Anda di halaman 1dari 29

SOSIALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS TAHUN 2021


BLENDED LEARNING

PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJERIAL


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2021
Dipaparkan pada 18 Februari 2021 Seluruh Jajaran BPSDM Provinsi Jawa Barat Terus Menerus Meningkatkan Mutu Pelayanan
Sejalan dengan telah ditetapkannya Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil
Negara (UU ASN) dan merujuk pada ketentuan Pasal 63 ayat (3) dan ayat (4) UU ASN, Calon
Pegawai Negeri Sipil wajib menjalani masa percobaan yang dilaksanakan melalui proses
pelatihan terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat dan motivasi
nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab, dan
memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang. Untuk itu, diperlukan sebuah
penyelenggaraan pelatihan yang inovatif dan terintegrasi, yaitu penyelenggaraan pelatihan yang
memadukan pembelajaran klasikal dan nonklasikal di tempat pelatihan dan di tempat kerja,
sehingga memungkinkan Peserta mampu menginternalisasi, menerapkan, dan
mengaktualisasikan, serta membuatnya menjadi kebiasaan (habituasi), dan merasakan
manfaatnya, sehingga terpatri dalam dirinya sebagai karakter Pegawai Negeri Sipil yang
profesional sesuai dengan bidang tugasnya.
TUJUAN KOMPETENSI

Dapat menghasilkan Pegawai Kompetensi yang


Negeri Sipil profesional yang dikembangkan dalam Latsar
berkarakter dalam CPNS merupakan kompetensi
melaksanakan tugas dan teknis administratif dan teknis
jabatannya sebagai pelaksana substantif yang dapat diamati,
kebijakan publik, pelayan publik, diukur, dan dikembangkan untuk
dan perekat dan pemersatu melaksanakan bidang tugas
bangsa. jabatan.
PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJERIAL
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2021
Dipaparkan pada 18 Februari 2021 Seluruh Jajaran BPSDM Provinsi Jawa Barat Terus Menerus Meningkatkan Mutu Pelayanan


DESAIN PENYELENGGARAAN LATSAR CPNS
POLA BLENDED LEARNING

1 2 3 4

MOOC PKBT PEMBELAJARAN


DISTANCE LEARNING C
(FREE MOBILE LEARNING) KLASIKAL
• • •



MODEL LATSAR
PENETAPAN NIP CPNS BLENDED LEARNING
MICROLEARNING Dikelola LAN Pengembangan Kompetensi Teknis (skill

1 MOOC
tertentu) yang dilaksanakan oleh
Instansi Asal Peserta secara mandiri 3 PKTBT
atau bekerjasama
Self learning Evaluasi 1 Evaluasi 3

Dikelola LAN Bersama Lembaga Pelatihan


1. e KRA
RAPAT EVALUASI 2. e STTP
2 DISTANCE LEARNING 3. e Signature
KELULUSAN
PEMBELAJARAN DARING PELAKSANAAN AKTUALISASI
(LMS E-LEARNING) DI TEMPAT KERJA

Evaluasi 2

Dikelola Lembaga Pelatihan PELEPASAN


Registari melalui smartbangkom.lan.go.id DI TEMPAT PESERTA
1. Ijin Pelatihan ✓Angkatan/Kelas PELATIHAN PEMBELAJARAN
2. Menetapkan ✓ Jumlah (6 HARI 4
KLASIKAL
tenaga pelatihan ✓ Peserta PELATIHAN)
✓ Jadwal
✓ DLL
Evaluasi 4
PENUGASAN PESERTA MENGIKUTI LATSAR
BLENDED LEARNING
1 2 3 4

MOOC
DISTANCE LEARNING PEMBELAJARAN KLASIKAL PKTBT
(FREE MOBILE LEARNING)
• Peserta tidak dibebas Peserta dibebas tugaskan • Peserta dibebas tugaskan • Menyesuaikan dengan
tugaskan pada:
metode bangkom PKTBT
• Pembelajaran sinkronus
• Pembelajaran asinkronus
dengan rentang 3 s.d 6
JP/hari sesuai dengan
skenario pembelajaran
(mempelajari materi atau
pembuatan tugas2
pelatihan)
Seluruh Jajaran BPSDM Provinsi Jawa Barat Terus Menerus Meningkatkan Mutu Pelayanan
MASSIVE OPEN ONLINE COURSE

(MOOC)
(FREE MOBILE LEARNING)

PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJERIAL


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2021
Dipaparkan pada 17 Februari 2021 Seluruh Jajaran BPSDM Provinsi Jawa Barat Terus Menerus Meningkatkan Mutu Pelayanan
DESAIN PEMBELAJARAN MOOC (MASSIVE OPEN ONLINE COURSE)

1 2 3 Video Video PPT 4


Shooting Animasi Interaktif

Podcast Infografis Gamification

LOGIN (NIP CPNS) WELCOMING VIDEO AGENDA PEMBELAJARAN POST TEST

(EVALUASI 1)

menggunakan Assesment tools seperti


Video Pembuka
smartphone, quiz seperti kahoot; poll
( Presiden,
login, update maker, quizizz, quiper
Menpan, KaLAN
profile video, seesaw, padlet
atau Deputi)

WI tidak terlibat dalam proses


pembelajaran.
Materi dalam MOOC adalah materi yang
sesuai dengan kurikulum hanya sampai pada
capaian kompetensi C1 (MENGETAHUI).
ALUR MOOC
MATERI BENTUK MATERI THROPY EVALUASI
PENILAIAN SIKAP DAN
PRILAKU MELALUI
TROPHY

10 =1
• Wajib 28 Trophy
• Maks. Keseluruhan
Pembelajaran ada 50
Trophy
• Trophy/Bintang menjadi
bentuk penilaian sikap
dan prilaku

PENILAIAN AKADEMIK
MELALUI POST TEST

• 70% Penilaian pada


materi subtansi 1
• 30 % Penilaian pada
materi subtansi 2
KOMPETENSI DALAM PEMBELAJARAN MOOC
KETENTUAN POST TEST

• Peserta wajib LULUS POSTTEST


• Peserta melaksanakan posttest 1 sd 3 kali dapat memperoleh skor maksimal 100
• Peserta melaksanakan posttest 4 sd 5 kali dapat memperoleh skor maksimal 90.01
• Peserta melaksanakan posttest 6 kali dapat memperoleh skor maksimal 80.01
• Peserta melaksanakan posttest lebih dari 6 kali dapat memperoleh skor maksimal 70.01

KETENTUAN TROPHY

Ketentuan Peserta Memperoleh Tanda Trophy atau Bintang Bersinar:


• Pada materi kebijakan, Peserta wajib memperoleh minimal 2 Trophy
• Pada materi substansi 1, Peserta wajib memperolah minimal 70% jumlah Trophy pada agenda 1, 2, dan 3
• Pada materi substansi 2, Peserta wajib memperoleh minimal 3 Trophy pada agenda 1, 2, dan 3
• Perolehan 5 Trophy akan dikonversi menjadi bintang bersinar emas setengah
• Perolehan 10 Trophy akan dikonversi menjadi bintang bersinar emas penuh
• Peserta wajib memperoleh minimal 28 Trophy (2 Bintang bersinar penuh, 1 Bintang bersinar setengah, dan 3 Trophy); atau
• Peserta sebanyak-banyaknya dapat memperolah 50 Trophy (5 Bintang bersinar penuh)

Konversi Trophy dan Bintang terhadap Penilaian Sikap Perilaku:


• Memperoleh 41 Trophy sampai 5 Bintang bersinar penuh nilainya setara 95-100
• Memperoleh 31 Trophy sampai 4 Bintang bersinar penuh nilainya setara 90-95
• Memperoleh 29 Trophy sampai 3 Bintang bersinar penuh nilainya setara 80-90
• Memperoleh 28 Trophy nilainya setara 70.01
DISTANCE
LEARNING
PEMBELAJARAN SECARA DARING
MELAKSANAKAN AKTUALISASI
DI TEMPAT KERJA

PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJERIAL


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2021
Dipaparkan pada 17 Februari 2021 Seluruh Jajaran BPSDM Provinsi Jawa Barat Terus Menerus Meningkatkan Mutu Pelayanan
DISTANCE LEARNING: 1. PEMBELAJARAN DARING
Smartbangkomasn LAN
DISTANCE LEARNING:
2. PELAKSANAAN AKTUALISASI
SKEMA AKTUALISASI DI TEMPAT KERJA

HARI 1-7 HARI 8-14 HARI 15-21 HARI 22-28 HARI 29-30
1. Melaksanakan Kegiatan Aktualisasi di tempat kerja 1. Membuat Rancangan Tindak Lanjut Hasil
2. Melakukan Coaching Jarak Jauh (email, WA, dll) atau Aktualisasi
e-Coaching 2. Membuat Draft Bahan Paparan Aktualisasi
3. Melaksanakan pembelajaran Asynchronous
4. Membuat Catatan pelaksanaan Aktualisasi Mempelajari materi persiapan pembelajaran
5. Membuat Draft Laporan Aktualisasi klasikal di tempat pelatihan Asynchronous

+ PKTBT
Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas
1. Administratif/Umum
2. Substansi/Bidang

EVALUASI 4
PEMBELAJARAN KLASIKAL Dilaksanakan oleh Instansi Asal Peserta
SISTEM DISTANCE LEARNING 1 : PEMBELAJARAN DARING

TAHAP I: PEMBELAJARAN AGENDA I, II, III


Template Kegiatan Sudah ada default sistem, PIC dapat menambah kegiatan, mengubah waktu dan tanggal

Tugas-Tugas Pembelajaran dg
Mengakses Media Evaluasi
Pembelajaran
Pembelajaran Fasilitator/
(learning journal) Fasilitator
Penceramah

ROLE ROLE PIC


PESERTA
• Peserta mengakses • PIC dapat membuat kolom tugas • Link ke Video Evaluasi Fasilitator
modul, bahan untuk mata pelatihan yang diajar
Conference
• Tugas pembelajaran dapat berbentuk
tayang, video, dan unggah: • Live Chat
media - dokumen tugas
pembelajaran - learning journal
lainnya - kuis dengan time limit
- media lain
• Terdapat penilaian
- Ketepatan waktu peserta
menyelesaikan tugas (Nilai Sikap
Perilaku)
ROLE TUTOR - Kualitas hasil tugas (Nilai dari Tutor)
SISTEM DISTANCE LEARNING 1 : PEMBELAJARAN DARING

TAHAP 2: PEMBELAJARAN AGENDA IV

Penyusunan Pembelajaran dg
Rancangan Fasilitator/ 4. Evaluasi
Mengakses Media
Aktualisasi. Rancangan
Evaluasi
Pembelajaran Penceramah/ Fasilitator
Pembekalan Aktualisasi
Habituasi COACH

• Peserta mengakses • Penyelenggara/ Tutor • Link ke Video • Link ke Video


modul, bahan tayang, dapat upload materi
Conference Conference
video, dan media pengayaan dan juga
• E-COACHING • Unggah dokumen
pembelajaran lainnya pembekalan habituasi rancangan aktualisasi
• Upload kuis penugasan (LIVE CHAT)
untuk pemahaman
• Penilaian Rancangan
agenda IV ROLE COACH Aktulalisasi oleh Penguji
1. SISTEM DISTANCE LEARNING 1: EVALUASI

4. Evaluasi Akademik 2a: Uraian/Kasus

• Pengerjaan dari soal yang sudah tersedia


• Diberi box pengerjaan, dikerjakan langsung di box tersebut (real
time) dan diberi batas waktu untuk submit
• Dimungkinkan remidial, jadi menu ini dibuat fleksibel untuk
penyelenggara
• Penilaian oleh pengawas diinput ke e-learning oleh PIC

6. Evaluasi Akademik 2b: Seminar Rancangan Aktualisasi

• Terdapat link untuk video conference


• Dokumen Rancangan, PPT, dan dokumen lainnya diunggah oleh
peserta ke LMS
• Penguji dapat menilai dengan indikator dan template yang sudah ada
dalam sistem LMS
2. SISTEM DISTANCE LEARNING 2. PELAKSANAAN AKTUALISASI

1. Bimbingan Aktualisasi (e-Coaching/Live Chat)


- Per kelompok
- Penyelenggara dapat assign coach ke e-coaching
- Peserta mengunggah dokumen mentoring
2. Unggah Catatan Pelaksanaan Aktualisasi
- Dilakukan setiap minggu (terdapat batas waktu)
- Penilaian ketepatan waktu pengumpulan
- Dapat dilihat dan dinilai oleh penguji
3. Unggah Dokumen Pelaksanaan Aktualisasi
4. Unggah Video dan Dokumentasi Pelaksanaan Aktualisasi
PEMBELAJARAN
KLASIKAL

PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJERIAL


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2021
Dipaparkan pada 17 Februari 2021 Seluruh Jajaran BPSDM Provinsi Jawa Barat Terus Menerus Meningkatkan Mutu Pelayanan
PEMBELAJARAN KLASIKAL
REGISTRASI PESERTA

Fasilitas Pelatihan
Penilaian Sikap Perilaku dan Sosiometri
Residensial Program
PEMBELAJARAN (TATAP MUKA)

HARI I HARI II HARI III HARI IV HARI V HARI VI

Selama Pembelajaran Klasikal disisipi kegiatan Asynchronous, (merekam, diupload


youtube, share link) dengan mengorganisasikan sendiri pembelajarannya baik individu
atau kelompok Fasilitator dan Penceramah
EVALUASI 3:
1. Penilaian Sikap Perilaku DAN • Memberikan penguatan dan pendalaman dari hasil belajar sebelumnya
Sosiometri • Pembelajaran menekankan pada outdor activity
2. Seminar Aktualisasi • Berorientasi pada pembentukan sikap perilaku BELA NEGARA

Evaluasi Penyelenggaraan
Seminar Aktualisasi

RAPAT EVALUASI KELULUSAN


e KRA dan e STTP dg e signature

PELEPASAN PESERTA
MASTER JADWAL-MOOC
Hari 1 Hari 2 Hari 3 Hari 4 Hari 5 Hari 6
Materi Kebijakan Agenda 1 Bela Agenda 1 Bela Agenda 1 Bela Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 2 Nilai-nilai
1. Sambutan KALAN Negara: Negara: Negara Dasar PNS Dasar PNS
2. Kebijakan Latsar Wasbang dan Nilai BN Analisis Isu Kesiapsiagaan Bela Akuntabilitas Nasionalisme
Kontemporer Negara

Async Async Async Async Async Async


Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP)
Hari 7 Hari 8 Hari 9 Hari 10 Hari 11 Hari 12
ASINKRONOUS

Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 3 Agenda 3
Dasar PNS Dasar PNS Dasar PNS Dasar PNS Kedudukan dan Kedudukan dan
MOOC

Etika Publik Komitmen Mutu Anti Korupsi Peran PNS dalam Peran PNS dalam
48 JP

NKRI: NKRI: Pelayanan


ManajemenASN Publik

Async Async Async Async Async Async


Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP)
Hari 13 Hari 14 Hari 15 Hari 16
Agenda 3 Kedudukan Agenda IV Agenda IV Async Waktu mulai dan selesai flexible, dapat
dan Peran PNS dalam Penjelasan Aktualisasi Penjelasan Aktualisasi Evaluasi Akademik diatur sendiri oleh CPNS dengan ketentuan
NKRI: WoG Pilihan Ganda bahwa evaluasi akademik (dalam bentuk
MOOC (3 JP) pilihan ganda) didalam MOOC harus lulus 3
Async Async Async hari sebelum seminar akhir aktualisasi
Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP)
MASTER JADWAL-Distance Learning
Hari 1 Hari 2 Hari 3 Hari 4 Hari 5 Hari 6
Agenda 1 Sikap Perilaku Bela Negara Agenda 1 Sikap Perilaku Bela Negara Agenda 1 Sikap Perilaku Bela Negara Agenda 2 Nilai-nilai Dasar PNS Agenda 2 Nilai-nilai Dasar PNS Agenda 2 Nilai-nilai Dasar PNS

Sync Pengampu Materi Sync Pengampu Materi Sync Pengampu Materi


• Virtual classroom (2 JP) Virtual classroom (1 JP) • Virtual classroom (2 JP)
Async Async Async Async Async Async
• Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP)
• Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri:
kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) Penugasan kelompok (3
• Self Activity (3 JP) • Self Activity (3 JP) Total 7 JP Self Activity (3 JP) • Self Activity (3 JP) JP)
Total 11 JP Total 9 JP Total 11 JP Total 9 JP • Self Activity (3 JP)
Total 9 JP
Hari 7 Hari 8 Hari 9 Hari 10 Hari 11 Hari 12
Agenda 2 Nilai-nilai Dasar PNS Agenda 3 Kedudukan dan Peran Agenda 3 Kedudukan dan Peran Agenda 3 Kedudukan dan Peran Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi
PNS dalam NKRI PNS dalam NKRI PNS dalam NKRI

Sync Pengampu Materi Sync Pengampu Materi Sync Pengampu Materi


Virtual classroom (1 JP) • Virtual classroom (2 JP) • Virtual classroom (1 JP)
• COACHING (2 JP)

Async Async Async Async Async Async


ASIN-SINKRONOUS
Distance Learning

• Belajar mandiri: Penugasan • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Belajar mandiri: Rancangan • Belajar mandiri:
217 JP+320 JP

kelompok (3 JP) • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan Aktualisasi (12 JP) Rancangan Aktualisasi
kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) (12 JP)
• Self Activity (3 JP) • Self Activity (3 JP) Total 9 JP
Total 4 JP Total 11 JP Total 9 JP
Hari 13 Hari 14 Hari 15 Hari 16 Hari 17 Hari 18
Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi
Sync
• Virtual Classroom- COACHING (2
JP)
Async Async Async Async Async Async
• Belajar mandiri: Rancangan Belajar mandiri: Rancangan Aktualisasi • Evaluasi Akademik Kasus LMS (3 Belajar mandiri: Rancangan Aktualisasi Belajar mandiri: Rancangan • Belajar mandiri:
Aktualisasi (12 JP) (12 JP) JP) (12 JP) Aktualisasi (12 JP) Rancangan Aktualisasi
(12 JP)
Total 5 JP
Hari 19 Hari 20 Hari 21 Hari 22 Asyncronous untuk penyelesaian penugasan kelompok dan rancangan
Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi aktulisasi.
Sync Sync
• Virtual Classroom- COACHING (2 • Evaluasi Rancangan Aktualisasi ( Penugasan kelompok dikumpulkan di hari ke 22 yang akan dinilai oleh
JP) 10 JP) pengampu materi

Async Async Async *Synchronous disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran yang


• Belajar mandiri: Rancangan • Evaluasi Akademik Kasus LMS (3 • Belajar mandiri: Rancangan dikoordinir di kelompok masing-masing
Aktualisasi (12 JP) JP) Aktualisasi (12 JP)
Total 5 JP
OFF CAMPUS INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
30 Hari
MASTER JADWAL-KLASIKAL
Hari 1 Hari 2 Hari 3 Hari 4 Hari 5 Hari 6
1. Pembukaan 1. C: Etika dan 1.Pembelajaran 1. C: Seminar 1.Penyempurnaan
2. C: Kebijakan Integritas ASN (2 agenda sikap Profesionalisme Aktualisasi (10 Laporan
Pengembangan Sda JP) perilaku bela ASN (2 JP) JP) Aktualisasi
Dan Nilai Nilai ASN 2. Pembelajaran Negara dan 2. Pembelajaran (Mandiri)
(2 JP) Agenda Nilai-Nilai kegiatan api agenda 2.Pembinaan
3. Overview Dasar PNS (7 JP) semangat bela Kedudukan dan Sikap Perilaku (1
Pembelajaran Klasikal 3.Bimbingan Negara (12 JP) Peran PNS dalam JP)
(1 JP) Aktualisasi- 2.Sosiometri antar Kerangka NKRI (7 3.Evaluasi
Klasikal
62 JP

4. C: MTSL (2 JP) COACHING (3 peserta JP) Penyelenggaraan


5. Dinamika Kelompok JP) 3. Bimbingan Pelatihan
(3 JP) 4. Pembinaan Aktualisasi- (Mandiri)
6. Pembinaan Sikap Sikap Perilaku (2 COACHING (3 JP) 4.Review
Perilaku (2 JP) JP) Kebijakan
Penyelenggaraan
Pelatihan (3 JP)
Total (10 JP) Total (14 JP) Total 12 JP Total 12 JP Total 10 JP 5.Pelepasan
Peserta
Total 4 JP
LATSAR CPNS KLASIKAL
DENGAN PROTOKOL KESEHATAN
MENJAGA JARAK, TIDAK
MENGGUNAKAN BERKERUMUN DAN
MASKER PENEMPATAN TEMPAT
DUDUK BERJARAK 1 METER
1 3 5

2 4
PENYAJIAN
RAPID ANTIGEN MENCUCI TANGAN MAKAN PESERTA
DENGAN NASI
BOX
PKBT

01
Sebelum pelaksanaan Pelatihan Dasar CPNS

02 Selama pembelajaran aktualisasi di tempat kerja


pada penyelenggaraan Pelatihan Klasikal
03
Paling lambat dilaksanakan sebelum pembelajaran
klasikal pada penyelenggaraan Blended Learning

Seluruh Jajaran BPSDM Provinsi Jawa Barat Terus Menerus Meningkatkan Mutu Pelayanan
PANITIA PENYELENGGARA LATSAR CPNS
PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

 Dr. WAWAN SUWANDI, S.Pd., M.Pd (KEPALA BIDANG PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJERIAL)

 DADANG S. ISKANDAR, S.Pd. (KEPALA SUBBIDANG PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEPEMIMPINAN DAN PRAJABATAN)

 DEDE HERMAWAN, S.IP (PENYUSUN KERJASAMA PELATIHAN)

 SARMIDIN (PENGADMINISTRASI PENGELOLA DIKLAT)

 KOKO KURNIAWAN, S.I.Kom (PENYUSUN LAPORAN HASIL DIKLAT)

 ASEP WAHYU (PENYUSUN KERJASAMA PELATIHAN)


PENGAMAT KELAS LATSAR CPNS
PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

 MOHAMMAD FIRMAN WIJAYANTO, S.Pd.


 MOHAMMAD SATRIO SAPTA MARGA, S.Psi.
 RISDA MUKAROMAH R., S.Pd.
 SHOPIANINGSIH, S.Sos.
 VINNY RIZKIA LESTARI, S.ST.Par
 ASEP AHSAN FAUZAN
 DERI SURYADI
TERIMAKASIH

PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJERIAL


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2020
Dipaparkan pada 18 FEBRUARI 2021

Anda mungkin juga menyukai