`

POINT 1 RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMA Swasta Unggul Sakti

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Kelas/Semester : X IPA 1 & 2 / I
Materi Pokok : Eksponensial
KD : 3.1 & 4.1
Periode : 16 Juli s.d 29 Juli 2020
Tahun Pelajaran : 2020/2021

A. Kompetensi Dasar Kegiatan Inti :

1. Guru mengabsen siswa melalui aplikasi Classroom
3.1 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian Google.
fungsi eksponensial dan fungsi logaritma 2. Guru memberi arahan untuk memperhatikan
menggunakan masalah kontekstual, serta penjelasan materi.
keberkaitanannya 3. Guru memberikan link video materi yang
4.1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang mengarahkan siswa ke youtube
berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi https://youtu.be/9QyCNiP9mUM
logaritma. 4. Siswa mengerjakan tugas latihan yang diupload di
google classroom.
Kegiatan Penutup :
B. INDIKATOR  Guru memberikan reward kepada semua peserta
didik yg telah berpartisipasi mengikuti kelas
3.1.1 Mendeskripsikan fungsi eksponensial. daring.
4.1.1 Memecahkan masalah nyata yang berkaitan  Guru Memberikan nilai siswa dan
dengan fungsi eksponensial. mengadministrasikannya setelah batas waktu yang
ditentukan.
C. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model daring
dengan aplikasi Google Classroom peserta didik
diharapkan dapat :
 Mendeskripsikan fungsi eksponensial.
 Memecahkan masalah nyata yang berkaitan
dengan fungsi eksponensial.

D. Metode F. Penilaian
Metode daring PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh). Terlampir

E. Kegiatan Pembelajaran G. Media/ Sumber Belajar

Kegiatan Pendahuluan :  Laptop / Smartphone
 Guru Memberikan Salam  Aplikasi Google Classroom & Youtube
 Guru memotivasi siswa dengan memberi semangat
kepada siswa
“ Tetap stay at home dan jaga kesehatan selalu”.

Jambi, 20 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala SMA Unggul Sakti, Guru Mata Pelajaran,

Siti Nurjanah, S.Pd. Fiki Silvia, S.Pd., M.Pd.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
`
Satuan Pendidikan : SMA Swasta Unggul Sakti
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Kelas/Semester : X IPA 1 & 2 / I
Materi Pokok : Eksponensial
KD : 3.1 & 4.1
Periode : 16 Juli s.d 29 Juli 2020
Tahun Pelajaran : 2020/2021

A. Kompetensi Dasar Kegiatan Inti :

1. Guru mengabsen siswa melalui aplikasi Classroom
3.1 Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian Google.
fungsi eksponensial dan fungsi logaritma 2. Guru memberi arahan untuk memperhatikan
menggunakan masalah kontekstual, serta penjelasan materi.
keberkaitanannya 3. Guru memberikan link video materi yang
4.1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang mengarahkan siswa ke youtube
berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi https://youtu.be/NXlxW8Fgtbw .
logaritma. 4. Siswa mengerjakan tugas latihan yang diupload di
google classroom.
Kegiatan Penutup :
B. INDIKATOR  Guru memberikan reward kepada semua peserta
didik yg telah berpartisipasi mengikuti kelas
3.1.2Menentukaan penyelesaian persamaan fungsi daring.
eksponensial bentuk a f ( x )=a p dan a f ( x )=ag (x)  Guru Memberikan nilai siswa dan
4.1.1 Memecahkan masalah nyata yang berkaitan mengadministrasikannya setelah batas waktu yang
dengan fungsi eksponensial. ditentukan.
C. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model daring
dengan aplikasi Google Classroom peserta didik
diharapkan dapat :
 Mendeskripsikan fungsi eksponensial.
 Memecahkan masalah nyata yang berkaitan
dengan fungsi eksponensial.

E. Metode G. Penilaian
Metode daring PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh). Terlampir

F. Kegiatan Pembelajaran H. Media/ Sumber Belajar

Kegiatan Pendahuluan :  Laptop / Smartphone
 Guru Memberikan Salam  Aplikasi Google Classroom & Youtube
 Guru memotivasi siswa dengan memberi semangat
kepada siswa
“ Tetap stay at home dan jaga kesehatan selalu”.

Jambi, 27 Juli 2020

Mengetahui,
Kepala SMA Unggul Sakti, Guru Mata Pelajaran,

Siti Nurjanah, S.Pd. Fiki Silvia, S.Pd., M.Pd.

PENILAIAN :

A. PENILAIAN SIKAP : Observasi/Pengamatan

LEMBAR PENILAIAN SIKAP

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan

Kelas/Semester : X IPA 1/ I
Topik/Sub Topik : Eksponensial
`
Aspek yang dinilai
No Nama Siswa Keseriusan dalam mengikuti Ket
Tepat Waktu
pembelajaran daring
1 Adhelia Dwi Nova Sangat Baik Sangat Baik
2 Aditya Juliandika Sangat Baik Sangat Baik
Tampubolon
3 Amalul Mursyidin Sangat Baik Sangat Baik
Dzaki
4 Amelia August Sangat Baik Sangat Baik
Feronica
5 Anggian Aurel Sangat Baik Sangat Baik
6 Crystaly Sangat Baik Sangat Baik
7 Dea Ananda Sangat Baik Sangat Baik
8 Diva Aulia Sangat Baik Sangat Baik
Ramadhin Putri
Yusuf
9 Ferdinand Elsa Putra Sangat Baik Sangat Baik
10 Flavianus Bodhi Sangat Baik Sangat Baik
Thamzir
11 Fransiska Amelia Sangat Baik Sangat Baik
Putri
12 Gilbert Christian Sangat Baik Sangat Baik
13 Hartati Viriya Sangat Baik Sangat Baik
Surjadi
14 Heinrich Drake Sangat Baik Sangat Baik
Luoterson
15 Herlina Purnama Sari Sangat Baik Sangat Baik
16 Muhammad Phasya Sangat Baik Sangat Baik
17 Natasya Rida Sangat Baik Sangat Baik
Mawardi
18 Nayyara Rifqa Sangat Baik Sangat Baik
Ferdin
19 Nicholas Antonio Sangat Baik Sangat Baik
20 Putri Nur Syam Sangat Baik Sangat Baik
21 Vincent Valleryan Sangat Baik Sangat Baik
Effendi
22 Yuni S Sangat Baik Sangat Baik

Kolom Aspek sikap diisi sesuai dengan berikut :

Sangat baik
Baik
Cukup
Kurang

LEMBAR PENILAIAN SIKAP

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan

Kelas/Semester : X IPA 2 / I
Topik/Sub Topik : Eksponensial

Aspek yang dinilai

No Nama Siswa Keseriusan dalam mengikuti Ket
Tepat Waktu
pembelajaran daring
1 Ananda Larasati.S Sangat Baik Sangat Baik
2 Annisya Adellia Sangat Baik Sangat Baik
3 Bertha Angges Larra Sangat Baik Sangat Baik
4 Chafizabila Endah Sangat Baik Sangat Baik
Pratista
5 Cindy Rianto Sangat Baik Sangat Baik
6 Dilpina Handini Putri Sangat Baik Sangat Baik
7 Fhatir M. Faqih Sangat Baik Sangat Baik
`
Arwani
8 Gilbert Bryant Sangat Baik Sangat Baik
Nicholas Bong
9 Hadrianis Putrie Sangat Baik Sangat Baik
Pasaribu
10 Innayah Dian Sangat Baik Sangat Baik
Azzahra
11 Irmayanti Mutiara P Sangat Baik Sangat Baik
12 Lisa Oktaviana Sangat Baik Sangat Baik
13 Muhammad Ridwan Sangat Baik Sangat Baik
14 Nazira Aurelia Sangat Baik Sangat Baik
15 Pavita Serica Sangat Baik Sangat Baik
16 Raymoza Nandra Sangat Baik Sangat Baik
Rizal
17 Rizki Johannes L Sangat Baik Sangat Baik
Tobing
18 Sally Putri Hartini Sangat Baik Sangat Baik
19 Shintya Andre Sangat Baik Sangat Baik
Alexandria
20 Sindy Merliyani Sangat Baik Sangat Baik
21 Stefanie Olivia. H Sangat Baik Sangat Baik
22 Tandrio Kurniawan Sangat Baik Sangat Baik
23 Tasyla Putri Sangat Baik Sangat Baik
24 Taufik Mulia Sangat Baik Sangat Baik

Kolom Aspek sikap diisi sesuai dengan berikut :

Sangat baik
Baik
Cukup
Kurang

POINT 2 LEMBAR KERJA SISWA

B. Penilaian Kognitif :

Pertemuan 20 Juli 2020

Pertemuan 27 Juli 2020

 `
Soal latihan ada di buku paket halaman 12, soal pilihan ganda no 6-10.

POINT 3 SITEM PENGOLAHAN NILAI

Kelas X IPA 1

Kelas X IPA 2

POINT 4 HASIL TANGKAPAN LAYAR TERKONEKSINYA SITEM PEMBELAJARAN DARING

Kelas X IPA 1
`
Kelas X IPA 2