Anda di halaman 1dari 4

JADWAL PELAJARAN

RUMAH TAHFIDZ BAITUL MUTTAQIEN

 HALAQOH QUR’AN

WAKTU/HAR SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU MINGGU


I
SUBUH TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS AL-KAHFI M.KHURUF KAJIAN
UMUM
DZUHUR TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS
ASAR TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS
MAGRIB TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS YASINAN QURO KAJIAN
UMUM
ISYA TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS MUHADOROH

 HALAQOH TAHFIDZ

WAKTU/HARI SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU MINGGU


SUBUH HAFALAN HAFALAN HAFALAN MUROJA’AH AL- M.KHURUF KAJIAN
BERSAMA KAHFI UMUM
DZUHUR TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS TADARUS
ASAR MUROJAAH MUROJAAH MUROJAAH MUROJA’AH MUROJAAH MUROJA’AH
MANDIRI MANDIRI MANDIRI BERSAMA MANDIRI BERSAMA
MAGRIB IKHTYSAF IKHTYSAF IKHTYSAF IKHTYSAF YASINAN QURO KAJIAN
UMUM
ISYA IKHTYSAF IKHTYSAF IKHTYSAF IKHTYSAF TADARUS MUHADOROH
SISTEM KURIKULUM DAN TARGET KOMPETENSI
RUMAH TAHFIDZ BAITUL MUTTAQIEN

Target Pencapaian
No Konsentrasi Kitab Pelaksanaan
Putra Putri

1 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 1-3 Juz 1-2,5 Semester I

2 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an  Juz 4-6  Juz 2,5-5 Semester II

3 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 7-9 Juz 6-7,5 Semester III

4 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 10-12 Juz 7,5-10 Semester IV

5 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 13-15 Juz 11-12,5 Semester V

6 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 16-18 Juz 12,5-15 Semester VI

Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

No Konsentrasi Kitab Target Pencapaian Pelaksanaan

Putra Putri

1 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 19-21 Juz 16-17,5 Semester I

2 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 22-24 Juz 17,5-20 Semester II

3 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 25-27 Juz 21-22,5 Semester III

4 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an Juz 28-30 Juz 22,5-25 Semester IV

5 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an - Juz 26-27,5 Semester V

6 Tahfidzul Qur’an Al-Qur’an - Juz 27,5-30 Semester VI

7 Ulumul Qur’an Al Qowa’id Al Asasiyyah - Membaca & Semester V


Memahami

8 Adab hamlah Al Qur’an At Thibyan - Membaca & Semester V


Memahami

9 Tafsir Muqorror At Tafsir - Membaca & Semester VI


Memahami
STRATEGI PELAKSANAAN

Untuk mencapai target yang telah ditentukan sangat diperlukan adanya kemauan dan kemampuan siswa. Langkah –
langkah untuk memupuk rasa kemauan atau kecintaan siswa terhadap Al-Qur’an adalah dengan melakukan
beberapa metode berikut ini.

1. Metode Hafalan

Metode ini dilakukan dengan cara peserta didik menyetorkan hafalan secara periodik kepada ustadz setiap hari pada
pukul 13.30 – 16.00 dan pukul 05.30 – 06.30 yang nantinya keseluruhan hafalan tersebut akan diuji pada saat tes
perolehan hafalan di setiap semester.

2. Metode Deresan

Metode ini adalah metode mengulang hafalan yang lalu secara bersama-sama setiap hari pada pukul 18.30 – 20.00
WIB

3. Metode Partneran

Metode ini adalah metode mengulang hafalan yang lalu secara brpasangan dan membaca ayat secara bergantian
setiap satu halamnnya. Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari pada pukul 20.00 – 21.00 WIB

Selain metode-metode tersebut diatas, agar mudah untuk menghafal Al-Qur’an siswa harus melakukan kegiatan /
pembiasaan pembiasaan positive, mentaati peraturan yang diterapkan di Rumah Tahfidz. 

EVALUASI

Untuk mengetahui efektifitas dari program yang dicanangkan, dilakukan beberapa macam evaluasi yang meliputi :

1. Harian

Evaluasi ini dilakukan dengan menggunakan kartu kendali (Kontrol) yang dibawa oleh santri pada setiap kegiatan
hafalannya. Dalam kartu ini pengampu memberikan nilai terkait dengan setoran hafalan dan Muroj’ah.

2. Ujian Tengah Semester

Sistem evaluasi ini dilakukan dengan metode MHQ (Musabaqoh Hifdzil Qur’an), yaitu dengan memanggil peserta
satu persatu kemudian dibacakan potongan ayat agar dilanjutkan oleh peserta MHQ.

3. Ujian Semester

Pada ujian semester, setiap siswa harus mampu membacakan juz yang ia peroleh pada semester itu sesuai dengan
ketentuan perolehan minimal pada setiap semester.

4. Tes Perolehan

Tes perolehan ini dilakukan pada akhir tahun pelajaran (semester genap). Ujian ini bertujuan untuk mengantisipasi 
siswa agar tidak lupa atas juz yang sudah ia hafalkan.

5. Ujian Terminal

Ujian ini dilakukan setiap penambahan hafalan mencapai 5 juz. Jadi tes ini dilaksanakan sebanyak 6 kali, yaitu :

·         Perolehan 5 juz
·         Perolehan 10 juz
·         Perolehan 15 juz
·         Perolehan 20 juz
·         Perolehan 25 juz, dan
·         Perolehan 30 juz
6. Remidial

Remidi dilaksanakan jika siswa tidak dapat memenuhi target juz yang ditentukan pada setiap semesternya.

KRITERIA BERGABUNG DI PROGRAM RUMAH TAHFIDZ, KENAIKAN TINGKAT, DAN KELULUSAN

   1. Kriteria Bergabung di Program

·         Terdaftar sebagai peserta didik Rumah Tahfidz Qur’an


·         Dapat membaca Al Qur’an dengan baik dan benar
·         Mempunyai motivasi tinggi
·         Hafal Al Qur’an juz 30

 2. Kenaikan Tingkat.

Yang dimaksud dengan kenaikan Tingkat adalah pernyataan yang menegaskan, bahwa peserta didik telah kompeten
dan berhak melanjutkan ke jenjang kompetensi-kompetensi tahun selanjutnya. Pernyataan kompeten atau yang
berarti dapat melanjutkan, ditetapkan berdasarkan pertimbangan kinerja peserta didik yang meliputi aspek:

1.     Akademik, yaitu:
a.     Memperoleh nilai diatas  KKM (75)
b.    Mengikuti seluruh program pembelajaran sesuai dengan struktur kurikulum.
c.     Mencapai target hafalan minimal 6 juz untuk putra dan 5 juz untuk putri
d.    Non akademik, yaitu:
o     Memperoleh nilai portofolio minimal baik pada kepribadian.
O     Kehadiran komulatif rata – rata mencapai ≥ 95% pada setiap tahunya
Pernyataan kenaikan Tingkat dilakukan melalui pembagian buku rapor yang dilakukan di akhir tahun pelajaran.
Setiap siswa akan memperoleh buku rapor yang berisi laporan hasil belajar sesuai jumlah kompetensi seperti pada
struktur kurikulum.

3. Kelulusan

Peserta didik dinyatakan lulus setelah :

1.     Menyelesaikan  seluruh program pembelajaran dan dinyatakan tuntas


2.     Lulus mengikuti MHQ (Musabaqoh hifdzil Qur’an)
3.     Lulus tes perolehan hafalan (18 juz untuk SMP dan 30 juz untuk SMA)
4.     Memperoleh nilai portofolio minimal baik pada kepribadian

Anda mungkin juga menyukai