RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (DARING PERTEMUAN 1)

Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 BULU

Mata Pelajaran : PPKn
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas/Semester : VII/1
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
KD : 3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar
negara
Materi Pokok : Perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar negara

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pembelajaran daring dengan aplikasi Google Classroom, peserta didik dapat:

1. Menjelaskan Sejarah terbentuknya BPUPKI dan perumusan dasar negara

2. Menjelaskan sejarah terbentuknya PPKI dan penetapan dasar negara

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan AplikasidanFitur
PENDAHULUAN Membuka kelas melalui Whatsapp Grup, Google Classroom
grup whatsapp,
memberi instruksi agar
siswa membuka Google
Classroom dan mengisi
absen.
Menyampaikan tujuan
pembelajaran, skenario
Pembelajaran dan
aspek- aspek yang
dinilai.
KEGIATAN INTI Peserta didik menyimak Melihat Video Pembelajaran dari MGMP PPKn
penyampaian materi Kab. Sukoharjo
melalui Video
Pembelajaran dan PPT
Ringkasan Materi
Melihat PPT Ringkasan Materi

Peserta didik Alokasi waktu/ batas pengumpulan

menuliskan ringkasan maksimal sampai pukul 19.00 WIB
materi dan
dikumpulkan pada
minggu berikutnya ke
 Sekolah Peserta didik
menjawab latihan soal
Pilihan Ganda 5 Soal
pada Google form dan
mengirimnya ke google
classroom.

PENILAIAN
SIKAP Pengamatan selama daring
PENGETAHUAN Penugasan
KETERAMPILAN Penilaian produk (catatan di buku lembar yang telah disiapkan oleh
Sekolah)

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran PPKn

Kepala SMP N 1 Bulu

Muhammad Ikhanudin, M.Pd Lisa Agustini, S.Pd

NIP. 19611101 198403 1 006 NIP. 19960816 201902 2 001
 RUBRIK PENILAIAN (DARING PERTEMUAN 1)

RUBRIK PENILAIAN SIKAP

Aspek yang dinilai Jml NilaiA
No Nama Siswa
skor khir
KEJUJURAN DISIPLIN KESOPANAN
1.

2.

RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN

No Nama Siswa
NILAI TUGAS MENYIMPULKAN MATERI DARI YOUTUBE

1.

2.

RUBRIK PENILAIANKETERAMPILAN

NILAI KREATIFITAS/ KERAPIHAN MENCATAT

No Nama Siswa

1.

2.