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

Standar Kopetensi kemandirian Penyusunan program kerja Bimbingan dan Konseling.


1.
peserta didik. [ Bulanan,Semester dan Tahunan ]

Standar kompetensi kemandirian


2. Melaksanakan kegiatan Bimbingan dan Konseling.
peserta didik.

Standar kompetensi kemandirian


3. Melaksanakan evaluasi terhadap proses dan hasil bimbingan.
peserta didik

Mengawasi penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil


4. Surat Keputusan Kepala Sekolah.
belajar tingkat Sekolah dan Nasional.

5. Buku pegangan / Juknis Membimbing Guru pemula dalam program induksi.

6. Buku pegangan /Juknis Membimbing siswa dalam program ekstrakurikuler.

7. Juknis Melaksanakan publikasi Ilmiah.

8. Juknis Membuat karya inovatif.

9. Rencana kegiatan. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas.

10. Surat Tugas / Perintah PePelaksanaa tugas lain.

11. SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas


12. Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja.

9. PERANGKAT KERJA :
NO. PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN UNTUK TUGAS

1 Komputer/ laptop Untuk menyelesaikan ketugasan

2 Sarana tranportasi Untuk kelancaran pelaksanaan tugas

3 Alat tulis kantor Sarana tulis menulis

4 Meja dan kursi kerja Untuk menempatkan berbagai alat karja

5 Kalender Sebagai penanda hari, tanggal, bulan dan tahun dalam berkerja

6 Almari Menyimpan berkas

7 Alat komukasi Sarana komunikasi

8 Printer Sarana untuk mencetak bahan dan hasil kerja

10. TANGGUNG JAWAB:


NO. URAIAN
1 Proses Bimbingan dan Konseling berjalan lancar.
2 Peserta didik lebih mandiri,bersikap baik dan bisa menyelesaikan masalah yang dihadapi.
3 Kondisi lingkungan sekolah kondusif
4 Keterlaksanaan Program semester dan Tahunan
5 Hubungan siswa,guru dan kepala sekolah komunikatif
6 Komunikasi guru BK,Siswa dan wali / orang tua siswa,baik.
7 Laporan evaluasi hasil belajar dan perilaku siswa di sekolah.

11. WEWENANG:
NO. URAIAN
1 Memberikan layanan Bimbingan dan Konseling.
2 Memberikan tugas kepada siswa.
3 Menilai dan menganalisis evaluasi hasil kerja siswa.
4 Memberikan pembinaan dan pengarahan.
5 Memberikan teguran dan peringatan terhadap siswa yang melanggat Tata Tertib.

12. KORELASI JABATAN:


NO. NAMA UNIT KERJA / INSTANSI DALAM HAL
JABATAN
1 Dinas Pendidikan Dinas Pendidikan Koordinasi dalam Melaksakan kegiatan
yang berhubungan dengan Pembelajaran
dan Administrasi.
2 Kepala Sekolah UPTD SMPN 1 Galis Koordinasi , Petunjuk dan Konsultasi.
Bangkalan………………..
3 Guru UPTD SMPN 1 Galis Koordinasi dan kerja sama
Bangkalan……………..
4 Staf TU UPTD SMPN 1 Galis Koordinasi , petunjuk dan kerja sama.
Bangkalan ……………..
5 siswa UPTD SMPN 1 Galis Belajar mengajar dan Bimbingan
Bangkalan………………..
6 Wali Murid Koordinasi , Konsultasi dan Informasi
7 Wali Kelas UPTD SMPN 1 Galis Koordinasi ,Konsultasi dan Informasi
Bangkalan ………………..

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA:


NO. ASPEK FAKTOR

1 Tempat kerja Dalam ruangan

2 Suhu Dingin

3 Udara Sejuk

4 Keadaan ruangan Baik

5 Letak Strategis

6 Penerangan Terang

7 Suara Tenang

8 Keadaan tempat kerja Bersih dan rapi

9 Getaran Tidak ada

14. RESIKO BAHAYA :


Tidak ada risiko kerja yang signifikan

15. SYARAT JABATAN :


a. Keterampilan Kerja :- Memberikan pelayanan dan pemebelajaran terhadap siswa dan siswi
- PelayananPendidikan, Pengajaran dan Bimbingan.
- Mengoperaasikan komputer
- Membuat Program Bimbingan dan Konseling.
- Melaksanakan program BK
b. Bakat Kerja :- G : Intelegency (Kemampuan belajar secara umum)
Q : Ketelitian ( Kemampuan menyerap perincian yang
berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel)

c. Temperamen Kerja : - Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penasiran,
perasaan, gagasan atau akta dari sudut pandangan pribadi.
- Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih
dari hanya penerimaan dan pembuatan instruksi.
- Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang atau
secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau kecepatan tertentu.
- Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, toleransi atau standar-
standar tertentu.

d. Minat Kerja : - Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi


data
- Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan rutin, konkrit dan teratur
- Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang bersifat abstrak dan kreatif
- Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan benda-benda
dan obyek-obyek.
- Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan orang dalam niaga.
- Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang bersifat ilmiah dan teknik.
- Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang dianggap baik bagi orang lain
- Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang berhubungan mesin dan teknik.
- Pilihan melakukan kegiatan yang menghasil-kan penghargaan dari pihak
orang lain
- Pilihan melakukan kegiatan yang menghasil-kan kepuasan nyata dan dengan
proses.

e. Upaya Fisik : Berdiri, berjalan, duduk, melihat, mendengarkan dan berbicara

f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : Perempuan………………………………
2) Umur : 56 Tahun…………………………………
3) Tinggi Badan : 157 cm…………………………………
4) Berat Badan : 50…kg………………………………
5) Postur Badan : Tegap…………………………………
6) Penampilan : Menarik…………………………………

g. Fungsi Pekerjaan : Membimbing, mendidik, mengarahkan siswa dalam kegiatan KBM di Sekolah

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN:

1. 1 Dokumen Program tahunan, program semster,pekan efektif dalam 1 Tahun


di selesaikan dalam waktu 1 Jam
2. 1 Administrasi kegiatan Bimbingan dan Konseling dalam 1 Tahun ada dan
lengkap.
3. 1 Dokumen catatan pelanggaran siswa dalam 1 Tahun ada dan lengkap.
4. 1 pelaksanaan program penilaian dan evaluasi ada dan lengkap
5. 1 Dokumen Kegiatan Bimbingan Guru induksi .
6. 1 Dokumen kegiatan bimbingan ekstrakurikuler
7. 1 dokumen Karya Ilmiah
8. Dokumen Karya Inovatif
9. Dokumen Laporan Pelaksanaan Tugas.
10. Dokumen catatanpelaksanaan tugas lain dari Pimpinan

17. KELAS JABATAN : …………………………

Mengetahui, Bangkalan , 13 April 2020


Atasan langsung, Yang membuat,

Drs.Taufikur Rahman,M.Pd Tavip Margawati,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai