UJIAN TENGAH SEMESTER

Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro

Kode MK/ SKS : GPE304217 / 3 SKS
Semester : Genap
Program Studi : Pendidikan Ekonomi
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya
Dosen Pengampu : Dra. Siti Fatimah, M.Si.
Yuliana FH, S.Pd., M.Pd.

Ketentuan Pelaksanaan UTS:

1. Waktu pengerjaan soal UTS dimulai pukul 13.00-15.00 WIB (waktu tersebut sudah termasuk
waktu pengupload-an jawaban ujian)
2. Jawaban ditulis di kertas HVS/Folio kemudian difoto dan diuplod di e-learning dalam bentuk
file PDF.
3. Saudara dipersilahkan membuka referensi baik dari internet dan buku, dengan catatan tidak
copy paste jawaban dari internet. Jika ditemukan adanya indikasi plagiasi maka jawaban akan
kami tolak.
4. Dilarang untuk bekerjasama sesama teman dan melakukan kecurangan lainnya.
5. Berperilakulah jujur dan disiplin dalam melaksanakan ujian secara daring ini.

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan descriptive economic, theory economic dan applied
economic, dan berikan masing-masing contohnya! Jelaskan pula ilmu ekonomi dilihat dari
sudut pandang ilmu positif dan ilmu normative, berikan contohnya! (Skor 15)

2. Jika diketahui fungsi permintaan pasar dan penawaran pasar terhadap barang “Y” dinyatakan
dalam bentuk Qd = 4000 -20P dan Qs = 1000+10P, tentukan:
a. Harga dan kuantitas yang diperjualbelikan di pasar (Skor 5)
b. Jika harga naik menjadi 150, kondisi apakah yang terjadi di pasar (excess demand atau
excess supply), tentukan berapa excess nya (Skor 10)
c. Gambarkan excessnya pada sebuah grafik (Skor 10)

3. Permintaan terhadap suatu produk di pasar barang elektronik dinyatakan dengan persamaan Qd
= 4000 - 5Px sedangkan penawarannya Qs = -6000 + 15Px. Tentukan:
a. Berapa besarnya harga dan kuantitas yang terjadi di pasar (Skor 5)
b. Pemerintah menetapkan harga di pasar sebesar Rp 550,00 per unit produk, sebutkan
kebijakan apa yang dimaksud? Kondisi apa yang terjadi di pasar? Dan bagaimana
pemerintah mengatasi kondisi tersebut? (Skor 10)
c. Jika pemerintah bukan melakukan kebijakan penetapan harga tetapi mengenakan pajak
terhadap produk sebesar Rp 50 per unit, tentukan berapa harga dan kuantitas yang
terjadi di pasar? Tentukan besaran pajak yang ditanggung oleh konsumen dan
produsen, serta penerimaan pemerintah dari pajak? (Skor 10)

4. Jelaskan bagaimana kepuasan maksimum yang dialami konsumen akan tercapai jika
menggunakan teori ordinal (sertakan grafiknya)! (Skor 10)
 5. Produsen B menyediakan dana sebesar Rp 500.000.000 yang akan digunakan untuk membeli
input mesin (K) dan tenaga kerja (L), harga mesin adalah Rp 50.000.000 dan upah tenaga kerja
Rp 100.000 per hari kerja. Tentukan:
a. Nyatakan persamaan isocost nya dan gambarkan grafiknya (Skor 10)
b. Apabila kombinasi kuantitas L = 1000 dan K = 8 dan pada L = 4000 K= 2, maka output
yang dihasilkan 750 unit, gambarkan isoquant nya pada grafik no. A (Skor 10)
c. Apabila hendak menghasilkan output sebesar 1000 unit dan menggunakan kombinasi
K sebanyak 5, maka tentukan banyaknya L yang harus digunakan? (Skor 5)

------------------------------------------------------Selamat Mengerjakan--------------------------------------------------
Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar, kurang cakap dapat dihilangkan dengan
pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki (Muhammad Hatta)