Anda di halaman 1dari 96

Matematika

SMA/MA Kelas X Semester 1


Mata Pelajaran Wajib

Disklaimer Daftar isi


Daftar Isi
Daftar Isi
BAB I Persamaan dan Pertidaksamaan
Nilai Mutlak
BAB II Persamaan dan Pertidaksamaan
Rasional dan Irasional
BAB III Sistem Persamaan Linear Tiga
Variabel
BAB IV Sistem Pertidaksamaan Dua
Variabel
BAB Persamaan dan
I Pertidaksamaan Nilai Mutlak

A. Konsep Nilai
Mutlak
B. Persamaan Nilai
Mutlak
C. Pertidaksamaan
Nilai Mutlak

Kembali ke daftar isi


A. Konsep Nilai Mutlak
1. Konsep Nilai Mutlak
Suatu Bilangan
2. Sifat-Sifat Nilai Mutlak
3. Fungsi Nilai Mutlak

Sumber: Dokumen Penerbit


Gambar 2.1 Letak Objek pada garis
bilangan vertikal

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


1. Konsep Nilai Mutlak Suatu Bilangan
Nilai mutlak dari sebarang x ∈ bilangan real,
dinotasikan dengan |x| (dibaca ”nilai mutlak dari
x”), didefinisikan sebagai berikut.
x jika x ≥ 0
|x| =
–x jika x < 0
Contoh:
|5| = 5 karena 5 > 0.
|–9| = –(–9) = 9 karena –9 < 0.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


2. Sifat-Sifat Nilai Mutlak
a. |–x| = |x|
b. |x| = x²
c. |x|² = |–x²| = x²
d. Untuk sebarang x, y ∈ bilangan real berlaku
sebagai berikut.
1) |x – y| = |y – x|
2) |xy| = |x||y|
x x
3)  ,y  0
y y
4) |x + y| ≤ |x| + |y|
5) |x| – |y| ≤ |x – y|
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
3. Fungsi Nilai Mutlak
Fungsi nilai mutlak adalah fungsi yang variabelnya di
dalam tanda mutlak.
a. Fungsi Nilai Mutlak f(x) = |x|
x jika x ≥ 0
f(x) = |x| =
– x jika x < 0
b. Fungsi Nilai Mutlak f(x) = |ax + b|
ax + b jika (ax + b) ≥ 0
f(x) = | ax + b | =
–(ax + b) jika (ax + b) < 0

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh 1

Diketahui a = 5 dan b = –2, maka:


|ab| = |5 × (–2)| = |–10| = –(–10) = 10
|a||b| = |5| × |–2| = 5 × 2 = 10
|a + b| = |5 + (–2)| = |3| = 3
|a| + |b| = |5| + |–2| = 5 + 2 = 7
|a² – b²| = |5² – (–2)²| = |25 – 4| = |21| = 21
|2b – 4| = |2 × (–2) – 4| = |–4 – 4| = |–8| = –(–8) = 8

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh 2

Nilai|x| + 2|x| + |–5x| untuk nilai x < –2 sebagai


berikut.
Oleh karena x < –2 maka |x| = –x dan |–5x |= –5x.
Sehingga:
|x| + 2|x| + |–5x| = –x + 2(–x) + (–5x)
= –x – 2x – 5x = –8x
Jadi, nilai|x| + 2|x| + |–5x| adalah –8x.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


B. Persamaan Nilai Mutlak

1. Bentuk Umum
Persamaan Nilai Mutlak
2. Penyelesaian Persamaan
Nilai Mutlak
3. Menentukan
Penyelesaian Persamaan
Sumber: lauwtjunnji.weebly.com Nilai Mutlak
Gambar 2.1 Diameter besi beton
diukur menggunakan jangka
sorong

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


1. Bentuk Umum Persamaan Nilai Mutlak
Untuk f(x) dan g(x) fungsi dalam variabel x
1. |f(x)| = c dengan syarat c ≥ 0
2. |f(x)| = |g(x)|
3. |f(x)| = g(x) dengan syarat g(x) ≥ 0
2. Penyelesaian Persamaan Nilai Mutlak
x₁ merupakan penyelesaian persamaan nilai
mutlak |f(x)| = c, |f(x)| = |g(x)|, dan |f(x)| = g(x)
jika |f(x₁)| = c, |f(x₁)| = |g(x₁)|, dan |f(x₁)| = g(x₁)
bernilai benar

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


3. Menentukan Penyelesaikan Persamaan Nilai
Mutlak
a. Menggunakan grafik
1) |f(x)| = c dengan syarat c ≥ 0
Grafik y₁ = |f(x)| dan y₂ = c digambarkan pada
satu bidang kartesius
2) |f(x)| = |g(x)|
Grafik y₁ = |f(x)| dan y₂ = |g(x)| digambarkan
pada satu bidang kartesius.
3) |f(x)| = g(x) dengan syarat g(x) ≥ 0
Grafik y₁ = |f(x)| dan y₂ = g(x) digambarkan pada
satu bidang kartesius.
Titik potong kedua grafik merupakan penyelesaian
persamaan.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
b. Menggunakan definisi nilai mutlak
Menurut definisi:
f(x) = | ax + b | =
ax + b jika (ax + b) ≥ 0
–(ax + b) jika (ax + b) < 0
Dari definisi dapat diperoleh hubungan berikut.
|ax + b| = c ⇔ ax + b = c atau –(ax + b) = c
⇔ ax + b = c atau ax + b = –c
Sehingga persamaan |ax + b| = c dapat diselesaikan
dengan menyelesaikan persamaan ax + b = c atau
ax + b = –c.
c. Menguadratkan kedua ruas
Boleh dilakukan jika kedua ruas bernilai positif.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh 1
Tentukan penyelesaian persamaan |x – 2| = 3.
Jawaban:
1. Menggunakan grafik
Misalkan y₁ = |x – 2| dan y₂ = 3.
Grafik y₁ = |x – 2| dan y₂ = 3 sebagai berikut
Dari gambar terlihat
kedua grafik
berpotongan di titik x = 5
atau x = –1. Jadi,
penyelesaian
|x – 2| = 3 adalah 5 atau
–1.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
2. Menggunakan definisi nilai mutlak
|x – 2| = 3 ⇔ x – 2 = 3 atau x – 2 = –3
⇔ x = 5 atau –x + 2 = 3
⇔ x = 5 atau x = –1
Jadi, penyelesaian |x – 2| = 3 adalah –1 atau 5.
3. Menguadratkan kedua ruas
|x – 2| = 3 ⇔ |x – 2² = 3²
⇔ (x – 2)² = 3²
⇔ (x – 2)² – 3² = 0
⇔ ((x – 2) + 3)((x – 2) – 3] = 0
⇔ (x + 1)(x – 5) = 0
⇔ x = –1 atau x = 5
Jadi, penyelesaian |x – 2| = 3 adalah –1 atau 5.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh 2
Tentukan penyelesaian persamaan |x – 2| = |6 + 2x|.
Jawaban:
|x – 2| = |6 + 2x| ⇔ (|x – 2|)² = (|6 + 2x|)²
⇔ (x – 2)² = (6 + 2x)² ← Sifat |x|² = x²
⇔ (x – 2 ² – (6 + 2x)² = 0
⇔ (x – 2 + (6 + 2x))(x – 2 – (6 + 2x)) = 0
⇔ (3x + 4)(–x – 8) = 0
⇔ 3x + 4 = 0 atau –x – 8 = 0
4
⇔ x = – 3 atau x = –8
4
Jadi, penyelesaiannya adalah – 3 atau –8.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh 3
Tentukan penyelesaian persamaan |2x + 16| = x + 4
Jawaban:
Ruas kanan belum tentu
|2x + 16| = x + 4 bernilai positif. Gunakan cara
analisis nilai x.
Pembuat nol nilai mutlak:
|2x + 16| = 0 ⇔ 2x + 16 = 0 ⇔ 2x = −16 ⇔ x = –8
Garis bilangan:

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


1) Untuk interval x ≤ –8:
|2x + 16| = –(2x + 16)
⇔ |2x + 16| = x + 4
⇔ –(2x + 16) = x + 4
⇔ –2x – 16 = x + 4
⇔ –3x = 20
20
⇔x=– 3
20
Oleh karena x = – 3 tidak termuat pada interval x ≤ –8,
persamaan |2x + 16| = x + 4 pada interval x ≤ –8 tidak
mempunyai penyelesaian atau penyelesaiannya { }.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


C. Pertidaksamaan Nilai Mutlak
1. Bentuk Umum
Pertidaksamaan Nilai
Mutlak
2. Penyelesaian
Pertidaksamaan Nilai
Mutlak
3. Penyelesaian
Pertidaksamaan Nilai
Sumber: magazine.job-like.com
Gambar 2.1 Pendirian pasar modern harus Mutlak
memperhatikan keberadaan pasar
tradisional

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


1. Bentuk Umum Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Beberapa bentuk umum pertidaksamaan nilai
mutlak sebagai berikut.
a. |f(x)| > c e. |f(x)| > |g(x)| i. |f(x)| > g(x)
b. |f(x)| ≥ c f. |f(x)| ≥ |g(x)| j. |f(x)| ≥ g(x)
c. |f(x)| < c g. |f(x)| < |g(x)| k. |f(x)| < g(x)
d. |f(x)| ≤ c h. |f(x)| ≤ |g(x)| l. |f(x)| ≤ g(x)
Dengan c bilangan real dan f(x) atau g(x) merupakan
fungsi dalam variabel x.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


2. Penyelesaian Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Misalkan |x| adalah nilai mutlak x dan a suatu
bilangan real.
a. Jika |x| ≤ a maka –a ≤ x ≤ a.
b. Jika |x| ≥ a maka x ≤ –a atau x ≥ a.
Misalkan f(x) suatu fungsi dalam variabel x maka
berlaku fungsi nilai mutlak |f(x)| sebagai berikut.
a. Jika |f(x)| ≤ a maka –a ≤ f(x) ≤ a.
b. Jika |f(x)| ≥ a maka f(x) ≤ –a atau f(x) ≥ a.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh 1
Tentukan penyelesaian pertidaksamaan |x – 2| ≥ 3.
Jawaban:
Jika |f(x)| ≥ a maka f(x) ≤ –a atau f(x) ≥ a.
Sehingga diperoleh:
|x – 2| ≥ 3
⇔ x – 2 ≤ –3 atau x – 2 ≥ 3
⇔ x ≤ –3 + 2 atau x ≥ 3 + 2
⇔ x ≤ –1 atau x ≥ 5
Jadi, penyelesaian |x – 2| ≥ 3 adalah x ≤ –1 atau x ≥ 5.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh 2
Tentukan penyelesaian |2x + 1| < |2x – 3|.
Jawaban:
|2x + 1| < |2x – 3|
⇔ |2x + 1|² < |2x – 3|² ← Kedua ruas bernilai positif. Kedua
ruas dikuadratkan.
⇔ (2x + 1)² < (2x – 3)²
⇔ (2x + 1)² – (2x – 3)² < 0
1
2

⇔ (2x + 1 + (2x – 3))(2x + 1 – (2x – 3)) < 0


⇔ (4x – 2)  4 < 0

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Pembuat nol:
(4x – 2)  4 = 0
⇔x= 1
2
Garis bilangan:

1
Penyelesaian: x <
2
1
Jadi. penyelesaian |2x + 1| < |2x – 3| adalah x < .
2
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh 3
Tentukan penyelesaian |4x – 6|< 3x + 4.
Jawaban:
|4x – 6|< 3x + 4
Pembuat nol nilai mutlak:
3
|4x – 6| = 0 ⇔ 4x – 6 = 0 ⇔ x = 2
Garis bilangan:

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


3
1) Untuk interval x ≤ 2
|4x – 6| = –(4x – 6)
|4x – 6| < 3x + 4
⇔ –(4x – 6) < 3x + 4
⇔ –4x + 6 < 3x + 4
⇔ –4x – 3x < 4 – 6
⇔ –7x < –2
⇔x> 2
7 2
Irisan x > dan x ≤ 3 adalah 2 < x ≤ 3 . . . . (1)
7 2 7 2

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


3
2) Untuk interval x ≥ 2
|4x – 6| = 4x – 6
|4x – 6| < 3x + 4
⇔ 4x – 6 < 3x + 4
⇔ 4x – 3x < 4 + 6
⇔ x < 10
Irisan x < 10 dan x ≥ 3 adalah 3 ≤ x < 10. . . . (2)
2 2
3) Gabungan penyelesaian (1) dan (2) adalah
2
< x < 10.
7 2
Jadi, penyelesaian |4x – 6| < 3x + 4 adalah 7
< x < 10.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


BAB
Pertidaksamaan Rasional
II dan Irasional

A. Persamaan dan
Pertidaksamaan Kuadrat
B. Persamaan dan
Pertidaksamaan Rasional
C. Persamaan dan
Pertidaksamaan
Irasional/Bentuk Akar

Kembali ke daftar isi


A. Persamaan dan Pertidaksamaan
Kuadrat
1. Persamaan Kuadrat
2. Pertidaksamaan
Kuadrat

Sumber: Dokumen Penerbit


Gambar 2.1 Skema lapangan sepak bola

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


1. Persamaan Kuadrat
a. Bentuk umum persamaan kuadrat:
ax² + bx + c = 0
dengan a, b, dan c bilangan nyata (real) dan a ≠ 0.
b. Penyelesaian atau akar-akar persamaan kuadrat
dapat ditentukan dengan cara:
1) Memfaktorkan
2) Melengkapkan Bentuk Kuadrat Sempurna
3) Rumus abc

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh
Tentukan akar-akar persamaan kuadrat 2x² + 3x – 2 = 0.
Jawaban:
1. Dengan cara memfaktorkan
2x² + 3x – 2 = 0
 (2x – 1)(x + 2) = 0
 (2x – 1) = 0 atau (x + 2) = 0
 x = 2 atau x = –2

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


2. Dengan cara melengkapkan bentuk kuadrat
sempurna

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


3. Dengan menggunakan rumus abc.

Jadi, akar-akar persamaan kuadrat 2x² + 3x – 2 = 0


adalah –2 atau 2.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
2. Pertidaksamaan Kuadrat
a. Bentuk umum pertidaksamaan kuadrat:
1) ax² + bx + c < 0
2) ax² + bx + c  0
3) ax² + bx + c > 0
4) ax² + bx + c  0
Syarat a  0 dan a, b, c bilangan nyata atau real.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


b. Langkah-langkah menyelesaikan pertidaksamaan
kuadrat:
1) Mengubah pertidaksamaan kuadrat menjadi
bentuk umum (ruas kanan sama dengan nol).
2) Menguraikan ruas kiri menjadi faktor-faktor
linear.
3) Menentukan nilai pembuat nol fungsi.
4) Meletakkan harga-harga nol pada garis
bilangan, lalu menentukan tanda positif dan
negatif pada setiap selang/interval yang
terbentuk.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


5) Menentukan penyelesaian pertidaksamaan.
Penyelesaian pertidaksamaan diperoleh
berdasarkan tanda selang/interval pada
garis bilangan.
a) Jika tanda ketidaksamaan  atau >,
penyelesaiannya pada selang/interval
yang bertanda positif (+).
b) Jika tanda ketidaksamaan  atau <,
penyelesaiannya pada selang/interval
yang bertanda negatif (–).

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh
Tentukan penyelesaian pertidaksamaan –x² + 2x + 8 < 0.
Jawaban:

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


B. Persamaan dan Pertidaksamaan
Rasional
1. Persamaan
Rasional
2. Pertidaksamaan
Polinomial
3. Pertidaksamaan
Rasional

Sumber : https://goo.gl/c2yxKu
Gambar 2.2 Memperkirakan panjang lapangan
dengan jarak tempuh lari

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


1. Persamaan Rasional
a. Konsep persamaan rasional
Persamaan rasional adalah persamaan dalam
bentuk pecahan yang memuat satu atau lebih
variabel pada pembilang atau penyebutnya.
b. Penyelesaian Persamaan Rasional
Misalkan terdapat persamaan rasional
ax +b = d .
c ex + f
x₁ merupakan penyelesaian persamaan rasional
ax +b = d jika ax1 +b = d bernilai benar.
c ex + f c ex1 + f
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
2. Pertidaksamaan Polinomial
a. Bentuk Umum Pertidaksamaan Polinomial Satu
Variabel
Bentuk umum polinomial:

Jika P(x) suatu polinomial berderajat n, bentuk


umum pertidaksamaan polinomial:
P(x) < 0 P(x) ≥ 0
P(x) > 0 P(x) ≤ 0
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
b. Menyelesaikan Pertidaksamaan Polinomial.
1) Ubahlah pertidaksamaan polinomial menjadi bentuk umum.
2) Buatlah ruas kiri pertidaksamaan menjadi bentuk perkalian
faktor-faktornya.
3) Tentukan nilai-nilai pembuat nol dan letakkan pada garis
bilangan dengan ketentuan sebagai berikut.
a) Jika tanda ketidaksamaan  atau , nilai pembuat nol
diberi tanda dengan bulatan hitam.
b) Jika tanda ketidaksamaan > atau <, nilai pembuat nol
dengan putih.
4) Tentukan tanda setiap interval yang dibatasi oleh nilai-nilai
pembuat nol pada garis bilangan.
5) Tentukan penyelesaian pertidaksamaan.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh
Tentukan penyelesaian (x + 1)(x – 1)(x – 3) < 0.
Jawaban:
Pembuat nol:
(x + 1)(x – 1)(x – 3) = 0
⇔(x + 1) = 0 atau (x – 1) = 0 atau (x – 3) = 0
⇔ x = –1 atau x = 1 atau x=3
Garis bilangan:

Penyelesaian:
x < –1 atau 1 < x < 3
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
2. Pertidaksamaan Rasional
a. Bentuk Umum Pertidaksamaan Rasional

b. Sifat-Sifat Pertidaksamaan Rasional

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


c. Langkah-langkah Menyelesaikan Pertidaksamaan
Rasional
1) Buatlah ruas kanan pertidaksamaan rasional menjadi
nol.
2) Buatlah ruas kiri pertidaksamaan rasional menjadi
bentuk pecahan (rasional).
3) Tentukan nilai-nilai yang membuat pembilang bernilai
nol dan penyebut bernilai nol.
4) Tentukan nilai-nilai yang membuat ruas kiri terdefinisi
yaitu penyebut tidak sama dengan nol.
5) Letakkan nilai-nilai pembuat nol pembilang dan
penyebut pada garis bilangan kemudian tentukan tanda
setiap interval yang terbentuk.
6) Tentukan penyelesaian pertidaksamaan.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh
x 1
Tentukan himpunan penyelesaian  1.
2x  3
Jawaban:

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


C. Persamaan dan Pertidaksamaan
Irasional/Bentuk Akar
1. Persamaan Irasional
2. Pertidaksamaan
Irasional

Sumber: https://goo.gl/SJpCo3
Gambar 2.3 Tinggi maksimum
pantulan trampolin dapat dihitung
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
1. Persamaan Irasional
a. Bentuk Umum Persamaan Irasional

b. Sifat Bilangan di Bawah Tanda Akar

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


c. Menentukan Penyelesaian Persamaan
Irasional
1) Mengubah persamaan irasional ke bentuk umum.
2) Menetapkan syarat bagi bilangan/fungsi di dalam
tanda akar.
3) Menetapkan syarat bagi bilangan hasil penarikan
akar.
4) Menguadratkan kedua ruas, lalu menentukan
penyelesaiaannya.
5) Menentukan irisan penyelesaian dari langkah 2),
3), dan 4).

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh
Tentukan penyelesaian 3x  2 = x – 4.
Jawaban:

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


2. Pertidaksamaan Irasional
a. Bentuk Umum Pertidaksamaan Irasional

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


b. Sifat Bilangan Positif
1) Untuk setiap x ≥ 0, y ≥ 0, dan x < y maka
berlaku x² < y².
2) Untuk setiap x ≥ 0, y ≥ 0, dan x ≤ y maka
berlaku x² ≤ y².
3) Untuk setiap x ≥ 0, y ≥ 0, dan x > y maka
berlaku x² > y².
4) Untuk setiap x ≥ 0, y ≥ 0, dan x ≥ y maka
berlaku x² ≥ y².

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


c. Langkah-Langkah Menyelesaikan Pertidaksamaan
Irasional
1) Mengubah pertidaksamaan irasional ke bentuk umum.
2) Menentukan nilai ruas kanan.
a) Jika ruas kanan nol atau positif ( 0), lakukan langkah
berikut.
i. Menghilangkan tanda akar dengan
menguadratkan kedua ruas, lalu menentukan
penyelesaiannya.
ii. Menentukan syarat bilangan di bawah tanda akar,
lalu menyelesaiaknnya.
iii. Menentukan irisan penyelesaian dari langkah i
dan ii sebagai penyelesaian pertidaksamaan.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
b) Jika ruas kanan bernilai negatif (< 0), lakukan
langkah berikut.
i. Menentukan penyelesaian pertidaksamaan
untuk nilai ruas kanan < 0.
ii. Menentukan syarat bilangan di bawah tanda
akar, lalu menyelesaiaknnya.
iii. Menentukan irisan penyelesaian dari langkah i
dan ii sebagai penyelesaian pertidaksamaan.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


c) Jika ruas kanan belum pasti bernilai lebih besar atau
sama dengan nol, lakukan langkah berikut.
i. Uraikan ruas kanan menjadi dua kemungkinan
yaitu < 0 atau  0.
ii. Untuk ruas kanan < 0, lakukan langkah-langkah
pada 2a sehingga diperoleh penyelesaian 2a.
iii. Untuk ruas kanan  0, lakukan langkah-langkah
pada 2b sehingga diperoleh penyelesaian 2b.
iv. Menentukan gabungan penyelesaian 2a dan 2b
di atas sebagai penyelesaian pertidaksamaan.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh 1
Tentukan penyelesaikan pertidaksamaan x  2 > 3.
Jawaban:

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


BAB
Sistem Persamaan
III Linear Tiga Variabel

A. Sistem Persamaan
Linear Tiga Variabel
(SPLTV)
B. Menyelesaikan
Masalah yang
Berkaitan dengan
(SPLTV)

Kembali ke daftar isi


A. Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
(SPLTV)
1. Bentuk SPLTV
2. Menyelesaikan
SPLTV

Sumber: Dokumen Penerbit


Gambar 3.1 Dua paket sembako yang
berisi beras dan minyak goreng

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


1. Bentuk Sistem SPLTV
a₁x + b₁y + c₁z = d₁
a₂x + b₂y + c₂z = d₂
a₃x + b₃y + c₃z = d₃
dengan a₁, a₂, a₃, b₁, b₂, b₃, c₁, c₂, c₃, d₁, d₂, dan d₃
bilangan real; nilai a ₁, b ₁ dan c ₁ tidak ketiganya 0;
nilai a₂, b₂, dan c₂ tidak ketiganya 0; nilai a₃, b₃, dan
c₃ tidak ketiganya 0.
2. Menyelesaikan SPLTV
Penyelesaian SPLTV dapat ditentukan dengan cara
eliminasi,substitusi atau gabungan eliminasi dan
substitusi
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh
Tentukan himpunan penyelesaian SPLTV berikut.
2x + y + z = 4
3x – y + 2z = –5
x + 2y + 2z = 5
Jawaban:
a. Menggunakan cara eliminasi

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


a. Menggunakan cara eliminasi

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
b. Menggunakan cara substitusi

Kembali ke awal subbab


c. Menggunakan cara gabungan eliminasi dan substitusi

Kembali ke awal subbab


Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
B. Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan
SPLTV

Langkah-langkah menyelesaikan permasalahan


sebagai berikut.
1. Membuat model matematika SPLTV
2. Menyelesaikan model matematika SPLTV.
3. Membuat kesimpulan.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh
Bu Wati, Bu Yanti, dan Bu Sita belanja buah di toko
buah. Bu Wati membeli 2 kg jeruk, 1 kg apel, dan 4 kg
pir seharga Rp112.000,00. Bu Yanti membeli 2 kg apel
dan 1 kg pir seharga Rp58.000,00. Bu Sita membeli 3
kg jeruk dan 2 kg pir seharga Rp79.000,00. Buah
apakah yang paling mahal?
Jawaban:
Langkah 1: Membuat model matematika.
Misalkan:
x adalah harga 1 kg jeruk;
y adalah harga 1 kg apel;
z adalah harga 1 kg pir.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
a. Bu Wati membeli 2 kg jeruk, 1 kg apel, dan 4 kg pir
seharga Rp112.000,00 sehingga diperoleh persamaan:
2x + y + 4z = 112.000 . . . (1)
b. Bu Yanti membeli 2 kg apel dan 1 kg pir seharga
Rp58.000,00 sehingga diperoleh persamaan:
2y + z = 58.000 . . . (2)
c. Bu Sita membeli 3 kg jeruk dan 2 kg pir seharga
Rp79.000,00 sehingga diperoleh persamaan:
3x + 2z = 79.000 . . . (3)
Dari persamaan 1), 2), dan 3) diperoleh SPLTV:
2x + y + 4z = 112.000 . . . (1)
2y + z = 58.000 . . . (2)
3x + 2z = 79.000 . . . (3)
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Langkah 2: Menyelesaikan SPLTV.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Langkah 3: Membuat kesimpulan.
Harga 1 kg jeruk Rp 17.000,00, harga 1 kg apel Rp
22.000,00, dan harga 1 kg pir Rp 14.000,00.
Jadi, buah yang paling mahal adalah buah apel.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


BAB
Sistem Pertidaksamaan
IV Dua Variabel

A. Pertidaksamaan Dua
Variabel
B. Sistem
Pertidaksamaan Dua
Variabel

Kembali ke daftar isi


A. Pertidaksamaan Dua Variabel

Sumber: Dokumen
Penerbit
Gambar 4.1 Buku dan
bolpoin

1. Pertidaksamaan Linear Dua Variabel (PtdLDV)


2. Menentukan Penyelesaian PtdLDV
3. Menyusun PtdLDV Suatu Daerah Penyelesaian
4. Pertidaksamaan Kuadrat Dua Variabel (PtdKDV)
5. Menentukan Penyelesaian PtdKDV

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


1. Pertidaksamaan Linear Dua Variabel
(PtdLDV)
Bentuk umum pertidaksamaan linear dengan
variabel x dan y dapat dituliskan sebagai
berikut.
ax + by ≤ c
ax + by ≥ c
ax + by < c
ax + by > c
dengan a, b, c ∈ bilangan real

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


2. Menentukan Penyelesaian PtdLDV
Langkah 1: Menggambar garis pembatas.
Aturan menggambar garis pembatas sebagai
berikut.
a. Jika PtLDV memiliki tanda ketidaksamaan ≤
atau ≥, garis pembatas digambarkan utuh.
b. Jika PtLDV memiliki tanda ketidaksamaan <
atau >, garis pembatas digambarkan putus-
putus.
Langkah 2: Melakukan uji titik untuk menentukan
daerah penyelesaian (DP).

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh
Langkah 1: Menggambar garis pembatas x – y = 3.
Menentukan dua titik yang
dilalui garis x – y = 3.

Garis x – y = 3 melalui titik (0, –3)


dan (3, 0).
Garis x – y = 3 disajikan dalam
Sumber: Dokumen Penerbit
Gambar 4.2. Gambar 4.2 Garis x – y = 3

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Langkah 2: Melakukan uji titik untuk menentukan DP.
a. Dari Gambar 4.2 terlihat titik
(0, 0) di luar garis x – y = 3
sehingga titik (0, 0) dipilih
sebagai titik uji.
b. Mensubstitusikan titik (0, 0)
ke dalam pertidaksamaan x –
y < 3.
Sumber: Dokumen Penerbit
x–y<3⇔0–0<3⇔0<3 Gambar 4.3 Daerah penyelesaian
x–y<3
Pernyataan 0 < 3 bernilai benar sehingga DP memuat
titik (0, 0).
DP x – y < 3 disajikan dalam Gambar 4.3.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
3. Menyusun PtdLDV Suatu Daerah
Penyelesaian
Langkah 1: Menentukan persamaan garis
pembatas DP.
Langkah 2: Melakukan uji titik untuk menentukan
tanda ketidaksamaan.
Aturan dalam menentukan tanda ketidaksamaan
sebagai berikut.
Jika garis pembatas DP digambarkan utuh (––––),
dipilih tanda ketidaksamaan ≤ atau ≥.
Jika garis pembatas DP digambarkan putus-putus
(– – – –), dipilih tanda pertidaksamaan < atau >.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh
Tentukan PtdLDV daerah
penyelesaian gambar di
samping.

Jawaban:
Langkah 1: Menentukan persamaan garis pembatas DP.
Dari gambar terlihat garis pembatas memotong
sumbu Y di titik (0, 2) dan memotong sumbu X di titik
(4, 0).
Persamaan garis pembatas:
2x + 4y = 8 ⇔ x + 2y = 4.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Langkah 2: Melakukan uji titik untuk menentukan
tanda ketidaksamaan.
a. Dari gambar terlihat titik (2, 2) di dalam DP
sehingga dipilih titik (2, 2) sebagai titik uji.
b. Mensubstitusikan titik (2, 2) ke x + 2y, lalu
membandingkan hasilnya dengan 4.
2 + 2 × 2 = 2 + 4 = 6 ≥ 4 (dipilih tanda ketidaksamaan
≥ karena garis pembatas x + 2y = 4 digambarkan
utuh)
Dengan demikian, diperoleh pertidaksamaan x + 2y
≥ 4.
Jadi, pertidaksamaan daerah penyelesaian adalah
x + 2y ≥ 4.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
4. Pertidaksamaan Kuadrat Dua Variabel
(PtdKDV)
Bentuk umum PtdKDV:
y < ax² + bx + c
y > ax² + bx + c
y ≤ ax² + bx + c
y ≥ ax² + bx + c
Keterangan:
a ≠ 0, a, b, dan c ∈ bilangan real
a dan b dinamakan koefisien
c dinamakan konstanta

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


5. Menentukan Penyelesaian PtdKDV
Langkah 1: Menggambar sketsa grafik y = f(x).
a. Menentukan titik potong grafik dengan sumbu
koordinat.
1) Grafik memotong sumbu X jika y = f(x) = 0.
2) Grafik memotong sumbu Y jika x = 0.
b. Menentukan titik puncak grafik (p, q).
Titik puncak grafik y = f(x) = ax2 + bx + c adalah
b

(p, q) dengan p = 2a dan q = f(p).
c. Menentukan beberapa titik bantu.
Langkah 2: Melakukan uji titik untuk menentukan
daerah penyelesaian
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh 1
Tentukan DP PtdKDV y < –x² + 2x + 3.
Jawaban:
Langkah 1: Menggambar sketsa grafik y = f(x) = –x² + 2x + 3.
a. Menentukan titik potong grafik dengan sumbu X.
Grafik memotong sumbu X jika y = f(x) = 0.

Grafik memotong sumbu X di titik (–1, 0) dan (3, 0).

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


b. Menentukan titik potong grafik dengan sumbu Y.
Grafik memotong sumbu Y jika x = 0.
x = 0 maka y = f(0) = –0² + 2 × 0 + 3 = 3.
Grafik memotong sumbu Y di titik (0, 3).
c. Menentukan titik puncak grafik
y = f(x) = –x² + 2x + 3 mempunyai nilai a = –1, b = 2,
dan c = 3.

q = f(p) = f(1) = –1² + 2 × 1 + 3 = –1 + 2 + 3 = 4


Titik puncak grafik (1, 4).

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


d. Menentukan beberapa titik bantu.

Diperoleh titik bantu (–2, –


5), (2, 3), dan (4, –5).
Tanda pertidaksamaannya
<, berarti grafik
digambarkan putusputus
(– – – –).
Sketsa grafik y = f(x) = –x² +
2x + 3 seperti seperti
gambar di samping. Sumber: Dokumen Penerbit
Gambar 4.2 Grafik y = f(x) = –x² + 2x + 3

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Langkah 2: Melakukan uji titik untuk menentukan
daerah penyelesaian y < –x² + 2x + 3.
a. Dari gambar terlihat titik (0, 0)
di luar grafik sehingga titik (0, 0)
dipilih sebagai titik uji.
b. Mensubstitusikan titik (0, 0) ke
dalam pertidaksamaan y < –x² +
2x + 3.
0 < –0² + 2 × 0 + 3 ⇔ 0 < 3
Pernyataan 0 < 3 bernilai benar
sehingga DP memuat titik (0, 0). Sumber: Dokumen Penerbit
DP y < –x² + 2x + 3 disajikan Gambar 4.6 Daerah penyelesaian
y < –x² + 2x + 3
dalam Gambar 4.3.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh 2
Tentukan PtdLDV daerah
penyelesaian gambar di samping.
Jawaban:
Langkah 1: Menentukan persamaan
grafik yang membatasi DP
pertidaksamaan.
Dari gambar terlihat grafik memiliki titik
puncak A(–2, 2) sehingga persamaan grafik:

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Langkah 2: Melakukan uji titik untuk menentukan tanda
ketidaksamaan.
Dari gambar terlihat titik T(0, 0) di dalam daerah
penyelesaian sehingga titik T(0, 0) dipilih sebagai titik
uji.
Substitusikan x = 0 ke –x² – 4x – 2 sehingga
diperoleh:
–0² – 4 × 0 – 2 = –2

Jadi, pertidaksamaan DP adalah –x2 – 4x – 2 < y


atau y > –x2 – 4x – 2.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
B. Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel

Sumber: Dokumen Penerbit


Gambar 4.2 Daerah penyelesaian SPtdLKDV dan SPtdKDV

1. Sistem Pertidaksamaan Linear dan Kuadrat Dua


Variabel (SPtdLKDV)
2. Sistem Pertidaksamaan Kuadrat Dua Variabel
(SPtdKDV)
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
1. Sistem Pertidaksamaan Linear dan Kuadrat
Dua Variabel (SPtdLKDV)
SPtdLDV terdiri atas PtdLDV
dan PtdKDV.
DP SPtdLKDV merupakan
irisan dari daerah
penyelesaian PtdLDV dan
PtdKDV penyusun SPtdLKDV
tersebut.

Gambar 4.3 DP y ≤ x² – 2x + 2
dan 2x + 5y > 12

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


2. Sistem Pertidaksamaan Kuadrat Dua
Variabel (SPtdKDV)
SPtdKDV terdiri atas
lebih dari satu PtdKDV.
Daerah penyelesaian
SPtdKDV merupakan
irisan dari daerah
penyelesaian PtKDV
penyusunnya tersebut.

Gambar 4.4 DP y ≤ x² + x – 2
dan y < – x² + x + 6

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Contoh 1
Tentukan daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan
berikut.
y < –x² – 2x
x–y≥1
Jawaban:
Langkah 1: Menggambar
sketsa grafik y = –x² – 2x
dan garis x – y = 1.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Sketsa grafik y = –x² – 2x dan garis x – y = 1 seperti
gambar berikut.

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Langkah 2: Melakukan uji
titik untuk menentukan DP.
Dari gambar terlihat, titik
(–1, 0) terletak luar kedua
grafik sehingga titik (–1, 0)
dipilih sebagai titik uji.
Substitusikan titik (–1, 0) ke
pertidaksamaan seperti tabel
di samping.
Daerah yang diarsir pada
gambar di samping
merupakan DP sistem
pertidaksamaan.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
Contoh 2
Tentukan PtdLDV daerah
penyelesaian gambar di
samping.
Jawaban:
Langkah 1: Menentukan
persamaan grafik
Persamaan grafik yang
memotong sumbu X di
titik (–4, 0) dan (–1, 0):

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Persamaan grafik yang
memotong sumbu X di
titik (–4, 0) dan (–1, 0):

Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab


Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab

Anda mungkin juga menyukai