DESAIN LATSAR

CPNS BLENDED
LEARNING
PUSAT PEMBINAAN PROGRAM DAN KEBIJAKAN
PENGEMBANGAN KOMPETENSI ASN LAN RI

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 Latsar Perka No 12 Perlan No 1 2021-Blended Latsar
Kurikulum Klasikal: Belajar Mandiri: MOOC
On Campus Kolaborasi: Distance Learning
Off Campus Kolaborasi: Klasikal
On Campus
Jumlah JP 1. 177 JP On Campus 1. 48 JP MOOC (Async)
2. 320 JP Aktualisasi 2. 217 JP Distance Learning
3. 14 JP On Campus Seminar (Async+Sync, 25+192)
Aktualisasi. Total 511 JP 3. 320 JP Aktualisasi
4. 62 JP Klasikal. Total 647 JP
Pendaftaran Sebelum penutupan untuk mendapatkan Sebelum penyelenggaraan pelatihan
Peserta ke KRA sampai dengan selesai pelatihan yang
dalam sistem terdiri dari pemberian izin pelatihan, KRA
dan E-STTP
Penugasan Dibebastugaskan selama Dibebastugaskan selama penyelenggaraan
Peserta penyelenggaraan Klasikal Klasikal; distance learning synchronous dan
asynchronous.
Pendekatan Mata Pelatihan Agenda
Pembelajaran

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 Latsar Perka No 12 Blended Latsar

Evaluasi Sikap Perilau

1. Penilaian dilaksanakan 1. Penilaian dilaksanakan pada: MOOC:
pada: Klasikal Agenda I Trophy. Distance Learning: Keaktifan,
2. Bobot 10 % Attitude. Klasikal: Kedisipinan, Prakarsa,
Kepemimpinan, Kerjasama.
2. Bobot: 15 %
Evaluasi Akademik
1. Penilaian dilaksanakan 1. Penilaian dilaksanakan pada: MOOC
pada: Sebelum seminar (Pilgan) Distance Learning (Kasus)
rancangan 2. Bobot 20 %
2. Bobot 20 %

Evaluasi PKBT
Bobot 20 % Bobot 15 %
Evaluasi Aktualisasi
Bobot 50 % Bobot 50 %

Penilaian: Manual Penilaian: Langsung di website

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 PEMILIHAN METODE
 Pemilihan dan Penetapan Metode
memperhatikan kesiapan Lembaga
Penyelenggara dan zona
penanganan virus corona

 Paling lambat 3 (tiga) tahun  Pelatihan Klasikal tetap dapat

sejak diberlakukannya dilaksanakan berdasarkan
Peraturan Lembaga ini, atas persetujuan tertulis Kepala
Pelatihan Dasar CPNS LAN mempertimbangkan
dilaksanakan secara Blended kondisi daerah dan/atau kondisi
Learning lain

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 1
ON CAMPUS
KLASIKAL OFF CAMPUS
ON CAMPUS

METODE 2

PEMBELAJARAN BLENDED ASYNCHRONOUS

SYNCHRONOUS
LEARNING KLASIKAL

3
DISTANCE
ASYNCHRONOUS
LEARNING SYNCHRONOUS
Dalam keadaan darurat atau
keadaan lain

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 1 Tahun Masa Prajabatan CPNS

Pelatihan Dasar CPNS Prajab Honorer/Sus

Rp 2.200.000

Pelatihan Klasikal Blended Learning

Rp 9.296.000 Rp 5.260.000

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 MODEL LATSAR BLENDED LEARNING
PENETAPAN
PENETAPAN NIP
NIP CPNS
CPNS
microlearning Dikelola LAN
Pengembangan Kompetensi Teknis 4 4
11 (skill tertentu) yang dilaksanakan oleh
MOOC Instansi Asal Peserta secara mandiri PKTBT
atau bekerjasama
self learning Evaluasi 1 Evaluasi 4
Dikelola LAN Bersama Lembaga Pelatihan
22
DISTANCE
DISTANCE LEARNING
LEARNING RAPAT EVALUASI 1. e KRA
KELULUSAN 2. e STTP
3. e signature
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN DARING
DARING PELAKSANAAN AKTUALISASI DI
(LMS
(LMS E-LEARNING)
E-LEARNING) TEMPAT KERJA

Evaluasi 2
Registrasi melalui smartbangkom.lan.go.id
1. Ijin Pelatihan  Angkatan/Kelas Dikelola Lembaga Pelatihan
2. Menetapkan  Jumlah
33
tenaga  Peserta DI TEMPAT PEMBELAJARAN PELEPASAN PESERTA
pelaihan  Jadwal PELATIHAN KLASIKAL
3. Membagi kelas  DLL (6 HARI
dalam PELATIHAN) Evaluasi 3
kelompok
INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
 PKTBT di tempat kedudukan peserta
DESAIN LATSAR

PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
PELATIHAN
PELATIHAN MANDIRI
MANDIRI DISTANCE LEARNING KLASIKAL
KLASIKAL
di tempat kedudukan peserta di Lembaga Pelatihan
E-LEARNING
E-LEARNING AKTUALISASI
di tempat kedudukan peserta di tempat kerja

SMARTBANGKOM
SMARTBANGKOM
(sistem
(sistem penunjang)
penunjang)
MEDIA

MOOC
MOOC (SWAJAR)
(SWAJAR) LEARNING
LEARNING MANAGEMENT
MANAGEMENT SYSTEM
SYSTEM (KOLABJAR)
(KOLABJAR)

KLASIKAL
KLASIKAL

SMARTBANGKOM
SMARTBANGKOM
(sistem
(sistem penunjang)
penunjang)
INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
 TAKSONOMI BLOOM dalam
pembelajaran
11 22 33 44

BELAJAR
BELAJAR MANDIRI
MANDIRI DISTANCE
DISTANCE LEARNING
LEARNING PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN KLASIKAL
KLASIKAL PKTBT
PKTBT
MELALUI
MELALUI MOOC
MOOC
• Terdiri dari • Diselenggarakan di • Penguatan
• Pembelajaran secara pembelajaran secara Lembaga Pelatihan Kompetensi Teknis
mandiri oleh PESERTA daring dan aktualisasi • 6 Hari Pelatihan (62 JP) Bidang Tugas
• Dikelola oleh LAN di tempat kerja (Instansi asal Peserta)
• Dikelola LAN dan C5 dan C6
• 16 Hari @ 3 JP
Lemdik
C1 dan C2 • 192+25+320 JP

C3 dan C4 INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

MOOC
(FREE
MOBILE
LEARNING)

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

http://swajar-asnpintar.lan.go.id/
panduan penggunaan: youtube
channel p3k bangkom asn

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 DESAIN PEMBELAJARAN MOOC

11 22 33 Video Video PPT 44

Shooting Animasi Interaktif

Podcast Infografis Gamification

LOGIN (NIP CPNS) WELCOMING VIDEO AGENDA PEMBELAJARAN I, II, III POST TEST

(EVALUASI 1)

menggunakan a. Overview Agenda Assesment tools seperti

Video Pembuka
smartphone, b. Mata Pelatihan 1 quiz seperti kahoot; poll
( Presiden,
login, update c. Mata Pelatihan 2 maker, quizizz, quiper
Menpan, KaLAN
profile d. Mata Pelatihan 3 video, seesaw, padlet
atau Deputi)
e. dst
Ada tanda prestasi
MTR I personal: bintang/ trophy/
MTR 2 skor
Sub MTR I Sub MTR I Sub MTR I MTR 3
micro-learning MTR 4

Sub-sub MTR I Sub-sub MTR I Sub-sub MTR I MTR=Materi

Level Pengetahuan (maks. Pemahaman)

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 ALUR MOOC
MATERI BENTUK MATERI TROPHY EVALUASI 1

Penilaian Sikap dan Perilaku

melalui Trophy

10 =1
• Wajib 28 Trophy
• Maks. Keseluruhan
pembelajaran ada 50
Trophy
• Trophy/Bintang menjadi
bentuk penilaian sikap
perilaku

Penilaian Akademik melalui

Evaluasi Akademik

• 70% penilaian pada

materi substansi 1,
• 30% penilaian pada
Evaluasi Akademik materi substansi 2

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 KOMPETISI DALAM
PEMBELAJARAN MOOC
KETENTUAN EVALUASI AKADEMIK
•• Peserta
Peserta wajib
wajib LULUS
LULUS EVALUASI
EVALUASIAKADEMIK
AKADEMIK
•• Peserta
Peserta melaksanakan
melaksanakan posttest
posttest 11 sd
sd 33 kali
kali dapat
dapat memperoleh
memperoleh skor
skor maksimal
maksimal 100
100
•• Peserta
Peserta melaksanakan
melaksanakan posttest
posttest 44 sd
sd 55 kali
kali dapat
dapat memperoleh
memperoleh skor
skor maksimal
maksimal 90.01
90.01
•• Peserta
Peserta melaksanakan
melaksanakan posttest
posttest 66 kali
kali dapat
dapat memperoleh
memperoleh skor
skor maksimal
maksimal 80.01
80.01
•• Peserta
Peserta melaksanakan
melaksanakan posttest
posttest lebih
lebih dari
dari 66 kali
kali dapat
dapat memperoleh
memperoleh skor
skor maksimal
maksimal 70.01
70.01

KETENTUAN TROPHY
Ketentuan
Ketentuan Peserta
Peserta Memperoleh
Memperoleh Tanda
Tanda Trophy
Trophy atau
atau Bintang
Bintang Bersinar:
Bersinar:
•• Pada
Pada materi
materi kebijakan,
kebijakan, Peserta
Peserta wajib
wajib memperoleh
memperoleh minimal
minimal 22 Trophy
Trophy
•• Pada
Pada materi
materi substansi
substansi 1,
1, Peserta
Peserta wajib
wajib memperolah
memperolah minimal
minimal 70%
70% jumlah
jumlah Trophy
Trophy pada
pada agenda
agenda 1,1, 2,
2, dan
dan 33
•• Pada
Pada materi
materi substansi
substansi 2,
2, Peserta
Peserta wajib
wajib memperoleh
memperoleh minimal
minimal 33 Trophy
Trophy pada
pada agenda
agenda 1,
1, 2,
2, dan
dan 33
•• Perolehan
Perolehan 55 Trophy
Trophy akan
akan dikonversi
dikonversi menjadi
menjadi bintang
bintang bersinar
bersinar emas
emas setengah
setengah
•• Perolehan
Perolehan 10
10 Trophy
Trophy akan
akan dikonversi
dikonversi menjadi
menjadi bintang
bintang bersinar
bersinar emas
emas penuh
penuh
•• Peserta
Peserta wajib
wajib memperoleh
memperoleh minimal
minimal 28
28 Trophy
Trophy (2
(2 Bintang
Bintang bersinar
bersinar penuh,
penuh, 11 Bintang
Bintang bersinar
bersinar setengah,
setengah, dan
dan 33 Trophy);
Trophy); atau
atau
•• Peserta
Peserta sebanyak-banyaknya
sebanyak-banyaknya dapatdapat memperolah
memperolah 50 50 Trophy
Trophy (5
(5 Bintang
Bintang bersinar
bersinar penuh)
penuh)

Konversi
Konversi Trophy
Trophy dan
dan Bintang
Bintang terhadap
terhadap Penilaian
Penilaian Sikap
Sikap Perilaku:
Perilaku:
•• Memperoleh
Memperoleh 4141 Trophy
Trophy sampai
sampai 55 Bintang
Bintang bersinar
bersinar penuh
penuh nilainya
nilainya setara
setara 95-100
95-100
•• Memperoleh
Memperoleh 3131 Trophy
Trophy sampai
sampai 44 Bintang
Bintang bersinar
bersinar penuh
penuh nilainya
nilainya setara
setara 90-95
90-95
•• Memperoleh
Memperoleh 2929 Trophy
Trophy sampai
sampai 33 Bintang
Bintang bersinar
bersinar penuh
penuh nilainya
nilainya setara
setara 80-90
80-90
•• Memperoleh
Memperoleh 2828 Trophy
Trophy nilainya
nilainya setara
setara 70.01
70.01

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 DISTANCE
LEARNING

1. PEMBELAJARAN SECARA DARING

2. MELAKSANAKAN AKTUALISASI D
TEMPAT KERJA
INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
Akun ujicoba:
https://kasipdev.lan.go.id/elms
/login

PIC: pkaderasn
Peserta:
198907192019032021
Pengampu materi:
tutorp3kmp1
http://kolabjar-
Coach: coachp3kmp2
asnpintar.lan.go.id/
Penguji: pengp3kmp1
Tutorial LMS:
http://bit.ly/tutorialLMSkolabjar

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 DISTANCE LEARNING: 1.
PEMBELAJARAN
Smartbangkomasn LAN
DARING

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 DISTANCE LEARNING: 2.
PELAKSANAAN AKTUALISASI
SKEMA AKTUALISASI DI TEMPAT KERJA

HARI 1-7 HARI 8-14 HARI 15-21 HARI 22-28 HARI 29-30
1. Melaksanakan Kegiatan Aktualisasi di tempat kerja 1. Membuat Rancangan Tindak Lanjut Hasil
2. Melakukan Coaching Jarak Jauh (email, WA, dll) atau Aktualisasi
e-Coaching 2. Membuat Draft Bahan Paparan Aktualisasi
3. Melaksanakan pembelajaran Asynchronous
4. Membuat Catatan pelaksanaan Aktualisasi Mempelajari materi persiapan pembelajaran
5. Membuat Draft Laporan Aktualisasi klasikal di tempat pelatihan Asynchronous
Asynchronous

off campus
(30 hari di tempat kerja) + PKTBT
Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas
1. Administratif/Umum
2. Substansi/Bidang EVALUASI 4
Dilaksanakan oleh Instansi Asal Peserta

PEMBELAJARAN
KLASIKAL
INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
 1 SISTEM Distance Learning 1: Pembelajaran Daring
Tahap I: Pembelajaran Agenda I, II, III

Template Kegiatan Sudah ada default sistem, PIC dapat menambah kegiatan, mengubah waktu dan tanggal

ROLE
PESERTA ROLE PIC
• Peserta • PIC dapat membuat kolom tugas • Link ke Video Evaluasi Fasilitator
mengakses modul, untuk mata pelatihan yang diajar Conference
bahan tayang, • Tugas pembelajaran dapat • Live Chat
berbentuk unggah:
video, dan media CATATAN:
- dokumen tugas
pembelajaran - learning journal 1) Tutor dapat menguploadkan ke LMS bahan-bahan
lainnya - kuis dengan time limit pengayaan.
- media lain 2) Selama belum tersedia di LMS LAN, Tutor dapat
• Terdapat penilaian menyiapkan Tugas individu dan Tugas Kelompok untuk
- Ketepatan waktu peserta diuploadkan ke LMS
menyelesaikan tugas (Nilai Sikap 3) Tugas tersebut dapat merepresentasikan kemampuan
Perilaku) peserta pada level C3 dan C4
- Kualitas hasil tugas (Nilai dari 4) Tutor dapat memberikan penilaian sikap perilaku yg
ROLE TUTOR
Tutor) menjadi dasar
INTEGRITAS penyelenggara menetapkan
PROFESIONAL INOVATIF nilai sikap
PEDULI
perilaku
 SISTEM Distance Learning 1: Pembelajaran Daring

Tahap II: Pembelajaran Agenda IV

Penyusunan 3. Pembelajaran dg
Rancangan 4. Evaluasi
1. Mengakses Media Fasilitator/
Aktualisasi. Penceramah/ Rancangan
Pembelajaran Pembekalan Aktualisasi
Habituasi COACH

• Penyelenggara/ Tutor
• Link ke Video
• Peserta • Link ke Video
dapat upload materi Conference
mengakses modul, Conference •
pengayaan dan juga Unggah
• E-COACHING
bahan tayang, pembekalan habituasi dokumen
• Upload kuis penugasan (LIVE CHAT)
video, dan media rancangan
untuk pemahaman aktualisasi
pembelajaran agenda IV ROLE COACH
• Penilaian
lainnya
Rancangan
Aktulalisasi oleh
Penguji

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 Distance Learning 2: Pelaksanaan Aktualisasi

1. Bimbingan Aktualisasi (e-Coaching/Live Chat)

- Per kelompok
- Penyelenggara dapat assign coach ke e-coaching
- Peserta mengunggah dokumen mentoring
2. Unggah Catatan Pelaksanaan Aktualisasi
- Dilakukan setiap minggu (terdapat batas waktu)
- Penilaian ketepatan waktu pengumpulan
- Dapat dilihat dan dinilai oleh penguji
3. Unggah Dokumen Pelaksanaan Aktualisasi
4. Unggah Video dan Dokumentasi Pelaksanaan Aktualisasi

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 Evaluasi didalam Distance Learning
Evaluasi Sikap Perilaku
• Evaluasi oleh Lembaga Pelatihan selama
pembelajaran dengan referensi dari
Pengampu Materi
• Evaluasi oleh Instansi Asal Peserta saat
Aktualisasi dan PKBT
Evaluasi Aktualisasi: Seminar Rancangan
Aktualisasi
• Terdapat link untuk video conference
• Dokumen Rancangan, PPT, dan dokumen lainnya
diunggah oleh peserta ke LMS
• Penguji dapat menilai dengan indikator dan
template yang sudah ada dalam sistem LMS
Evaluasi Akademik: Uraian/Kasus
• Pengerjaan dari soal yang sudah tersedia
• Diberi box pengerjaan, dikerjakan langsung di box
tersebut (real time) dan diberi batas waktu untuk submit
• Dimungkinkan remidial, jadi menu ini dibuat fleksibel
untuk penyelenggara
• Penilaian oleh pengawas diinput ke e-learning oleh PIC
Evaluasi PKBT
• Evaluasi Penguatan Kompetensi Bidang
Tugas oleh instansi asal peserta, dapat
dibantu oleh Lembaga Pelatihan.
INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
PEMBELAJA
RAN
KLASIKAL

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 PEMBELAJARAN KLASIKAL

REGISTRASI PESERTA

Fasilitas Pelatihan
Penilaian Sikap Perilaku dan Sosiometri
Residensial Program
PEMBELAJARAN (TATAP MUKA)

HARI I HARI II HARI III HARI IV HARI V HARI VI

Selama Pembelajaran Klasikal disisipi kegiatan Asynchronous, (merekam,

diupload youtube, share link) dengan mengorganisasikan sendiri
pembelajarannya baik individu atau kelompok Fasilitator dan Penceramah
EVALUASI PESERTA di
KLASIKAL: • Memberikan penguatan dan pendalaman dari hasil belajar sebelumnya
• Pembelajaran menekankan pada outdor activity
1. EvaluasiSikap Perilaku • Berorientasi pada pembentukan sikap perilaku BELA NEGARA
2. Evaluasi Aktualisasi-
Seminar Akhir Evaluasi Penyelenggaraan
Seminar Aktualisasi

RAPAT EVALUASI KELULUSAN

e KRA dan e STTP dg e signature

PELEPASAN PESERTA
INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
 MASTER JADWAL BLENDE LATSAR -MOOC
  Hari 1 Hari 2 Hari 3 Hari 4 Hari 5 Hari 6
Materi Kebijakan Agenda 1 Bela Agenda 1 Bela Agenda 1 Bela Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 2 Nilai-nilai
1. Sambutan KALAN Negara: Negara: Negara Dasar PNS Dasar PNS
2. Kebijakan Latsar Wasbang dan Nilai BN Analisis Isu Kesiapsiagaan Bela Akuntabilitas Nasionalisme
    Kontemporer Negara    
     
Async Async  Async Async Async Async
Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP)
Hari 7 Hari 8 Hari 9 Hari 10 Hari 11 Hari 12
ASINKRONOUS

Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 2 Nilai-nilai Agenda 3 Agenda 3
Dasar PNS Dasar PNS Dasar PNS Dasar PNS Kedudukan dan Kedudukan dan
Etika Publik Komitmen Mutu Anti Korupsi   Peran PNS dalam Peran PNS dalam
MOOC
48 JP

        NKRI: NKRI: Pelayanan

ManajemenASN Publik
   
Async Async Async Async Async Async
Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP)
Hari 13 Hari 14 Hari 15 Hari 16  
Agenda 3 Kedudukan Agenda IV Agenda IV Async Waktu mulai dan selesai flexible, dapat
dan Peran PNS dalam Penjelasan Aktualisasi Penjelasan Aktualisasi Evaluasi Akademik diatur sendiri oleh CPNS dengan ketentuan
NKRI: WoG     Pilihan Ganda bahwa evaluasi akademik (dalam bentuk
MOOC (3 JP) pilihan ganda) didalam MOOC harus lulus
Async Async Async   sebelum pembelajaran klasikal
Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP) Self Learning (3 JP)

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI


  Hari 1
Agenda 1 Sikap Perilaku Bela
Negara
 
 Sync Pengampu Materi
• Virtual classroom (2 JP)
Async
• Self Learning (3 JP)
• Belajar mandiri: Penugasan
kelompok (3 JP)
• Self Activity (3 JP)
Total 11 JP
MASTER JADWAL BLENDED LATSAR-Distance Learning
Hari 2 Hari 3 Hari 4 Hari 5 Hari 6
Agenda 1 Sikap Perilaku Bela Negara Agenda 1 Sikap Perilaku Bela Negara Agenda 2 Nilai-nilai Dasar PNS Agenda 2 Nilai-nilai Dasar PNS Agenda 2 Nilai-nilai Dasar PNS
         
  Sync Pengampu Materi  Sync Pengampu Materi    
Virtual classroom (1 JP) • Virtual classroom (2 JP)
Async Async Async Async Async
• Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP)
• Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri:
kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) Penugasan kelompok (3
• Self Activity (3 JP) Total 7 JP Self Activity (3 JP) • Self Activity (3 JP) JP)
Total 9 JP Total 11 JP Total 9 JP • Self Activity (3 JP)

Hari 7
Agenda 2 Nilai-nilai Dasar PNS
 
Sync Pengampu Materi
Virtual classroom (1 JP)
ASIN-SINKRONOUS
Total 9 JP
Hari 8 Hari 9 Hari 10 Hari 11 Hari 12
Agenda 3 Kedudukan dan Peran Agenda 3 Kedudukan dan Peran Agenda 3 Kedudukan dan Peran Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi
PNS dalam NKRI PNS dalam NKRI PNS dalam NKRI    
Sync Pengampu Materi Sync Pengampu Materi    
• Virtual classroom (2 JP) • Virtual classroom (1 JP)  
• COACHING (2 JP)  

Async Async Async Async Async Async

Distance Learning
217 JP+320 JP

• Belajar mandiri: Penugasan • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Self Learning (3 JP) • Belajar mandiri: Rancangan • Belajar mandiri:
kelompok (3 JP) • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan • Belajar mandiri: Penugasan Aktualisasi (12 JP) Rancangan Aktualisasi
  kelompok (3 JP) kelompok (3 JP) kelompok (3 JP)   (12 JP)
  • Self Activity (3 JP) • Self Activity (3 JP) Total 9 JP  
Total 4 JP Total 11 JP Total 9 JP
Hari 13 Hari 14 Hari 15 Hari 16 Hari 17 Hari 18
Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi
    Sync      
    • Virtual Classroom- COACHING (2      
JP)
Async Async Async Async Async Async
• Belajar mandiri: Rancangan Belajar mandiri: Rancangan Aktualisasi • Evaluasi Akademik Kasus LMS (3 Belajar mandiri: Rancangan Aktualisasi Belajar mandiri: Rancangan • Belajar mandiri:
Aktualisasi (12 JP) (12 JP) JP) (12 JP) Aktualisasi (12 JP) Rancangan Aktualisasi
    (12 JP)
Total 5 JP  
Hari 19 Hari 20 Hari 21 Hari 22 Asyncronous untuk penyelesaian penugasan kelompok dan
Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi  Agenda IV Aktualisasi Agenda IV Aktualisasi rancangan aktulisasi.
  Sync   Sync  
• Virtual Classroom- COACHING • Evaluasi Rancangan Aktualisasi Penugasan kelompok dikumpulkan di hari ke 22 yang akan dinilai
(2 JP) ( 10 JP) oleh pengampu materi
   
Async Async Async   *Synchronous disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran yang
• Belajar mandiri: Rancangan Agenda IV Aktualisasi (3 JP) • Belajar mandiri: Rancangan dikoordinir di kelompok masing-masing
Aktualisasi (12 JP) Aktualisasi (12 JP)
Dapat dimulai dengan Pembukaan DL (non JP)
  INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
OFF CAMPUS  
 MASTER JADWAL BLENDED
LATSAR-KLASIKAL
  Hari 1 Hari 2 Hari 3 Hari 4 Hari 5 Hari 6
1. Pembukaan 1. C: Etika dan 1.Pembelajaran 1. C: Seminar 1.Penyempurnaan
2. C: Kebijakan Integritas ASN (2 agenda sikap Profesionalisme Aktualisasi (10 Laporan
Pengembangan Sda JP) perilaku bela ASN (2 JP) JP) Aktualisasi
Dan Nilai Nilai ASN 2. Pembelajaran Negara dan 2. Pembelajaran   (Mandiri)
(2 JP) Agenda Nilai-Nilai kegiatan api agenda   2.Pembinaan
3. Overview Dasar PNS (7 JP) semangat bela Kedudukan dan   Sikap Perilaku (1
Pembelajaran Klasikal 3.Bimbingan Negara (12 JP) Peran PNS dalam   JP)
(1 JP) Aktualisasi- 2.Sosiometri antar Kerangka NKRI (7   3.Evaluasi
Klasikal

4. C: MTSL (2 JP) COACHING (3 peserta JP)   Penyelenggaraan

62 JP

5. Dinamika Kelompok JP)   3. Bimbingan   Pelatihan

(3 JP) 4. Pembinaan   Aktualisasi-   (Mandiri)
6. Pembinaan Sikap Sikap Perilaku (2   COACHING (3 JP)   4.Review
Perilaku (2 JP) JP)       Kebijakan
        Penyelenggaraan
      Pelatihan (3 JP)
Total (10 JP) Total (14 JP) Total 12 JP Total 12 JP Total 10 JP 5.Pelepasan
Peserta
Total 4 JP

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 DISTANCE LEARNING DALAM KEADAAN
DARURAT ATAU KEADAAN LAIN
Hari ke 1 Hari ke 2 Hari ke 3 Hari ke 4 Hari ke 5 Hari ke 6
1. Pembukaan 1. Sync*: Dinamika 1. Sync 1. Sync * : 1. Sync 1. Sync Umpan
2. Sync*: kelompok (3 JP) Pembelajaran Pembinaan Sikap Pembelajaran Balik Agenda 1 (3
C: Kebijakan 2. Sync agenda 1 Perilaku (2 JP) agenda 1 JP)
Pengembangan Pembelajaran (Pendalaman dan 2. Async (Pendalaman dan 2. Sync
Sumberdaya Aparatur agenda 1 penguatan) (3 JP) pembelajaran penguatan) (3 JP) Pembelajaran
dan Nilai-Nilai ASN (2 (Pendalaman dan 2. Async Agenda 1 ( 6 JP) 2. Async agenda 1
JP) penguatan) (3 JP) pembelajaran pembelajaran (Pendalaman dan
3. Sync*: Overview 3. Async Agenda 1 (6 JP) Agenda 1 (6 JP) penguatan) (3 JP)
Kebijakan pembelajaran
Penyelenggaraan Agenda 1 (6 JP)
Pelatihan Dasar CPNS (1
JP)
4. Sync*: C:Muatan Teknis
Substantif Lembaga (2
JP)
 

Hari ke 7 Hari ke 8 Hari ke 9 Hari ke 10 Hari ke 11 Hari ke 12

1. Sync* 1. Async 1. Sync Async Async pembelajaran 1. Sync
C: Etika dan Integritas pembelajaran Pembelajaran pembelajaran Agenda 2 ( 6 JP) Pembelajaran
ASN (2 JP) Agenda 2 (6 JP) agenda 2 Agenda 2 (6 JP) agenda 2
2. Sync Pembelajaran (Pendalaman dan (Pendalaman dan
agenda 2 (Pendalaman penguatan) (2 JP) penguatan) (3 JP)
dan penguatan) (2 JP) 2. Async 2. Sync Umpan Balik
3. Async pembelajaran pembelajaran Agenda 2 (3 JP)
Agenda 2 (6 JP) Agenda 2 (6 JP)

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 DISTANCE LEARNING DALAM KEADAAN DARURAT ATAU KEADAAN LAIN
Hari ke 13 Hari ke 14 Hari ke 15 Hari ke 16 Hari ke 17 Hari ke 18
1. Sync* C: 1. Sync Pembelajaran 1. Async 1. Async Sync Coaching 1. Async Evaluasi
Profesionalisme ASN agenda 3 pembelajaran pembelajaran Agenda Akademik II (3 JP)
(2 JP) (Pendalaman dan Agenda 3 (9 JP) Agenda 3 (3 JP) Pembelajaran (2 JP) Async Pembelajaran
2. Sync Pembelajaran penguatan) (3 JP) 2. Sync Umpan Balik Agenda 4 (3 JP)
agenda 3 2. Async pembelajaran Agenda 3 (3 JP)
(Pendalaman dan Agenda 3 (6 JP) 3. Sync
penguatan) (2 JP) Pembelajaran
3. Async pembelajaran agenda 3
Agenda 3 (6 JP) (Pendalaman dan
penguatan) (2 JP)

Hari ke 19 Hari ke 20 Hari ke 21 Hari ke 22 Hari ke 23 Hari ke 24

1. Sync * Pembinaan Async Pembelajaran
Sikap Perilaku (1 JP) Agenda 4 (6 JP)
Sync* Pembimbingan
Penulisan Rancangan
Aktualisasi (2 JP)
Hari ke 25 Hari ke 26
Async Pembelajaran Async Pembelajaran
Agenda 4 (6 JP) Agenda 4 (6 JP)
Hari ke 31 Hari ke 32
Sync * Pembinaan 1. Sync Pembimbingan
Sikap Perilaku (2 JP) Penulisan
Rancangan
Aktualisasi ( 2JP)
2. Async Pembelajaran
Agenda 4 (6 JP)
Hari ke 36 Hari ke 37
Sync Pembimbingan Sync Pembimbingan
Pra Evaluasi Pra Evaluasi
Aktualisasi (3 JP) Aktualisasi (3 JP)
Async Pembelajaran Async Pembelajaran Async Pembelajaran Async Pembelajaran
Agenda 4 (6 JP) Agenda 4 ( 9 JP) Agenda 4 ( 9 JP) Agenda 4 (9 JP)
Hari ke 27 Hari ke 28 Hari ke 29 Hari ke 30
Async Pembelajaran Async Pembelajaran Async Pembelajaran Async Pembelajaran
Agenda 4 ( 9 JP) Agenda 4 ( 8 JP) Agenda 4 ( 8 JP) Agenda 4 ( 9 JP)
Hari ke 33 Hari ke 34 Hari ke 35 Habituasi
Async Pembelajaran Sync Async Aktualisasi di tempat
Agenda 4 (9 JP) Evaluasi Rancangan Pembekalan kerja (30 hari kerja)
Aktualisasi (10 JP) Habituasi (8 JP)
Hari ke 38 Hari ke 39 Hari ke 40  
Sync Sync* Review Kebijakan Penutupan/* Pelepasan  
Evaluasi Aktualisasi Penyelenggaraan
INTEGRITAS Peserta
PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
(10 JP) Pelatihan (3 JP)
 SIMULASI
PERHITUNGAN JP
DAN BIAYA

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 SIMULASI JP DAN BIAYA
LATSAR BLENDED V.S LATSAR SAAT INI

LATSAR BLENDED LATSAR SAAT INI

Total 647 JP 74 Hari Total 511 JP 51 Hari

 Asynchronous = 240 JP Tatap Maya
 Synchronous = 25 JP 0 JP
JP Tatap Muka = 62 JP Tatap Muka = 191 JP
JP Pembelajaran HABITUASI JP Pembelajaran HABITUASI
60 60
x8x30=320 JP x8x30=320 JP
45 45

TOTAL BIAYA: Rp. 210.400.000,- TOTAL BIAYA Rp. 371.840.000,-

BIAYA Tarif @ Peserta : Rp. 5.260.000 Tarif @ Peserta : Rp. 9.296.000
Peserta : 40 orang Peserta : 40 orang

INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI

 DRAFT
RAB
LATSAR
BLENDED
TERIMA
KASIH
Pusat Pembinaan Kebijakan Bangkom Asn
@P3k_bangkom_asn
@P3k_bangkom_asn

P3k Bangkom Asn

CREDITS: This presentation template was created by
HaloDiklat, sipka.lan.go.id
Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics &
images by Freepik.